До Дня студента Шановні друзі!
| Вид материала | Документы |
- Головуючий. Шановні друзі, колеги, давайте будемо починати, тому що ми трішки затримались, 826.74kb.
- Вступ шановні колеги, друзі!, 4025.51kb.
- Дорогі друзі! Шановні вчителі, батьки, гості! Сьогодні ми зібралися на незвичайне свято,, 315.03kb.
- Президенту України Леоніду Даниловичу Кучмі. Прошу вас, Леоніде Даниловичу. Кучма, 1331.46kb.
- «Інтернаціоналізми та «фальшиві друзі перекладача», 641.54kb.
- України Білоруса Олега Григоровича. Давайте привітаємо його, побажаємо міцного здоров'я, 1288.54kb.
- Верховної Ради України оголошую відкритим. Шановні народні депутати, відповідно, 1023.45kb.
- Верховної Ради України оголошую відкритим. Шановні колеги, прошу послухати оголошення., 1229.13kb.
- Верховної Ради України оголошую відкритим. Шановні колеги, прошу прослухати оголошення., 1058.32kb.
- Шановні вінничани! Шановні депутати, колеги!, 640.73kb.
До Дня студента
Шановні друзі!
Від імені студентської ради ХНАДУ щиро вітаю вас з Днем студента – святом, яке для кожного з нас асоціюється з молодістю, романтикою, гарячим бажанням досягти вершин знань і самоствердження.
Це день, коли ми вітаємо усіх студентів, відмічаємо наші загальні досягнення. Багато в чому наш успіх – це і заслуга старшого покоління: виклада- чів, наставників, учителів, які завжди прагнуть виховати нас гідними послідовниками, тому сьогодні дякуємо їм за нелегку працю та вітаємо їх зі святом, адже всі вони також колись були студентами. А ми, сучасне студентство, спираючись на накопичений досвід, традиції та наявні знання постійно рвемось уперед. Активність, жага відкриттів, цілеспрямованість – ось що нас об’єднує! І нехай ця жага не зникне з роками, а невичерпна енергія буде спрямована на створення кращого майбутнього, в якому ми мріємо жити, на розбудову нашого рідного ХНАДУ. І завжди будемо пам’ятати, що студентство – це стан душі, тому нехай завжди в наших серцях палає вогник, що змушує нас постійно рухатись уперед, до нових обріїв та нових перемог!
Попереду у нас незабутні студентські роки. Звичайно, це краща частина людського життя, і вони повинні бути насиченими, активними та надовго запам’ятатися. Все, що залежить від нас, ми постараємося зробити і втілити задумане. Вчіться, розважайтеся, розвивайте і реалізуйте себе. Від студентської ради ХНАДУ бажаю гідно пройти уроки студентського життя, з користю і гумором.
Хочу побажати, щоб кожен пройдений нами рік наближав нас до головної мети – знайти своє місце в житті, достойно представляти наш ХНАДУ та стати гідним громадянином нашої країни! Зі святом вас, з Днем студента!
Микола Зіганшин,
голова студентської ради ХНАДУ
Друга – ювілейна!
3 – 4 листопада відбулася II міжнародна науково-технічна конференція «Проблеми і перспективи розвитку автомобілебудування та автомобільного транспорту», яку організувала кафедра автомобілів на честь 80-річного ювілею від дня заснування.
Конференція присвячена не тільки ювілею однієї з найстаріших кафедр нашого університету, але й 100-річчю від дня народження знаменитого автогонщика В.К. Нікітіна, а також 50-річчю від дня заснування СПКБ ЛША. Дві останні ювілейні дати нерозривно пов’язані з першою – ювілеєм кафедри автомобілів. Адже з багатьох напрямків діяльності колектив високопрофесійних фахівців кафедри гідно підтримує імідж і фундамент нашого університету.
Володимир Костянтинович Нікітін довгі роки керував лабораторією швидкісних автомобілів. Талановитий конструктор і вихователь молоді, Заслужений майстер спорту, рекордсмен світу й Радянського Союзу встановив велику кількість рекордів і залишив незабутній слід у серцях багатьох випускників. Учасники конференції почули багато теплих слів про нього та пересвідчилися, що наша лабораторія швидкісних автомобілів завдяки підтримці ректорату діє і розвивається на користь ХНАДУ.
Сьогодні лабораторія швидкісних автомобілів є візитною карткою не тільки нашого університету, але й міста Харкова. Завдяки існуванню ЛША та автомобілям, створеним колективом учнів і послідовників В.К. Нікітіна, про наш університет знають в усьому світі. Учасники і гості конференції відвідали ЛША та ознайомилися з сучасними розробками наших інженерів, конструкторів, гонщиків.
Велику зацікавленість в учасників цього ювілейного форуму викликали виступи багатьох наших колег не тільки з України, але й Росії, Білорусі, Узбекистану, Польщі, які поділилися результатами своїх досліджень з актуальних проблем автомобілебудування й автомобільного транспорту, оцінили рівень і глибину здобутків за конкретними напрямками діяльності.
Користуючись нагодою, хочу подякувати нашим спонсорам: генеральному директору фірми «Атлант М на Гагаріна» Віталію Леонідовичу Бохану та голові правління акціонерного товариства «Вовчанський агрегатний завод» Олександру Анатолійовичу Антоненку за матеріальну і фінансову підтримку конференції.
В.І. Клименко,
завідувач кафедри автомобілів,
професор
PS. Детальніше про роботу конференції читайте у наступному випуску газети.
Сьогодні у номері:
Наукові форуми
Конференції. Диспути
Міжнародна співпраця
До Дня студента
Безпека руху
Наші вітання
Конкурси. Зустрічі
Події місяця
Практикум
Мистецькі заходи
Вітаємо ювілярів
Поради лікарів
Осінь спортивна
Я – українка
Хто я і звідки? І як мене звати?
Хто мої пращури? Батько і мати?
Де я живу? І країна як зветься?
Пам’яті нитка міцна і не рветься.
Знов вишиванки й барвінок у коси,
Ні, не хохли ми і не малороси.
Поруч поляки, французи і німці,
Ми – європейці і ми – українці!
Наша держава – калиною квітне,
Стяг наш – це поле і небо блакитне.
Річкою ллється зерно з того поля,
Віримо – нам посміхнеться ще доля.
Землі родючі дощами омиті,
Вмієм терпіти і ми працьовиті.
Є і проблеми – їх безліч усюди,
Цінність найбільша в державі – це люди!
Всім перемінам на краще ми раді,
Мудрості просим у Всевишнього владі.
Творять закони – працюють хай плідно,
Хочемо жити безбідно і гідно!
Щастя ніхто не приносить на таці,
Годі сидіти – нумо до праці.
Всесвіт бездонний – я в ньому пір’їнка,
Стверджую з гордістю – Я Українка!
Антоніна Кулініч
Наукові форуми
Шоста міжнародна
З 19 по 21 жовтня кафедра екології нашого університету провела традиційну, вже шосту, міжнародну конференцію «Еколого-правові та економічні аспекти екологічної безпеки регіонів», присвячену проблемам збереження довкілля.
На початку заходу учасників конференції привітав проректор з наукової роботи ХНАДУ, професор В.О. Богомолов. У вступному слові Віктор Олександрович підкреслив необхідність і важливість розвитку екологічних досліджень, без яких неможливо уявити собі майбутнє всього людства. Декан дорожньо-будівельного факультету, професор В.О. Псюрник у вітальному слові зазначив, що участь студентів у конференціях сприяє не тільки розширенню їхнього кругозору, але й підвищенню загального рівня освіти та успішності. У цьогорічній конференції взяли участь представники 31 організації з України, Росії, Польщі, Республіки Молдови та Білорусі, які представили 128 доповідей. Безпосередньо активну участь у роботі конференції взяло 15 організацій, у тому числі й наші традиційні гості – представники Одеського державного екологічного університету (керівник делегації, заст. зав. каф. прикладної екології, доц. А.В. Чугай), Бєлгородського державного технологічного університету ім. В.Г. Шухова (керівник делегації, заст. зав. каф. промислової екології, доц. Г.І. Тарасова), Національного університету біоресурсів та природокористування України (керівник делегації, доц. каф. автоматики та робототехнічних систем ім. акад. І.І. Мартиненка В.М. Штепа) та Національного університету кораблебудування ім. адм. Макарова (керівник делегації, доц. каф. екології Г.Г. Трохименко). Пленарне засідання відкривав студент Приазовського державного університету В.В. Чиж, який виконав на піаніно класичні твори, що налаштувало учасників конференції як на ліричний, так і на робочий лад та сприяло загальному порозумінню.
На пленарному засіданні були заслухані доповіді аспірантів та молодих вчених із Ставропольського державного університету, Енгельського технологічного інституту, Сумського державного університету, Дніпропетровської академії залізничного транспорту ім. акад. В. Лазаряна.
За три дні роботи конференції компетентному журі у складі викладачів нашого університету та керівників делегацій споріднених ВНЗ довелося прослухати та оцінити 45 доповідей, зроблених студентами, магістрантами, аспірантами і молодими вченими. Всі доповідачі показали високий рівень наукових робіт, після чого оргкомітет прийняв рішення про розширення переліку номінацій. Тому дипломи І, ІІ і ІІІ ступеня були вручені не тільки власне переможцям, але й від оргкомітету. Також були визначені переможці в номінаціях «За кращий дебют», «За активне обговорення доповідей», «За високий рівень доповіді». Ті учасники, які не стали переможцями в номінаціях, отримали грамоти оргкомітету «За участь у роботі конференції» та сертифікати учасника. Також оргкомітет форуму нагородив подяками «За активну участь у роботі в складі журі» викладачів ВНЗ-учасників: доцентів А.В. Чугай, Г.І. Тарасову, В.М. Штепу та Г.Г. Трохименко.
Після напружених днів роботи для гостей конференції студенти та співробітники кафедри екології провели екскурсії визначними і пам’ятними місцями нашого рідного Харкова. Але особливо нашим гостям запам’яталася екскурсія до лабораторії швидкісних автомобілів ХНАДУ, якою ми по праву пишаємося.
На святковому закритті заходу зі словами подяки учасникам конференції, які «хворіють» питаннями збереження довкілля для нащадків, виступив завідувач кафедри екології нашого університету, професор А.В. Гриценко. Анатолій Володимирович відмітив, що гідна зміна корифеям екологічних наук росте і це дуже важливо, оскільки він є директором Українського науково-дослідного інституту екологічних проблем, де здібні та професійно підготовлені фахівці завжди потрібні.
Результатом конференції стало налагодження нових та розвиток існуючих зв’язків з профільними кафедрами університетів у питаннях збереження довкілля, а також обмін студентами для підвищення рівня їхніх знань. Крім того, виникла ідея співпраці між екологами «дорожниками» та екологами «залізничниками» у сфері поліпшення якості довкілля на шляхах сполучення.
Н.В. Внукова,
заст. зав. каф. екології;
Г.М. Желновач,
асист. каф. екології
Щоб лихо не поверталось
У дитинстві я дуже любив слухати оповіді моєї бабусі Олени. Залишаючись зі мною наодинці, вона розповідала цікаві історії про своє дитинство, про війну, зокрема про те, як була поранена осколком фашистського снаряда, любила розповідати про своїх дітей, часто співала журливих пісень.
Одного разу, коли мова йшла про п’ятьох її дітей, бабуся сказала: «А ще в нас був голод». Нічого не розуміючи, я перепитав: «А що це таке?». І тоді вона розповіла, що на початку 1930-х років у їхній сім’ї, як і в усіх мешканців Мартової, закінчились хліб, інші продукти. В їжу йшло все, що раніше віддавалося худобі, – картопляні очистки, висівки, а також щавель, кора дерев тощо.
Найстаршому з дітей Віктору тоді виповнилось 12 років, а наймолодшому Альоші йшов другий рік. Були ще 9-річна Марія (моя майбутня мама), Настя шести років, чотирирічна Нюра. Діти весь час не відходили від мами і просили їсти. «Я не могла спокійно дивитися на голодних дітей, – розповідала бабуся, – але нічого не могла вдіяти». Вона відправляла їх (крім Альоші) на вулицю пограти на вигоні в цурки чи ще в якісь ігри і не приходити додому, доки не прийде з роботи тато, якого зовсім недавно односельці обрали головою новоствореного колгоспу. Брала жменю борошна й у величезному чавуні варила затірку, яка більше нагадувала клей для склеювання паперу, аніж їжу. А ще пекла на воді оладки з висівок (це те, що залишалось в ситі після просіювання через нього борошна), відварених і протертих картопляних очисток і дикоростучого щавлю (його ще називали кінським щавлем). Коли на розігріту сковороду лила це рідке тісто, то за ложкою тяглася тонюсінька доріжка, яка тут же, на сковороді, швидко підгоряла і ставала схожою на нитку, а коли оладки переверталися, ця нитка обривалася.
Спечені оладки складалися в полумисок. Альоша весь час вертівся під ногами, хникав і просив їсти. Мама його заспокоювала, що ось скоро прийде тато, прийдуть братики і сестрички, тоді всі будемо обідати. Але цього не розумів півторарічний хлопчик, якому завжди хотілося їсти.
Але якось Альоша стих і заклопотана мама, зайнята приготуванням їжі, навіть на якийсь час забула про нього. А коли зайшла до кімнати, де складалися оладки, побачила, як Альоша відщипує від них оті підгорілі ниточки і поспіхом кладе їх до свого ротика. Побачивши маму, він відскочив від столу і почав виправдовуватися: «То не я, то мишки покусали!». Мама обійняла сина, притиснула до себе й гірко розплакалась.
Цю сумну бабусину розповідь я майже забув, і лише на початку 1990-х, коли на полицях магазинів гуляли вітри, а зарплату не видавали місяцями, згадав. Це теж були скрутні часи, але те, що відбувалося в 1930-х роках, було найстрашнішим. Україна тоді втратила до шести мільйонів своїх співвітчизників. Дай Боже, щоб подібне лихо більше ніколи не поверталося до наших осель.
Валерій Ковальов,
доцент кафедри українознавства
Конференції. Диспути
Формування здорового способу життя
19 жовтня в ХНАДУ пройшла І Всеукраїнська науково-методична конференція «Актуальні проблеми формування здорового способу життя студентської молоді методами фізичної культури». Конференція з цієї проблематики в університеті проводилась уперше.
Її ініціатором та організатором стала кафедра фізичного виховання та спорту, голова організаційного комітету – ректор університету, проф. А.М. Туренко.
З вітальним словом виступили: перший проректор, проф. І.П. Гладкий, декан факультету управління та бізнесу, проф. І.А. Дмитрієв, заслужений працівник фізичної культури, завідувач кафедри зимових видів спорту ХДАФК В.В. Мулік та завідувач кафедри ФВіС, доц. М.Ф. Курилко.
Метою конференції був обмін ідеями та практичним досвідом у вирішенні проблем формування здорового способу життя студентської молоді методами фізичної культури.
Роботу конференції було організовано в режимі пленарного засідання і чотирьох секцій: медико-біологічні проблеми здорового способу життя студентської молоді; теоретико-методичні проблеми оздоровчих технологій студентів засобами фізичної культури; психолого-педагогічні, історичні, соціологічні аспекти фізичної культури і спорту; реабілітація осіб з обмеженими можливостями здоров’я засобами адаптивної фізичної культури.
У роботі конференції взяли участь 84 науковці: доктори і кандидати наук, викладачі, аспіранти (серед яких 28 осіб з інших міст України).
На конференції обговорювалися актуальні проблеми фізичного виховання та спорту, фізичної реабілітації, рекреації і медико-біологічного забезпечення фізичної культури і спорту. Розглядалися також питання діяльності кафедр фізичного виховання і спортивних організацій. Були представлені технології формування, виховання, зміцнення і збереження здоров’я студентів.
Основний наголос у доповідях і виступах було зроблено на найбільш актуальних та гострих проблемах студентської молоді. Сьогодні лише 10 % населення України від 16 років регулярно займається фізичною культурою і спортом, 12 % – епізодично. Відхилення у стані здоров’я має 90 % студентської молоді України, близько 50 % – незадовільну фізичну підготовку. Це пов’язано з гіподинамією, недотриманням режиму і як наслідок – порушенням нормального функціонування органів та систем.
З кожним роком збільшується кількість студентів, віднесених за станом здоров’я до спеціальних медичних груп. За даними наукових досліджень кількість студентів з низьким рівнем психофізичного стану за останні 10 років збільшилась у 2 – 3 рази та складає 24 – 50 % від загальної кількості відносно здорових студентів. Молодому поколінню особливо необхідна рухова активність, причому не тільки в освітній – для повноцінного розвитку та оволодіння майбутньою професією, але і в лікувально-профілактичних цілях, для збереження та зміцнення здоров’я. Важливо не тільки використовувати комплекс заходів, що спрямовані на оздоровлення студентської молоді, але й на оволодіння способами збереження та зміцнення здоров’я.
Після виступів учасники конференції підтвердили той факт, що виконання фізичних вправ приводить центральну нервову систему в активний діяльний стан. Відповідно активізується і робота внутрішніх органів, забезпечуючи високу працездатність, даючи відчутний приплив бадьорості. Гарний фізичний стан – важлива передумова успішного навчання і плідної роботи студентів.
СК «Автодорожник»
Міжнародна співпраця
Європейські перспективи
З 17 по 19 жовтня в нашому університеті за активного сприяння департаменту міжнародного співробітництва ХНАДУ на чолі із заступником ректора Г.І. Тохтарем на факультеті транспортних систем відбувся міжнародний семінар «Перспективи українсько-польської співпраці транспортних університетів».
Окрім викладачів і студентів ХНАДУ, в семінарі взяли участь представники університетів Польщі – старші викладачі Вищої Школи Логістики (Wyższa Szkoła Logistyki) м. Познань – Ришард Свекатовські та Павел Романов, а також координатор міжнародних програм Ягеллоньського Університету (Uniwersytet Jagielloński) м. Краків Міхал Зайонц.
Під час візиту до ХНАДУ польські гості познайомилися з історією нашого університету: відвідали кімнату історії ХАДІ – ХНАДУ, виставковий комплекс та лабораторію швидкісних автомобілів.
Згідно з програмою семінару, в перший день свої доповіді представили д-р Ришард Свекатовські та доценти факультету транспортних систем М.А. Нефьодов і В.С. Наумов.
Пан Свекатовські для викладачів нашого університету підготував презентацію про особливості системи логістичної освіти в Польщі. Виконуючи вимоги Європейського Союзу щодо загальноєвропейських стандартів освіти, польське Міністерство вищої освіти і спорту ще в 1999 році розпочало реформи, що тривають і до сьогодні. Як відомо, перший етап цих реформ був успішним, і це дозволило Польщі 1 травня 2004 року увійти до складу ЄС. Відмінними особливостями польської системи логістичної освіти є безперервне навчання, яке не закінчується навіть після отримання випускником магістерського диплому. Досить поширеною, а для потужних загальноєвропейських транспортних консорціумів – обов’язковою, є практика післядипломної сертифікації. Іншою характерною відмінністю європейської системи вищої освіти є тривалість навчальних програм: для стаціонару диплом бакалавра польські студенти можуть отримати через три роки, а диплом магістра – ще через два. Польські колеги відзначили, що невідповідність терміну навчання в українських ВНЗ часто є проблемою для наших студентів, які бажають продовжити навчання в університетах Польщі. Ще однією проблемою є знання іноземних мов, у тому числі й польської. Хоч більшість університетів Польщі в своїх програмах передбачають лекції англійською, та, як показує практика, іноземний студент для повноцінного навчання все ж має опанувати польську мову.
На другий день семінару доповіді про наукові досягнення університету в галузі логістики представили викладачі та студенти кафедри транспортних технологій: А.В. Потапенко, Н.С. Вітер, Д.М. Копитков та В.С. Карабіло. Представники польських університетів відзначили високий рівень наукових розробок, а також володіння викладачів і студентів англійською мовою. Останньою для другого дня семінару стала цікавою і досить змістовною доповідь д-ра Свекатовські про Вищу Школу Логістики в Познані – перший суто логістичний польський університет.
Під час обговорення питання студентських і наукових обмінів між ХНАДУ та навчальними закладами Польщі представник Ягеллоньського університету Міхал Зайонц відмітив, що наші студенти і молоді науковці насправді мають багато можливостей, які надають міжнародні програми і фонди. Зокрема, пан Зайонц порекомендував програми, що фінансуються Фондом Фулбрайта, Польсько-американським Фондом Свободи, Фондом Королеви Ядвіги, Вишеградським Фондом, а також абсолютно безкоштовні для українських представників літні школи «Study Tours to Poland».
На третій день семінару до нашого університету завітав Генеральний Консул Республіки Польща в Харкові пан Ян Гранат. Консул відмітив особливу актуальність семінару в світлі проведеного в Варшаві 28 – 29 вересня форуму «Східне партнерство», на якому було вирішено виділити на транспортні українсько-польські проекти понад 150 млн. євро. Тож завданням польських та українських науковців має бути участь в грантах на проведення досліджень, які будуть фінансуватися відповідними європейськими фондами, що реалізують розподіл цієї солідної суми.
Підбиваючи підсумки семінару, його учасники підписали протокол про наукову і методичну співпрацю. У протоколі представники ХНАДУ, Вищої Школи Логістики і Ягеллоньського Університету висловили намір продовжувати взаємодію для реалізації наукових та освітніх проектів у галузях транспорту і логістики, а також української і польської лінгвістики, займатися пошуком і реалізацією міжнародних грантів і програм, створюючи таким чином умови для подальшого підписання двосторонніх угод між нашими університетами.
В.С. Наумов,
доцент кафедри
транспортних технологій
Наші вітання
Вчений. Науковець. Педагог
26 жовтня виповнилося 60 років завідувачу кафедри технології машинобудування і ремонту машин, лауреату Державної премії України в галузі науки і техніки, доктору технічних наук, професору, академіку АН Вищої школи і Транспортної Академії України М.А. Подригало.
Народився Михайло Абович у місті Харкові в родині службовця. У 1968 році закінчив середню школу № 127 м. Харкова, у 1974 році з відзнакою автомобільний факультет нашого університету й одержав кваліфікацію інженера-механіка за спеціальністю «Автомобільний транспорт». З 1973 по 1974 рр. працював майстром автобусного цеху Харківського авторемонтного заводу № 4, з 1974 по 1975 рр. – інженером-конструктором СКБ Харківського заводу тракторних самохідних шасі, а з 1975 по 1976 рр. – інженером-конструктором ІІ категорії спеціального конструкторсько-технологічного бюро електробуріння. З 1976 по 1979 роки працював інженером-конструктором ІІІ категорії СКБ Харківського заводу тракторних самохідних шасі. З 1979 року працює в нашому університеті. У 1979 – 1985 рр. він – старший інженер, молодший науковий співробітник, асистент кафедри автомобілів. У 1981 році захистив кандидатську дисертацію. У 1985 – 1995 рр. він – асистент, доцент кафедри деталей машин та ТММ. У 1994 році захистив докторську дисертацію за спеціальністю «Автомобілі та трактори». У 1989 році одержав вчене звання доцента, а в 1996 році – вчене звання професора. Основними напрямами наукових досліджень є теорія руху та проектування автомобілів і тракторів. Ним розроблена та досліджена уніфікована гальмівна система колісних тракторів та енерготехнологічних агрегатів блочно-модульної структури. Результати досліджень впроваджено на автомобільних та тракторних заводах. Михайло Абович – автор 400 наукових і методичних праць, серед них 11 монографій, 6 навчальних посібників, 49 винаходів. Підготував 4 доктори і 10 кандидатів технічних наук. За науково-технічні розробки нагороджений срібною медаллю ВДНГ СРСР (1987 р.) та бронзовою медаллю ВДНГ УРСР (1985 р.).
Напередодні ювілею ми звернулися до Михайла Абовича з проханням відповісти на наші запитання.
– Михайле Абовичу, автомобільно-ремонтна тематика − Ваше покликання? Ким мріяли стати в дитинстві?
– Звичайно! Ще я захоплювався радіоелектронікою та технікою, зокрема цікавився всім, що пов’язане з тракторною тематикою, яку мені прищепив батько. Він створював перші самохідні шасі. А в дитинстві мріяв стати моряком.
– Зараз Ви завідувач кафедри ТМ і РМ? Важко бути керівником? У чому специфіка такої роботи?
– Я вже звик. За 16 років багато чого було… А спочатку було важко. Середина 90-х років була складною: криза, брак коштів, доводилося скорочувати працівників. Таке відчуття відповідальності за людей мене дуже гнітило. Але зараз в мене сильна, дружня та завзята команда викладачів. Дуже інтелігентні та інтелектуальні люди. Велику ставку роблю на молодь, їй можна довіряти.
– У Вас на кафедрі багато аспірантів (найбільша кількість в університеті). З чим це пов’язано? Пишаєтесь цим?
– Безумовно! Ті, хто не бачить перспективи у молоді, пасуть задніх. Молодь + досвідчені люди = відмінний результат.
– Вважаєте себе строгим викладачем?
– Вважаю себе справедливим. Завжди дотримуюсь правила: «Вимогливість збільшується зі зростанням кваліфікації». Щоб щось вимагати, потрібно спочатку дати.
– Щоб Ви хотіли вдосконалити в системі вищої освіти?
– Хочеться тільки побажати, щоб не забували досягнення радянської школи. Мені дуже пощастило, що я навчався у найсильніших викладачів СРСР. Сьогодні ж усі нововведення до кінця не обдумані, тому немає того ефекту, якого прагнуть досягти.
– ХНАДУ майбутнього – яким Ви його бачите?
– Провідним сучасним навчальним закладом! На зміну нам прийшла гідна молодь, завзята та ініціативна. Я дуже пишаюся цим.
– Ваші захоплення?
– У дитинстві навчався грі на скрипці. Мені подарували синтезатор, граю на ньому на слух. Захоплююся історією морського флоту. Багато читаю на цю тему. В мене велика відеотека, і все про флот і моряків.
Михайло Абович дуже поважна і шанована в університеті людина. Він – обдарований науковець, керівник, організатор, лідер. Разом з тим він дуже привітний, чуйний до співробітників і студентів, веселий і запальний. Усі, кому доводиться з ним спілкуватися, захоплюються його завзяттям, працелюбністю та щирою любов’ю до людей.
Ось що говорять про ювіляра колеги, друзі, студенти.
М.М. Альокса – декан автомобільного факультету:
− З Михайлом Абовичем ми знайомі ще зі студентських років, а саме з 1971 року. Його батько був моїм консультантом дипломного проекту з технологічної частини. Пам’ятаю, ще будучи студентом, Подригало був працелюбним і наполегливим, він дуже прагнув потрапити на кафедру автомобілів. Відгуки про роботу тільки найкращі. Він хороший керівник. Мене захоплює те, що до сьогодні він розвивається як вчений, в нього багато перспективних та цікавих ідей, які обов’язково будуть втілені і знайдуть своє застосування в машинобудуванні чи іншій галузі.
Ю.В. Тарасов − заступник декана автомобільного факультету:
− Познайомився я з Михайлом Абовичем весною 2000 року, коли він почав читати курс лекцій ВСТВ. Михайло Абович завжди вирізнявся професіоналізмом у майже всіх галузях науки, техніки і життя. Дотепна, весела, душевна людина, завжди готовий прийти на допомогу і друзям, і близьким. Свою кафедру він називає просто «Моя родина».
В.П. Волков – завідувач кафедри ТЕСА:
− Михайло Абович – один з найсильніших вчених-автомобілістів не тільки в Україні, а і в країнах СНД. Виключно талановитий та чуйний. Ніколи не відмовляв у допомозі з будь-якого питання.
Б.В. Савченков − доцент кафедри ТМ і РМ:
− З 1994 року працюю заступником завідувача кафедри, якою керує наш Михайло Абович. Він суворий керівник в питаннях дисципліни як до студентів, так і до співробітників кафедри. При цьому одночасно дуже добрий і дружелюбний, якщо комусь потрібна його допомога. Дуже багато часу приділяє науковим напрямам роботи співробітників кафедри.
О.І. Назаров − доцент кафедри ТМ і РМ:
− Михайло Абович – прекрасна людина, вчений у факторіалі, керівник великого масштабу, душа компанії. Людина, яка дивиться наперед на три милі. Його гумор люблять в університеті, а його фрази і жарти переповідаються з вуст в уста.
А.Н. Мостова − асистент кафедри ТМ і РМ:
− Я знайома з Махайлом Абовичем ще з часу вступу до ХНАДУ на спеціальність, яку за його ініціативи було започатковано. Дуже вправно вміє організувати роботу кафедри так, щоб усі були задіяні і задоволені. Завжди порадить і підтримає, якщо тобі це потрібно; вникає в особисті проблеми кожного. В ньому багато енергії, стремління. Дуже цілеспрямований, доводить кожну справу до кінця. Саме він прищепив мені любов до науки та допоміг здійснити мрію бути викладачем.
Олег Слободяник − студент автомобільного факультету:
− Ми знайомі з конкурсу «Дві зірки» з 2010 року, де виступали разом. Отримав велике задоволення від спілкування з Михайлом Абовичем. Веселий, творчий, талановитий, професіонал у своїй галузі, інтелектуальний, має гарне почуття гумору.
В.І. Мерзлікін − завідувач лабораторії кафедри ТМ і РМ:
− Ми знайомі ще з другого класу СШ. Не пам’ятаю як познайомились, але дуже дружили. В дитинстві Михайло Абович був бешкетником, ходив з синцями, а все через його почуття справедливості. Мені повезло мати такого товариша.
Особисто я була вражена неприхованою привітністю, непідробною щирістю та доброзичливістю Михайла Абовича. Спілкуватись з ним одне задоволення, адже він цікавий співрозмовник, дуже веселий, а про його почуття гумору говорили фактично усі співрозмовники. Він великий інтелектуал і водночас простий та інтелігентний. У розмові з ним почуваєш себе приємно і комфортно. Мені, та і багато кому ще, є чому повчитися у Михайла Абовича. Дуже ціную досвід, який отримала спілкуючись з ним.
Вітаємо Вас, Михайле Абовичу, з ювілеєм! Бажаємо нових прогресивних ідей, незгасаючого запалу і наснаги, вдячних учнів, завзятих послідовників і відданих друзів, міцного здоров’я, щастя і злагоди у Вашому домі