Образовательный стандарт Республики Беларусь Высшее образование Первая ступень Специальность 1-79 01 01 Лечебное дело Квалификация врач
| Вид материала | Образовательный стандарт |
- Образовательный стандарт республики беларусь высшее образование первая ступень специальность, 939.62kb.
- Образовательный стандарт среднее специальное образование специальность 2-79 01 31 сестринское, 411.06kb.
- Учебная программа для специальности: 1-26 02 02 Менеджмент (специализации 1-26, 201.85kb.
- Учебная программа (рабочая) по специальности 1-79 01 01 Лечебное дело (специализация, 368.9kb.
- Клиническая фармакология (сентябрь 2007), 1612.74kb.
- Учебная программа Специальность : 1-79 01 02 «Педиатрия» Общее количество учебных часов, 228.15kb.
- Рабочая программа по гигиене с основами экологии человека для специальности 040100, 772.18kb.
- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования, 530.47kb.
- Государственный образовательный стандарт специальность 010710 физика открытых нелинейных, 491.18kb.
- Учебная программа специальность 1-79 01 02 «Педиатрия» Учебное время, 297.55kb.
знать:
- основы фармакотерапии воспаления и аллергии;
- принципы фармакологической коррекции нарушения обмена веществ гормональными и антигормональными средствами, профилактику побочных реакций при назначении гормональных контрацептивов;
- принципы и временные стандарты химиотерапии при бактериальных, вирусных, грибковых, протозойных, паразитарных и опухолевых заболеваниях;
- опасные сочетания лекарственных препаратов;
Хирургические болезни
Методика обследования больного при хирургической патологии. Современные методы клинического и дополнительного (лабораторного, лучевого, функционального, эндоскопического) исследования больного. Этиология, патогенез и профилактика наиболее часто встречающихся хирургических заболеваний. Их клиническая картина и возможные осложнения. Способы хирургического лечения, показания к применению.
Выпускник должен
знать:
- этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику, методы профилактики и лечения наиболее частых хирургических заболеваний и повреждений у взрослых пациентов в мирное и военное время;
- особенности диагностики, клинической картины и врачебной тактики при заболеваниях и патологических процессах, требующих оказания неотложной хирургической помощи;
- врачебную тактику при развитии критического состояния у пациента с хирургическим заболеванием.
Военно-полевая хирургия
Особенности возникновения, течения и диагностики современных огнестрельных ранений, закрытых, сочетанных и множественных повреждений, комбинированных поражений. Порядок, силы и средства оказания хирургической помощи на этапах медицинской эвакуации.
Выпускник должен
знать:
- этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику боевых повреждений у взрослых пациентов в мирное и военное время;
- основы медицинской сортировки и порядок оказания хирургической помощи на этапах медицинской эвакуации.
Онкология
Организация онкологической помощи. Этиология, классификация, патогенез злокачественных новообразований. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика и принципы лечения основных локализаций злокачественных новообразований. Профилактика злокачественных новообразований.
Выпускник должен
знать:
- организацию онкологической помощи в Республики Беларусь;
- этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику, лечение наиболее частых онкологических заболеваний у пациентов.
Травматология и ортопедия
Этиология, патогенез, диагностика, лечение ортопедических заболеваний и повреждений опорно-двигательного аппарата. Профилактика травматизма и реабилитация больных с патологией опорно-двигательного аппарата.
Выпускник должен
знать:
- этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику, методы профилактики и лечения ортопедических заболеваний и повреждений у взрослых пациентов в мирное и военное время;
- методы диагностики, экстренной помощи и врачебную тактику при сочетанной и комбинированной травме;
- методы профилактики производственного, бытового и других видов травматизма.
Урология
Методы обследования детей при урологической патологии. Этиология, патогенез, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение урологических заболеваний.
Выпускник должен
знать:
- этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику, методы профилактики и лечения наиболее частых заболеваний и повреждений органов мочевыделительной системы;
- методы диагностики и врачебную тактику при травматических повреждениях, врожденных аномалиях мочевыделительной системы у взрослых.
Детская хирургия
Острые хирургические абдоминальные заболевания и процессы, гнойно-септические заболевания, некоторые врожденные пороки развития: диагностика, клиника и хирургическая тактика у детей различных возрастных групп. Диспансеризация детского населения при хирургической патологии.
Выпускник должен
знать:
- этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику, методы профилактики и лечения наиболее частых хирургических заболеваний и повреждений у новорожденных, детей старшего возраста и подростков;
- организацию амбулаторной помощи детям и подросткам, группы диспансерного наблюдения при хирургической патологии.
Акушерство и гинекология
Методы обследования беременных, рожениц, родильниц, новорожденных. Ведение физиологически протекающей беременности, родов, послеродового периода. Диагностика и ведение патологически протекающих беременности, родов, послеродового периода. Предупреждение развития патологии во время беременности, в родах и послеродовом периоде. Методы обследования гинекологических больных. Диагностика, лечение некоторых гинекологических болезней. Диспансеризация женского населения и реабилитация гинекологических больных. Национальная Программа демографической безопасности.
Выпускник должен
знать:
- физиологические процессы в организме женщины в связи с зачатием, беременностью, родами и в послеродовом периоде;
- этиологию и патогенез осложнений беременности, родов, послеродового периода, а также гинекологических заболеваний и аномалий развития женских половых органов в разных возрастных группах.
Внутренние болезни
Методы обследования в терапии. Этиология и патогенез, клинические проявления некоторых заболеваний органов дыхания, органов кровообращения, органов пищеварения, почек и мочевых путей, системы крови. Диагностика, семиотический анализ и дифференциальная диагностика, методы и препараты терапевтического лечения заболеваний внутренних органов. Профилактика болезней внутренних органов, экспертиза временной нетрудоспособности и программы медицинской реабилитации больных.
Выпускник должен
знать:
- этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику, методы профилактики и лечения наиболее частых заболеваний у взрослых пациентов в мирное и военное время;
- показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению;
- методы реабилитационного лечения и принципы медикосоциальной экспертизы.
Поликлиническая терапия
Организация амбулаторно-поликлинической помощи населению. Диагностическая и лечебная помощь в амбулаторных условиях. Профилактические и реабилитационные мероприятия. Врачебная экспертиза. Диспансеризация населения.
Выпускник должен
знать:
- цели, задачи, структуру и организацию амбулаторно-поликлинической и специализированной стационарной медицинской помощи в Республики Беларусь;
- стандарты объема обследования больных на этапах медицинской помощи;
- показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению;
- методы амбулаторно-поликлинического реабилитационного лечения в условиях дневного стационара, стационара на дому;
- группы диспансерного наблюдения населения, нормативно-правовую базу медикосоциальной экспертизы.
Военно-полевая терапия
Принципы организации терапевтической помощи в различных условиях боевой деятельности войск. Патогенез, клиника, диагностика, лечение, профилактика, военно-врачебная экспертиза военно-профессиональных заболеваний.
Выпускник должен
знать:
- врачебную тактику и порядок оказания терапевтической помощи военнослужащим на этапах медицинской эвакуации.
- установленный объем обследования больных на этапах медицинской помощи.
Дерматовенерология
Методика обследования больных кожными и венерическими болезнями. Этиология, клиника, лечение некоторых кожных и венерических болезней, их профилактика, диспансеризация, реабилитация.
Выпускник должен
знать:
- этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику, методы профилактики и лечения наиболее частых кожных и венерических заболеваний.
Эндокринология
Основные методы обследования эндокринных больных. Диагностика и лечение сахарного диабета, иных эндокринопатий. Неотложная помощь при критическом состоянии больного с патологией эндокринных органов.
Выпускник должен
знать:
- этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику, методы профилактики и лечения сахарного диабета, иных эндокринопатий у взрослых пациентов;
- основы диспансеризации и реабилитации, принципы медикосоциальной экспертизы при эндокринологических заболеваниях.
Клиническая иммунология, аллергология
Оценка иммунного статуса организма человека. Выявление нарушений в иммунной системе. Иммунопатогенез болезней иммунной и других систем организма. Постановка иммунологического и аллергологического диагноза. Лечение и предупреждение иммунопатологии.
Выпускник должен
знать:
- этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику, методы профилактики и лечения наиболее частых первичных и вторичных иммунологических нарушений;
- этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику, методы профилактики и лечения наиболее частых аллергических заболеваний.
Инфекционные болезни
Этиология, патогенез, диагностика, дифференциальная диагностика, лечебно-профилактические мероприятия при инфекционных заболеваниях. Тактика врача при выявлении инфекционного заболевания у больного.
Выпускник должен
знать:
- этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику, методы профилактики и лечения наиболее частых инфекционных заболеваний у взрослых пациентов;
- основы диспансеризации населения и реабилитации больных, принципы медикосоциальной экспертизы при инфекционных болезнях;
- врачебную тактику, методы неотложной медицинской помощи при особо опасных, массовых, инфекционных заболеваниях.
Фтизиопульмонология
Обследование больного с подозрением на туберкулез органов дыхания. Эпидемиология, этиология, патогенез, аллергия, иммунитет, патоморфология туберкулеза. Классификация, диагностика, дифференциальная диагностика, клиника и лечение легочных и внелегочных форм туберкулеза. Осложнения туберкулеза. Специфическая, санитарная и социальная профилактика туберкулеза. Классификация, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение и осложнения саркоидоза органов дыхания. Экспертиза трудоспособности, реабилитация больных туберкулезом и саркоидозом органов дыхания.
Выпускник должен
знать:
- этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику, методы профилактики и лечения туберкулеза;
- показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению;
- методы амбулаторно-поликлинического реабилитационного лечения;
- основы диспансеризации и реабилитации больных туберкулезом, принципы профилактики и медикосоциальной экспертизы.
Профессиональные болезни
Профессиональная заболеваемость и принципы организации профпатологической службы в Республике Беларусь в отдельных отраслях промышленности и сельского хозяйства. Этиологическая классификация и клинические проявления профессиональных заболеваний. Методы диагностики и лечения при профессиональных заболеваниях. Особенности формулировки и обоснования диагноза профессионального заболевания. Медико-социальная экспертиза и реабилитация больных с профессиональной патологией. Профилактика профессиональных заболеваний.
Выпускник должен
знать:
- организацию медицинской помощи в Республике Беларусь при профессиональной патологии;
- методы профилактики неблагоприятного влияния производственных факторов на здоровье человека и возникновения профессиональных заболеваний в промышленности и сельском хозяйстве;
- организацию медико-санитарного обеспечения рабочих промышленных предприятий.
Психиатрия и наркология
Общие закономерности развития и функционирования психики человека. Основные психопатологические синдромы. Признаки основных психических и поведенческих расстройств. Правила оказания психиатрической помощи. Медицинские и социальные проблемы, связанные с употреблением психоактивных веществ.
Выпускник должен
знать:
- закономерности психической деятельности человека, психогигиену межличностных отношений;
- врачебную тактику и объем медицинской помощи при массовых психических заболеваниях;
- основные психопатологические синдромы, признаки психических и поведенческих расстройств;
- правила оказания психиатрической и психологической помощи.
Неврология и нейрохирургия
Методы обследования в неврологии и нейрохирургии. Этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение некоторых нервных и нейрохирургических болезней.
Выпускник должен
знать:
- этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику, методы профилактики и лечения наиболее частых заболеваний и повреждений центральной и периферической нервной системы у взрослых пациентов;
- основы диспансеризации и реабилитации больных, принципов профилактики и медикосоциальной экспертизы.
Офтальмология
Методы обследования органа зрения. Этиология, патогенез, клинические признаки, диагностика, лечение основных болезней глаз. Офтальмологические симптомы при заболеваниях различных органов и их систем.
Выпускник должен
знать:
- этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику, методы профилактики и лечения наиболее частых заболеваний и повреждений органа зрения;
- методы лечения и реабилитации, принципы профилактики.
Оториноларингология
Специальные методы исследования верхних дыхательных путей и уха. Этиология, патогенез, клинические признаки и диагностика заболеваний ЛОР-органов, их профилактика и лечение.
Выпускник должен
знать:
- этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику, методы профилактики и лечения наиболее частых заболеваний и повреждений органов слуха, голоса и речи у взрослых пациентов;
- методы лечения и реабилитации, принципы профилактики.
Стоматология
Заболевания и травмы челюстно-лицевой области. Дифференциальная диагностика и врачебная тактика. Объем и методы первой врачебной помощи. Основные направления профилактики стоматологических болезней.
Выпускник должен
знать:
- этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику, методы профилактики и лечения наиболее частых заболеваний и повреждений зубочелюстной системы и органов полости рта;
- этиологические факторы кариеса зубов и болезней слизистой оболочки полости рта, принципы профилактики.
Педиатрия
Особенности диагностики, дополнительные методы исследований в педиатрии. Лечение, профилактика и прогнозирование наиболее часто встречающихся заболеваний органов и систем у детей всех возрастных групп. Основные методы медицинской генетики. Классификация, этиология, патогенез и клинические признаки моногенных, хромосомных и мультифакториальных заболеваний. Принципы и методы организации медико-генетической помощи. Медико-генетическое консультирование.
Выпускник должен
знать:
- показатели реактивных свойств организма, характеристики наследственности, конституции, факторы внешней среды, влияющие на возникновение, развитие и исход заболеваний у детей;
- организацию медико-генетической помощи населению;
- этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику, методы профилактики и лечения наиболее частых неинфекционных и инфекционных заболеваний у детей и подростков;
- особенности применения лекарственных средств, физиотерапевтических и бальнеологических процедур, лечебной физкультуры в лечении детей.
Детские инфекционные болезни
Этиология, патогенез, диагностика, дифференциальная диагностика инфекционных заболеваний у детей и подростков. Лечебно-профилактические и реабилитационные мероприятия. Предупреждение внутрибольничной инфекции.
Выпускник должен
знать:
- этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику, методы профилактики и лечения наиболее частых инфекционных заболеваний у детей и подростков;
- методы реабилитации детей после перенесенного инфекционного заболевания.
По окончании изучения специальных дисциплин, - внутренние болезни, поликлиническая терапия, военно-полевая терапия, хирургические болезни, военно-полевая хирургия, травматология и ортопедия, акушерство и гинекология, онкология, урология, анестезиология и реаниматология, клиническая фармакология, неврология и нейрохирургия, офтальмология, оториноларингология, эндокринология, клиническая иммунология и аллергология, фтизиопульмонология, инфекционные болезни, дерматовенерология, профессиональные болезни, медицинская психология, стоматология, психиатрия и наркология, педиатрия, детские инфекционные болезни, детская хирургия, - выпускник должен
уметь:
- провести общение с пациентом на основе оценки его психических и личностных особенностей, индивидуальной реакции на болезнь;
- использовать приемы межличностного общения;
- проводить профилактические осмотры населения и диспансерное наблюдение, клинико-генеалогическое обследование;
- обследовать беременных, рожениц, родильниц, новорожденных, осуществлять ведение физиологически и патологически протекающей беременности, родов и послеродового периода;
- обследовать больного (расспрос, осмотр, перкуссия, пальпация, аускультация)
- определять показания к дополнительным методам диагностики и осуществлять клиническую интерпретацию полученных данных;
- проводить дифференциальную диагностику заболеваний, использовать консультации специалистов при установлении заключительного клинического диагноза;
- провести экспертизу временной и стойкой нетрудоспособности и оформить лист временной нетрудоспособности;
- оказать неотложную врачебную помощь при обмороке, коллапсе, шоке, коме, острой сердечной недостаточности, инсульте, острой дыхательной недостаточности, эпилептическом припадке, аллергических реакциях, острых хирургических абдоминальных заболеваниях и процессах, травме, отравлении, различных ожогах, обморожении, кровотечении;
- организовать транспортировку больных в специализированные организации здравоохранения и осуществить медицинское сопровождение;
- провести легочно-сердечную первичную реанимацию, транспортную иммобилизацию;
- выполнить венепункцию, венесекцию, плевральную пункцию, надлобковую пункцию и катетеризацию мочевого пузыря;
- рассчитать программу инфузионной терапии, провести гемотрансфузию, знаменное переливание крови;
- применить современные методы детоксикации;
- выполнить первичную хирургическую обработку раны, ассистировать при выполнении наиболее частых экстренных операций;
- использовать методы физиотерапии и лечебной физкультуры;
- оказать неотложную помощь при психических расстройствах;
- управлять психологическими и личностными механизмами в процессе лечения нервно-психических и соматических больных;
- преодолеть собственные личностные проблемы и осуществить коррекцию личностных особенностей, влияющих на эффективность профессиональной деятельности.
Физиотерапия и медицинская реабилитация
Лечебные физические факторы, механизмы их действия на организм и применение в комплексном лечении, реабилитации больных и профилактике заболеваний. Основы восстановления функциональной активности, социального статуса и здоровья больных и инвалидов. Понятие качества жизни. Оценка функционального состояния больных, их реабилитационных возможностей. Средства медицинской реабилитации, механизм их действия, значимость и диапазон использования при различных заболеваниях. Оценка эффективности реабилитации.
Выпускник должен
знать:
- показания к физиотерапевтическим процедурам, их сочетания и последовательность применения;
- теоретические основы медицинской реабилитации и основные законы, определяющие самообновление и самосовершенствование организма;
- главные модели нарушения жизнедеятельности и социальной недостаточности, возникающих в результате болезней и травм, концепцию последствий болезни, «критерии выживания»;
- методы реабилитационного лечения, прогнозирования результата и оценки эффективности реабилитации.