Міністерство освіти І науки України

Вид материалаДокументы

Содержание


Інститут, факультет
Всього по університету
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Під час сесії отримали незадовільні оцінки 209 студентів (3%), що на 1,4% менше ніж у 2003 році. Всього на кінець сесії в університеті налічується 291 академборжник, що становить 4,3% загальної кількості студентів . Таким чином, порівняно з аналогічним періодом минулого року кількість боржників скоротилася на 0,7% (в 2003 році – кількість академборжників становила 5%).


У нинішньому році абсолютний показник успішності підвищився на 1,1% і становить 95,3% (минулий рік – 94,2%), якість навчання також підвищилась і становить 62,4% (минулий рік – 56,65%). Детальні результати літньої екзаменаційної сесії представлені в додатку 1.

Таблиця № 

Рейтинг інститутів та факультетів за показниками
абсолютної успішності


п/п

Інститут, факультет


Абсолютна успішність

2004

2003

різниця

1

Української філології

99,9%

99,4%

+0,5

2

Інститут корекційної педагогіки та психології

98,5%

90,2%

+8,3

3

Інститут соціальної роботи

97,4%

-

-

4

Соціально-гуманітарний

96,6%

97,3%

+1,5

5

Іноземної філології

96,6%

95,9%

-0,7

6

Інститут педагогіки і психології

96,5%

97,5%

-1

7

Історичний

96,4%

96,2%

+0,2

8

Інститут природничо-географічної освіти та екології

95,9%

95,7%

+0,2

9

Фізичного виховання

93,2%

88,1%

+5,1

10

Педагогічно-індустріальний

92,4%

86,7%

+5,7

11

Інститут мистецтв

91,25%

96,9%

-5,6

12

Фізико-математичний

88,2%

86,9%

+1,3


Абсолютна успішність навчання, порівняно з минулим роком, майже на всіх факультетах покращилася. Найбільшого зростання досягли: Інститут корекційної педагогіки і психології(+8,3), факультети педагогічно-індустріальний (+5,7) та фізичного виховання (+5,1), на інших факультетах успішність поліпшилася від 0,2 до 1,5. Значно зменшилися показники успішності в Інституті мистецтв (-5,6).

Таблиця №.

Показники якості навчання

п/п

Інститут, факультет

Показники якості

2004

2003

різниця

1

Української філології

62,1%

66,2%

-4,1%

2

Інститут корекційної педагогіки та психології

59%

54,9%

+4,1%

3

Інститут соціальної роботи

65%

-

-

4

Соціально-гуманітарний

74%

63%

+11

5

Іноземної філології

56%

58,3%

-2,3

6

Інститут педагогіки і психології

73%

57,5%

+15,5

7

Історичний

77,4%

63,7%

+13,7

8

Інститут природничо-географічної освіти

59,9%

54,3%

+5,6

9

Фізичного виховання

49%

40,6%

+8,4

10

Педагогічно-індустріальний

53%

55,6%

-2,6

11

Інститут мистецтв

61%

54,4%

+6,6

12

Фізико-математичний

56%

50%

+6

Якісні показники успішності порівняно з минулим роком погіршилися на факультетах української філології (-4,1), педагогічно-індустріальному (-2,6) та факультеті іноземної філології (-2,3). Суттєво підвищення якості навчання досягнуто в Інституті педагогіки і психології (+15,5%) та на історичному (+13,7%) і соціально-гуманітарному (+11%) факультетах.

Таблиця №

Інформація про кількість боржників



п/п

Інститут, факультет

Загальна к-сть студентів

Академборжники

к-ть

%

1.

Фізико-математичний

922

98

10,6

2.

Педагогічно-індустріальний

381

31

8,1

3.

І-т природничо-географічної освіти

833

36

4,3

4.

Історичний

495

19

3,8

5.

І-т педагогіки і психології

833

29

3,5

6.

Української філології

765

1

0,1

7.

Іноземної філології

882

30

3,4

8.

І-т корекційної педагогіки і психол.

598

9

1,5

9.

Інститут мистецтв

317

5

1,6

10.

Соціально-гуманітарний

449

18

4

11.

І-т соц. роботи та управління

223

12

5,4

12.

Фізичного виховання

141

3

2,1




Всього по університету:

6839

291

48,4