Програми для загальноосвітніх навчальних закладів географія 5-11 класи
| Вид материала | Документы |
СодержаниеНавчальні досягнення Тема 5. Країни Африки Австралії та Океанії Зміст теми Практична робота Узагальнення. Всесвітні економічні відносини |
- Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Географія. Економіка. 6-11 класи, 149.09kb.
- Атики в 5-9 класах загальноосвітніх навчальних закладів вивчатиметься за програмами,, 164.05kb.
- Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Географія. Економіка. 6-11 (видавничо-торгова, 143.64kb.
- Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Географія. Економіка. 6-11 (видавничо-торгова, 146.97kb.
- Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Географія. Економіка. 6-11 (видавничо-торгова, 112.08kb.
- Програма для загальноосвітніх навчальних закладів (класів) з поглибленим вивченням, 717.77kb.
- Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Географія. Економіка. 6-11 (видавничо-торгова, 154.15kb.
- Відповідно до Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Географія, 355.05kb.
- Програми для загальноосвітніх навчальних закладів німецька мова 2-12 класи, 1516.26kb.
- Одним із предметів інваріантної складової навчальних планів є астрономія, яка вивчатиметься, 45.99kb.
| № | К-ть | Зміст теми | Навчальні досягнення |
| | год | | учнів |
| | | найбільші міські агломерації | ресурсного потенціалу |
| | | та урбанізовані райони. | країн регіону; |
| | | Галузева та територіальна | — визначає |
| | | структура господарства, | особливості галузевої |
| | | галузі міжнародної | структури та |
| | | спеціалізації. Найбільші | територіальної організації |
| | | промислові та | господарства країн |
| | | сільськогосподарські | регіону; |
| | | райони. Специфіка | — аналізує |
| | | зовнішніх економічних | причини економічного |
| | | зв'язків США. | відставання країн |
| | | Канада. ЕГП. Особливості | Латинської Америки; |
| | | розміщення населення. | — складає |
| | | Українці в Канаді. | порівняльну |
| | | Найбільші міські | характеристику |
| | | агломерації. Господарство | господарства держав |
| | | Канади. Роль країни в | регіону |
| | | міжнародному | |
| | | географічному поділі праці. | |
| | | Країни Латинської | |
| | | Америки. Центральна та | |
| | | Південна Америка. ЕГП та | |
| | | склад території. | |
| | | Різноманітність країн (за | |
| | | територією, кількістю | |
| | | населення, адміністративно- | |
| | | територіальним устроєм, | |
| | | формами правління, рівнем | |
| | | економічного розвитку | |
| | | тощо). Особливості | |
| | | населення. Темпи | |
| | | економічного розвитку, | |
| | | структура економіки, участь | |
| | | регіону в міжнародному | |
| | | географічному поділі праці | |
| 2.5 | 3 | Тема 5. Країни Африки, | Учень: |
| | | Австралії та Океанії | — називає |
| | | Африка. Загальний огляд. | склад території регіону; |
| | | Склад території. Історія | — характеризує |
| | | формування політичної | загальні риси ЕГП, |
| | | карти. Характерні риси | населення, природно- |
| № | К-ть год | Зміст теми | Навчальні досягнення учнів |
| | | населення, форми | ресурсного потенціалу |
| | | розселення і урбанізації в країнах Африки. Особливості територіальної | країн та регіонів; — визначає особливості галузевої |
| | | та галузевої структури господарства країн Африки. Австралія. Особливості | структури та територіальної організації господарства держав |
| | | розміщення населення, найбільші міські агломерації. Роль країни в МГПП, | регіону; — аналізує причини економічного |
| | | значення зовнішніх економічних зв'язків. Океанія. Специфіка ЕГП територій регіону. Особливості природи, | відставання країн Африки; — складає порівняльну характеристику |
| | | населення та господарства Практична робота 4. Складання порівняльної економіко-географічної | господарства країн та регіонів світу |
| | | характеристики двох країн будь-якого з регіонів світу. (За вибором.) | |
| 3 | 1 | Узагальнення. Всесвітні економічні відносини | |