Публичный доклад

Вид материалаДоклад
Подобный материал:
  1   2   3   4



ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

О РЕЗУЛЬТАТАХ РАБОТЫ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ЦЕНТРА РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА
ДЕТСКОГО САДА № 139

ЗА 2006-2007 уч.г.


  1. Общая характеристика образовательного учреждения (включая особенности района, его нахождения, в т.ч. особенности экономические, социальные и транспортные и др.)

Самая высокая точка - гора Пихтовая, у подножия которой раскинулась Вагонка. Сверху все видно - как на ладони... Не узнали бы наши прадеды, первостроители, творенье рук человеческих - от палаточного городка в дремучем лесу до современного города с широкими проспектами, большими площадями, дворцами, парками

Дзержинский район за годы своего существования вырос в крупный индустриальный центр с населением бо­лее 130 тысяч человек, трудовые дела ко­торых вписали немало ярких страниц в историю отечественной промышленности. Слава талантливых мастеров, честных тру­жеников, для которых профессиональная честь и гордость превыше всего, неоднок­ратно подтвердила имидж уральцев в стране и за рубежом.

Становление Дзержинского района тесно связано с историей создания гра­дообразующего предприятия - государ­ственного производственного объедине­ния «Уралвагонзавод». Именно его силами возведена большая часть объектов социальной инфраструктуры рай­она. В сложнейших экономических, обще­ственно-политических условиях, ценой не­имоверных усилий трудящихся, осенью 1936 года Уралвагонзавод вошел в число действующих предприятий, заняв одно из ведущих мест в мировом вагоностроении. Вместе с заводом рос и бла­гоустраивался район. Стреми­тельно увеличивалось число его жителей.

Вслед за Уралвагонзаводом были пу­щены в эксплуатацию Уралхимпласт (1938) и Химический завод (1939). В это же вре­мя рос и развивался автономный жилой массив «Северный поселок». Помимо ин­дустриальных гигантов, вводились в эксп­луатацию поликлиники, магазины, клубы, библиотеки, местный хлебозавод. Великая Отечественная война изме­нила судьбу Вагонки, принесла горе и беду во многие семьи. Более шести тысяч дзержинцев ушли защищать Родину, 2887 из них сложили свои головы на полях сражений. Мощная миграционная волна осенью 1941-зимой 1942 года захлестнула наш район, куда было эвакуировано более 70 тысяч че­ловек. За четыре военных года Ва­гонка выпустила 35 тысяч танков (т.е. каж­дый третий танк на фронтах Великой Оте­чественной войны), сотни самолетов, ты­сячи артиллерийских снарядов, массу де­талей для оптических приборов, конт­рольно-измерительной аппаратуры.

Дорогой ценой заплатили тружени­ки оборонных предприятий за победу над фашистской Германией. В память о погибших в Великой Отечественной войне на народные пожер­твования созданы мемориал на месте рай­онного кладбища военного времени, а так­же площадь Славы.

После Великой Отечественной вой­ны индустриальная мощь района получи­ла дальнейшее развитие. В 1950-60-е годы построены такие предприятия, как цемен­тный и котельно-радиаторный заводы, три­котажное объединение. Продукцию, выпус­каемую ими, по достоинству оценили не только на Урале, но и далеко за его преде­лами. Расширяли и модернизировали свои мощности Уралвагонзавод, Уралхимпласт. Подлинным центром общественной и культурной жизни района стал Дворец культуры УВЗ, построенный по проекту московского ар­хитектора Э. М. Залесской. Здание отли­чается богатством отделки интерьеров на­туральным уральским мрамором, художе­ственными росписями. Дворец и приле­гающая к нему улица носят имя Ивана Ва­сильевича Окунева, директора Уралвагонзавода с 1949 по 1969 годы. Имя и заслу­ги его золотыми буквами вписаны в лето­пись района.

История района тесно связана с име­нами крупнейших деятелей науки и техни­ки: академика Е. О. Патона, профессора, доктора технических наук Б. И. Юдина, док­тора технических наук А. А. Морозова, ге­нерал-майор-инженеров Л. Н. Карцева и Ю. Е. Максарева, генерал-лейтенант-инже­нера В. Н. Бенедиктова.

Вагонка прославилась и своими та­лантливыми изобретателями. Впервые в мире здесь были освоены автоматическаясварка и танковый конвейер, производство криогенной техники, метод гравитационной сварки, а также выпуск новых марок сверх­прочных высоколегированных сталей.

На Вагонке жили и творили выдаю­щиеся деятели искусства и культуры: ху­дожники Михаил Дерегус, Петр Васильев, Леонид Шматько, фотомастер Пётр Оцуп, поэт и журналист Леонид Вилкомир, вос­певший в своем творчестве первые годы строительства Вагоногиганта, писатель и художник по дереву И. Т. Твардовский. Именно здесь жил когда-то и Булат Окуд­жава.

Расширяя и модернизируя производ­ственную базу в 70-е - первой половине 80-х годов, предприятия все больше средств вкладывали в развитие социаль­ной сферы: в районе возводились новые микрорайоны: Алтайский и Пихтовые горы, Ленинградский проспект, улицы Зари, Ка­линина, обстраивался благоустроенными домами Северный поселок, где силами химического завода возведен прекрасный Дворец культуры «Космос», спортивный зал. Жилой фонд района составляет се­годня 2,5 млн. кв. м, работает 160 магази­нов.

Являясь градообразующим предпри­ятием, объединение «Уралвагонзавод», по­мимо сданного в эксплуатацию наиболь­шего количества жилья, построило и осна­стило самой передовой техникой больнич­ный комплекс на Пихтовых горах, поликли­ники для детей и взрослых, родильный дом, Дворцы водного и ледового спорта и дру­гие социально важные объекты.

В районе активно развивается част­ное предпринимательство. Зарегистриро­вано более 4000 индивидуальных предпри­нимателей и 800 юридических лиц. Проис­ходит проникновение иностранного капи­тала, создаются совместные предприятия и фирмы. Дзержинский район по праву занимает одно из лидирующих мест среди районов города.

Наше дошкольное учреждение находится в центре Вагонки по улице Энтузиастов 55А.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка — детский сад №139 создано в январе 2006 года на основании поста­новления главы города № 695 от 06.07.2005 г. «О реорганизации муници­пальных дошкольных образовательных учреждений, детского сада №56 ком­пенсирующего вида, детского сада №67 комбинированного вида, детский сад №139 компенсирующего вида и создание Муниципального дошкольного об­разовательного учреждения центра развития ребенка - детского сада №139», учредителем является Департамент образования администрации города Нижний Тагил. МДОУ ЦРР - Детский сад №139 - это новое учреждение, со­стоящие из Зх отдельных зданий (корпусов).

МДОУ ЦРР - детский сад № 139 посещают 184 ребенка, функционирует 12 групп для детей дошкольного возраста с 3 до 7 лет:

- 4 группы общеобразовательного вида

- 1 группа для детей с задержкой психологического развития

- 2 группы логопедические

- 4 групп для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата

- 1 группа кратковременного пребывания

Образовательный процесс в дошкольном образовательном учреждении обеспечивают следующие специалисты:

♦ логопеды,

♦ руководитель по физической культуре,

♦ психолог,

♦ музыкальный руководитель
  • Руководитель ИЗО

Основной программой, реализуемой в ДОУ, обеспечивающей це­лостность воспитательно-образовательного процесса, является програм­ма ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ В ДЕТСКОМ САДУ ПОД РЕД. М.А. ВАСИЛЬЕВОЙ


  1. Состав воспитанников, (основные количественные данные, в том числе по возрастам обобщенные по месту жительства, социальным особенностям семей воспитанников).


В 2006 году работало только 8 групп, так как учреждение находилось на ремонте, соответственно и количество детей

было уменьшено всего 84, вместо 167.


Группа


год

Дошкольные группы

количество

групп

детей

2006

8

84

2007-2008

12

167


.


Сведения о родителях



Показатели


год


Образовательный ценз


Количество детей

в семье

Социальный статус семьи

Среднее

образование

Среднее

специальное

образование

Высшее

образование

Полная

Неполная

Семьи

группы

риска

2007

20%

46%

34%

1 ребенок (78%),

2 детей (12%),

3 и более(10%)


60%

35%

5%

Основная часть родителей имеет средне-специальное образование, также большая часть родителей ограничиваются одним ребенком, и полных семей почти в два раза больше, чем неполных, но есть в нашем ДОУ и семьи группы риска (5 %).


3. Структура управления образовательным

учреждением, его органов самоуправления.



Воспитатели групп




Медико-психолого-педагогическая служба

Младший обслуживающий персонал

1

Музыкальный руководитель

Педагоги -психологи

Младшие воспитатели

2

Воспитатель по физической культуре

Логопед

Уборщицы служебных помещений

3

Инструктор по физической культуре

Социальный педагог

Кастелянша

4

Педагог ИЗО

Врач-педиатр

Повара

5

Педагог ручного труда

Старшая медсестра

Дворник

6

Педагог валеолог

Медсестра физиотерапии

Кладовщик

7

Библиотекарь

Медсестра массажа

Помощники воспитателя







Инструктор ЛФК

Грузчик




Оператор ЭВМ

Медсестра фитотерапии

Сторожа




Педагог дополнительного образования

невропатолог

Подсобные рабочие




Делопроизводитель




Завхоз










Рабочий по обслуживанию здания

Старший воспитатель

Заместитель заведующего по содержанию

Заместитель заведующего По коррекционной работе

Заместитель заведующего по функционированию учреждения




Руководитель центра развития ребенка

4. Условия осуществления образовательного про-

цесса, в т.ч. материально-техническая база.


Программно-методические условия

Показатели



Реализуемая программа

(название)

Дидактическое сопровождение

(отсутствует, частичное, полное)

Методическое обеспечение

(отсутствует, частичное, полное)

1

Программа воспитания и обучения в детском саду

полное

частичное

2

Программа ознакомления детей 5-7 лет

с народным искусством

« Радость творчества».

полное

частичное

3

Программа «Из детства в отрочество»

(раздел физическое воспитание и здоровье)

полное

полное

4

Основы безопасности детей дошкольного возраста

частичное

частичное

5

Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада


полное

полное

6

Программа социально-эмоционального развития

детей от 3 до 6 лет

«Я, ты, мы»

частичное

частичное



Материально - технические условия



Показатели


Объект

(название кабинета,

№ групп,

площадка…)

Сведения о ремонте и оформлении

(объем работ)

Пополнение оборудованием:

мебель, светильники, ТСО

(наименование)

Пополнение учебно–методическими средствами:

дидактические материалы,

наглядные пособия, литература и пр.

(наименование)











Кабинет заведующей

Капитальный ремонт

2006г

Стол, стулья, стенка

ноутбук, факс




Приемная заведующей

Капитальный ремонт

2006г

Стол, стулья

Компьютер, принтер, сканер,

ксерокс

Компьютер, принтер, сканер,

ксерокс

Музыкальный зал 1 корпуса

Капитальный ремонт

2006г







Музыкальный зал 2 корпуса

Косметический ремонт

2007г







Физкультурный зал 3 корпуса


Капитальный ремонт

2006г




Приобретение тренажеров,

Спортивных туннелей, модули, мячи

Кабинет психолога 1 корпус

Косметический ремонт

2006г

Стол, стулья, стенка

Диагностический портфель,

20 экземляров лит-ры

Кабинет логопеда 1 корпус

Косметический ремонт

2006г

Стол, стулья, стенка

Логопедический тренажер
20 экземляров лит-ры

Группы 1 корпуса

Капитальный ремонт

2006г

Полная смена мебели

светильники

Приобретение пособий

Группы 2 корпуса

Косметический ремонт

2007г

2 Стенки, столы и стулья во всех группах, кровати в 3 группах, светильники




Группы 3 корпуса ( 2 группы)

Косметический ремонт

2006г

Стенка, столы, стулья,

Кровати в одной группе




Информационно-методический центр

Косметический ремонт

2006г

Стенка, столы, стулья,


Компьютер, принтер, ксерокс

Библиотека

Косметический ремонт

2006г

Замена светильников

70 экземпляров

по программе Васильевой , 2007г.

Кабинет охраны труда

Косметический ремонт

2006г







Спортивная площадка

Ограждение, 2006г.







Участки 2 корпуса

Удаление неисправного

игрового оборудования, 2006г.




Песочница декоративная,

качели

Участки 3 корпуса

Удаление неисправного

игрового оборудования, 2006г







Автодром

Ограждение и асфальт, 2006г.




Приобретение велосипедов

12 штук.,

Набор дорожных знаков

Физиотерапевтический кабинет

Косметический ремонт

2006г

Приобретение приборов

для физлечения




Пищеблоки

Косметический ремонт

2006г







Учебный класс

Капитальный ремонт

2006г




Детские обучающие компьютеры