Книги по разным темам
Pages: | 1 | ... | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ... | 7 | 3. Половозрастная структура населения и естественный прирост.
4. Длина женского поколения.
5. Модели стационарного и стабильного населения.
6. Стадии демографического развития населения. Типы воспроизводства населения.
7. Демографический переход - понятие, сущность, стадии.
8. Динамика развития населения в различных странах и в России.
9. Причины и последствия взрывообразного роста населения и депопуляции.
10. Демографическая проблема и возможности ее решения.
Рекомендуемая литература 1. Борисов В.А. Демография: Учебник для ВУЗов. - М.: NOTA BENE, 1999.
2. Бутов В.И. Демография: Учебное пособие. - М.: ИК - МарТ, Ростов н/Д: изд. центр.
МарТ, 2003.
3. Зверева Н.В. Основы демографии. - М.: Высш. шк., 2004.
4. Лиходей О.А. Демография. Электронное пособие. - С-Пб.: Институт управления и экономики, 2002.
5. Медков В.М. Демография: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2003.
Занятие 13. Миграция населения Вопросы для изучения и обсуждения:
1. Понятие миграции как механического движения населения.
2. Классификация основных видов миграций.
3. Разнообразие причин миграций.
4. Количественные показатели миграции.
5. Влияние миграций на структуру населения, социальную и хозяйственную сферы.
Решение задач:
1. Вычисление миграционного прироста, брутто-миграции, коэффициентов прибытия и выбытия, общего коэффициента интенсивности миграции.
Рекомендуемая литература 1. Бутов В.И. Демография: Учебное пособие. - М.: ИК - МарТ, Ростов н/Д: изд. центр.
МарТ, 2003.
2. Зверева Н.В. Основы демографии. - М.: Высш. шк., 2004.
3. Кваша А.Я. и др. Современная демография: Учебное пособие. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1995.
4. Лиходей О.А. Демография. Электронное пособие. - С-Пб.: Институт управления и экономики, 2002.
Занятие 14. Городское и сельское население Вопросы для изучения и обсуждения:
1. Две основные формы расселения людей. Влияние общественно-исторических формаций на тип расселения.
2. Город как многоплановый социальный организм. Агломерации и мегаполисы.
3. Сельское население. Влияние природно-географических факторов на его размещение.
4. Урбанизация, факторы и стадии ее развития.
5. Влияние условий жизни сельского и городского населения на интенсивность демографических процессов.
Рекомендуемая литература 1. Бутов В.И. Демография: Учебное пособие. - М.: ИК - МарТ, Ростов н/Д: изд. центр.
МарТ, 2003.
2. Ром В. Я., Дронов В. Н. География России. Население и хозяйство. 9 класс. Учебник. - М.: Дрофа, 2000.
Занятие 15. Качество населения и качество жизни Вопросы для изучения и обсуждения:
1. Понятие качества населения, качества нации, качества жизни.
2. Методы оценки качества населения и качества жизни. Интегральные показатели.
3. Влияние уровня исторического развития общества на количественный и качественный рост населения.
4. Сравнение показателей качества населения и качества жизни в России и в других странах.
5. Устойчивое развитие. Взаимозависимость развития человеческого потенциала и экономического роста.
Рекомендуемая литература 1. Бутов В.И. Демография: Учебное пособие. - М.: ИК - МарТ, Ростов н/Д: изд. центр.
МарТ, 2003.
2. Зверева Н.В. Основы демографии. - М.: Высш. шк., 2004.
3. Кваша А.Я. и др. Современная демография: Учебное пособие. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1995.
4. Лиходей О.А. Демография. Электронное пособие. - С-Пб.: Институт управления и экономики, 2002.
Занятия 16, 17. Демографические факторы социально-экономического развития Вопросы для изучения и обсуждения:
1. Понятие трудовых ресурсов. Их состав. Экономически активное население.
2. Рынок труда. Цена рабочей силы.
3. Взаимовлияние состояния рынка труда, экономических и демографических процессов.
4. География безработицы в России.
5. Старение населения и его экономические последствия.
6. Демографические аспекты капиталовложений и производительности.
7. Демогрэфикс. Бизнес на демографической информации.
8. Демографические аспекты маркетинга.
Рекомендуемая литература 1. Зверева Н.В. Основы демографии. - М.: Высш. шк., 2004.
2. Лиходей О.А. Демография. Электронное пособие. - С-Пб.: Институт управления и экономики, 2002.
Занятия 18,19. Демографическое прогнозирование.
Вопросы для изучения и обсуждения:
1. Демографический прогноз. Классификация демографических прогнозов.
2. Роль демографических прогнозов в планировании развития.
3. Методы перспективного исчисления населения.
4. Применение метода передвижки возрастов для прогнозирования численности и половозрастной структуры населения.
5. Разработка гипотез о будущих тенденциях демографических процессов и точность прогнозов.
Решение задач:
1. Вычисление прогнозной численности населения страны с использованием линейной, показательной и экспоненциальной функций.
2. Составление прогноза численности населения и его половозрастной структуры методом передвижки возрастов.
Рекомендуемая литература 1. Борисов В.А. Демография: Учебник для ВУЗов. - М.: NOTA BENE, 1999.
2. Бутов В.И. Демография: Учебное пособие. - М.: ИК - МарТ, Ростов н/Д: изд. центр.
МарТ, 2003.
3. Демография/ под ред. проф. Валентея Д.И. - М.: Высш. шк., 1997.
4. Зверева Н.В. Основы демографии. - М.: Высш. шк., 2004.
5. Кваша А.Я. и др. Современная демография: Учебное пособие. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1995.
6. Лиходей О.А. Демография. Электронное пособие. - С-Пб.: Институт управления и экономики, 2002.
7. Медков В.М. Демография: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2003.
8. Система знаний о народонаселении: Учеб пособие для экон. спец. ВУЗов/Д.И. Валентей и др. - М.: Высш. шк., 1991.
Занятия 20,21. Демографическая политика Вопросы для изучения и обсуждения:
1. Демографическая политика - сущность и содержание, соотношение с состоянием экономики, социальной и семейной политикой.
2. Цели демографической политики.
3. История демографической политики за рубежом.
4. История демографической политики в России.
5. Теория Мальтуса. Суть демографической политики по Мальтусу.
6. Развитие евгенической теории. Ее принципы.
7. Цели и основные направления современной национальной демографической политики.
8. Мировая демографическая политика на уровне ООН, координация национальных политик.
Рекомендуемая литература 1. Бутов В.И. Демография: Учебное пособие. - М.: ИК - МарТ, Ростов н/Д: изд. центр.
МарТ, 2003.
2. Демография/ под ред. проф. Валентея Д.И. - М.: Высш. шк., 1997.
3. Зверева Н.В. Основы демографии. - М.: Высш. шк., 2004.
4. Кваша А.Я. и др. Современная демография: Учебное пособие. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1995.
5. Лиходей О.А. Демография. Электронное пособие. - С-Пб.: Институт управления и экономики, 2002.
6. Медков В.М. Демография: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2003.
7. Система знаний о народонаселении: Учеб пособие для экон. спец. ВУЗов/Д.И. Валентей и др. - М.: Высш. шк., 1991.
4.3. Содержание занятий для заочной формы обучения Занятие 1. Общие измерители численности и структуры населения и их динамики.
Брачность и разводимость.
Вопросы для изучения и обсуждения:
1. Количественные показатели численности населения. Уравнение демографического баланса.
2. Коэффициенты и темпы роста и прироста населения. Применение линейной, показательной и экспоненциальной функций для их расчета.
3. Структуры населения. Половозрастные пирамиды.
4. Количественные показатели брачности и разводимости.
Решение задач:
1. Расчет численности населения страны с использованием уравнения демографического баланса. Расчет средней численности населения страны.
2. Вычисление коэффициентов роста и прироста населения за период.
3. Вычисление темпов прироста и роста населения с использованием показательной функции.
4. Вычисление темпов прироста и роста населения с использованием экспоненциальной функции.
5. Вычисление общего и специального коэффициентов брачности.
6. Вычисление общего и возрастного (специального) коэффициентов разводимости.
Рекомендуемая литература 1. Борисов В.А. Демография: Учебник для ВУЗов. - М.: NOTA BENE, 1999.
2. Бутов В.И. Демография: Учебное пособие. - М.: ИК - МарТ, Ростов н/Д: изд. центр.
МарТ, 2003.
3. Зверева Н.В. Основы демографии. - М.: Высш. шк., 2004.
4. Лиходей О.А. Демография. Электронное пособие. - С-Пб.: Институт управления и экономики, 2002.
5. Медков В.М. Демография: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2003.
Занятие 2. Рождаемость и репродуктивное поведение. Смертность, продолжительность жизни и самосохранительное поведение.
Вопросы для изучения и обсуждения:
1. Количественные показатели рождаемости.
2. Причины и последствия малодетности.
3. Количественные показатели смертности.
4. Таблицы смертности как характеристики общего уровня смертности и ее возрастных особенностей в различных населениях.
Решение задач:
1. Вычисление общего коэффициента рождаемости.
2. Вычисление специального коэффициента рождаемости.
3. Вычисление общего коэффициента смертности.
4. Вычисление коэффициента естественного прироста.
5. Вычисление коэффициента младенческой смертности грубым методом и по формуле Ратса.
Рекомендуемая литература 1. Борисов В.А. Демография: Учебник для ВУЗов. - М.: NOTA BENE, 1999.
2. Зверева Н.В. Основы демографии. - М.: Высш. шк., 2004.
3. Кваша А.Я. и др. Современная демография: Учебное пособие. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1995.
4. Лиходей О.А. Демография. Электронное пособие. - С-Пб.: Институт управления и экономики, 2002.
5. Медков В.М. Демография: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2003.
Занятие 3. Воспроизводство населения. Миграция населения.
Вопросы для изучения и обсуждения:
1. Количественные показатели воспроизводства населения.
2. Состояние воспроизводства населения в России.
3. Виды миграций и их влияние на демографическую структуру населения и экономику.
4. Количественные показатели миграции.
Решение задач:
1. Вычисление брутто- и нетто-коэффициентов воспроизводства населения.
2. Вычисление длины женского поколения и истинного коэффициента естественного прироста населения по формуле Коула.
3. Вычисление миграционного прироста, брутто-миграции, коэффициентов прибытия и выбытия и общего коэффициента интенсивности миграции.
Рекомендуемая литература 1. Борисов В.А. Демография: Учебник для ВУЗов. - М.: NOTA BENE, 1999.
2. Бутов В.И. Демография: Учебное пособие. - М.: ИК - МарТ, Ростов н/Д: изд. центр.
МарТ, 2003.
3. Зверева Н.В. Основы демографии. - М.: Высш. шк., 2004.
4. Кваша А.Я. и др. Современная демография: Учебное пособие. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1995.
5. Лиходей О.А. Демография. Электронное пособие. - С-Пб.: Институт управления и экономики, 2002.
6. Медков В.М. Демография: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2003.
Занятие 4. Демографическое прогнозирование. Демографическая политика.
Вопросы для изучения и обсуждения:
1. Демографические прогнозы и их цели.
2. Методы перспективного исчисления населения.
3. Цели и основные направления современной национальной и глобальной демографической политики.
Решение задач:
1. Вычисление прогнозной численности населения страны с использованием линейной функции.
2. Вычисление прогнозной численности населения страны с использованием показательной функции.
3. Вычисление прогнозной численности населения страны с использованием экспоненциальной функции.
Рекомендуемая литература 1. Борисов В.А. Демография: Учебник для ВУЗов. - М.: NOTA BENE, 1999.
2. Бутов В.И. Демография: Учебное пособие. - М.: ИК - МарТ, Ростов н/Д: изд. центр.
МарТ, 2003.
3. Демография/ под ред. проф. Валентея Д.И. - М.: Высш. шк., 1997.
4. Зверева Н.В. Основы демографии. - М.: Высш. шк., 2004.
5. Кваша А.Я. и др. Современная демография: Учебное пособие. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1995.
6. Лиходей О.А. Демография. Электронное пособие. - С-Пб.: Институт управления и экономики, 2002.
7. Медков В.М. Демография: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2003.
8. Система знаний о народонаселении: Учеб пособие для экон. спец. ВУЗов/Д.И. Валентей и др. - М.: Высш. шк., 1991.
5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 5.1. Общие положения Контрольная работа по дисциплине включает в себя решение задач, аналогичных рассмотренным в процессе выполнения практических работ.
Задание к контрольной работе выдается студентам деканатом института письменно с момента начала изучения ими данной дисциплины.
Для выполнения контрольной работы каждый студент получает индивидуальный номер варианта, который должен быть указан на титульном листе работы (это номер студента в списке группы).
Контрольная работа включает в себя 4 задачи. Формулирование каждой конкретной задачи для всех вариантов одинаково, а числовые значения зависят от номера варианта, который далее обозначается как N. Например, если в задании сказано, что один или несколько показателей нужно увеличить в (1+0,1N) раз, это означает, что для варианта 1 эти показатели следует увеличить в 1,1 раз, для варианта 31 - в 4,1 раз.
Выполнение контрольной работы следует начинать с расчёта исходных данных, соответствующих конкретному варианту. Перед решением задачи необходимо привести условие задачи, исходные данные, указать, что требуется определить. В решении задачи необходимо сначала привести общую формулу (с пояснениями всех входящих в неё величин) и только затем - вычисления с обязательным указанием размерности конечного результата (руб., чел., % и т.д.).
При подготовке к решению задач необходимо повторить материал лекций и семинаров, обратиться к соответствующим литературным источникам.
Работа выполняется на стандартных листах формата А 4. На титульном листе указывается название учебного заведения, дисциплина, вариант контрольной работы, курс, номер группы, фамилии и инициалы исполнителя и преподавателя.
Контрольная работа должна быть сдана на проверку не позднее, чем за одну неделю до начала сессии.
5.2. Исходные данные к контрольной работе Ниже, в таблицах 1,2,3 приведены показатели, характеризующие демографические процессы, происходящие в условной стране.
Pages: | 1 | ... | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ... | 7 | Книги по разным темам