Аннотация рабочей программы дисциплины аудит по направлению 080100. 62 Экономика профили «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Бухгалтерский учет внешнеэкономической деятельности» очной формы обучения

Вид материала

Документы

Содержание 1. Цели и задачи дисциплины “АУДИТ ” 1.1 Основная цель изучения курса «Аудит» 1.2. Задачи курса Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.2. Профессиональные компетенции 4. Объем дисциплины и виды учебной работы Аудиторные занятия (всего), в том числе

Подобный материал:

• Аннотация рабочей программы дисциплины экономика организации По направлению бакалавриата, 127.55kb.
• Программа дисциплины бухгалтерский учет внешнеэкономической деятельности для специальности, 213.21kb.
• Рабочая программа По дисциплине «Учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности», 135.65kb.
• Методические рекомендации к изучению дисциплины «Учет, анализ и аудит внешнеэкономической, 430.95kb.
• Методические указания к изучению дисциплины и к выполнению курсовой работы для студентов, 1275.89kb.
• Курсовая работа выполняется на материалах конкретного предприятия, объединения, организации,, 2385.11kb.
• Программа москва 2004 министерство образования российской федерации всероссийский заочный, 149.07kb.
• Аннотация рабочей программы дисциплины «Ценообразование» наименование дисциплины для, 37.97kb.
• Рабочая программа и методические указания по прохождению преддипломной практики специальность, 167.06kb.
• Темы дипломных работ по специальности 080109. 65«бухгалтерский учет, анализ и аудит», 54.69kb.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Хабаровская государственная академия экономики и права»


Кафедра _Аудита и экономического анализа


УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор по учебной работе

_____________________И.Б. Миронова


«____»____________2011г.


АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ


АУДИТ


по направлению 080100.62 Экономика

профили «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Бухгалтерский учет внешнеэкономической деятельности»


очной формы обучения


Хабаровск 2011


1. Цели и задачи дисциплины “АУДИТ ”

Переход России к рыночным отношениям выявил необхо­димость создания новых экономических институтов, регули­рующих взаимоотношения различных субъектов предпринима­тельской деятельности, среди которых достойное место должен занять аудит. Главная цель аудита – обеспечить достоверность информации, отражаемой в бух­галтерской и финансовой отчётности организаций, используемой внешними пользователями.

1.1 Основная цель изучения курса «Аудит» заключается в необходимости привить навыки аудита коммерческой организации, научить студентов правильно оценивать состояние бухгалтерского учёта в свете отражения деятельности предприятий и организаций в условиях рыночной экономики и действующей системы налогообложения.

1.2. Задачи курса:

Из вышесказанной цели вытекают следующие задачи.

1. В области теории - изучение законодательных и нормативных документов, регулирующих аудит в России;

- изучение теоретических основ проведения аудиторских проверок;

- изучение порядка проведения аудита деятельности предприятий и организаций по важнейшим направлениям с позиций федеральных аудиторских стандартов.

2. Прикладные - приобретение навыков проверки достоверности отчётности предприятия по важнейшим статьям;

- привитие навыков работы с законодательными и нормативными актами в области бухгалтерского учёта и налогообложения

- умение проводить экспертизу и анализ публичной финансовой отчётности хозяйствующего субъекта с целью определения ее достоверности, полноты и соответствия действующему законодательству и требованиям, предъявляемым к ведению бухгалтерского учёта и составлению финансовой отчётности;

- выявлять нарушения ведения бухгалтерского и налогового учета хозяйствующих субъектов;

- умение ориентироваться в действующем налоговом законодательстве для оценки взаимоотношения субъекта с налоговыми органами.

2. Место дисциплины в структуре ООП:
   

Требования к входным знаниям по результатам освоения предшествующих дисциплин: теоретическая база дисциплины исходит из того, что студенты изучили такие дисциплины, как «Экономическая теория», «Бухгалтерский учёт», «Статистика», «Финансы», «Менеджмент», «Экономика предприятия», «Комплексный экономический анализ», «Налогообложение».


3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

3.1. Общекультурные компетенции: В результате освоения дисциплины студент осознаёт значимость своей специальности, понимает роль бухгалтерского учета для обеспечения достоверности информации, предоставляемой пользователям отчетности, качественно оценивает систему внутреннего контроля организации для обеспечения эффективного управления.

3.2. Профессиональные компетенции: профессиональное значение дисциплины «АУДИТ» заключается :

• в приобретении навыков проверки достоверности отчётности предприятия по важнейшим статьям;
  
• в привитии навыков работы с законодательными и нормативными актами в области бухгалтерского учёта и налогообложения;
  
• в овладении необходимыми практическим навыками оценки состояния бухгалтерского учёта в свете отражения деятельности предприятий и организаций в условиях рыночной экономики и действующей системы налогообложения.
  
• оценки соответствия ведения бухгалтерского и налогового учета требованиям законодательства;
  

В результате изучения дисциплины студенты должны:

Знать:

- основные нормативные документы, регулирующие осуществление аудита в РФ

- методы и приемы аудита;

- порядок проведения аудиторской проверки важнейших направлений бухгалтерского учета;

Уметь:

- оценить систему внутреннего контроля организации;

- рассчитать уровень существенности и аудиторского риска, приемлемого для оценки организации;

- составить программу проверки и выполнить аналитические и иные процедуры, подтверждающие достоверность показателей отчетности.

Владеть:

- знаниями в области бухгалтерского учета и налогообложения, позволяющие дать оценку достоверности отчетности;

- современными способами и методами обработки экономической информации, навыками чтения баланса, оценки финансового положения, методами финансового оздоровления деятельности организации;

- знаниями в области информационно-поисковых систем для подтверждения выводов и рекомендаций.

.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов/ зачетных единиц	Семестры
		7	8
Аудиторные занятия (всего), в том числе	128	76	52
Лекции	64	38	26
Практические занятия (ПЗ)	64	38	26
Семинары (С)
Контроль		зачет	экзамен
Самостоятельная работа (всего)	160	95	65
Общая трудоемкость: часы зачетные единицы	288	171	117
	8,0	4,75	3,25

Составитель: к.э.н., профессор СОРОКИНА Н.А.