Программы учебной дисциплины «Геополитические исследования» по направлению подготовки 036401 «Таможенное дело» Цели и задачи дисциплины
| Вид материала | Документы |
Содержание2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 3. Содержание дисциплины. Основные разделы |
- Программы учебной дисциплины «Международный этикет и протокол» по направлению подготовки, 28.13kb.
- Программы учебной дисциплины «Геополитика» по направлению подготовки 036401 «Таможенное, 32.98kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Мировая экономика» по направлению подготовки, 38.57kb.
- Аннотация программы дисциплины «Основы научных исследований» по направлению подготовки, 28.66kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Экономическая география и регионалистика мира», 33.78kb.
- Программы учебной дисциплины «Профессиональная этика и этикет» по направлению подготовки, 30kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Экономика таможенного дела» по направлению, 64.54kb.
- Аннотация программы дисциплины «Международная экономическая интеграция» по направлению, 25.34kb.
- Аннотация примерной программы дисциплины «Таможенный союз России, Беларусь и Казахстана», 24.98kb.
- Аннотация дисциплины, 35.34kb.
Аннотация
программы учебной дисциплины
«Геополитические исследования»
по направлению подготовки 036401 – «Таможенное дело»
Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины: формирование у студентов представления о геополитической картине современного мира и способности «геополитически мыслить», т.е. приобретение навыка многоаспектной оценки в сфере геополитики, способности моделировать мировые и региональные тенденции.
Задачи дисциплины:
- изучить теоретические и практические основы современной геополитики, традиционные формы и классические принципы;
- рассмотреть основные направления геополитических исследований на разных этапах развития человечества;
- изучить современные геополитические центры мира;
- дать представление о современных геополитических проблемах;
- определить место России в современной геополитической системе;
- выработать навыки квалифицированного ведения дискуссий по данной проблеме.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
общекультурных:
- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и морально-психологический уровень (ОК-1);
- способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению обязанностей (ОК-2);
- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах жизнедеятельности (ОК-5).
профессиональных:
- способность самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности (ПК-1);
- способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, соблюдать основные требования информационной безопасности (ПК-3);
- способность понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4);
- способность анализировать потенциал регионального, отраслевого и функционального строения национальной экономики (ПК-5);
- способностью обеспечивать экономическую безопасность страны при осуществлении профессиональной деятельности (ПК-21);
- умение оценить угрозы экономической и иных видов национальной
безопасности Российской Федерации и реализовать меры по их предупреждению или устранению (ПК-26);
- способность представлять результаты научной деятельности в устной и письменной формах (отчетах справках, докладах, научных публикациях), владения навыками ведения научной дискуссии и аргументирования в научном споре (ПК-47).
В результате изучения дисциплины студенты должны:
Знать: особенности геополитических исследований на современном этапе, основные направления, принципы и механизмы построения геополитической системы; современные проблемы геополитики; факторы, воздействующие на рост и ослабление геополитической мощи государства; место и статус России в современном геополитическом мире, основные геополитические проекты 21 века.
Уметь: различать основные субъекты геопланитарной активности; проводить сравнительный анализ геополитических теорий, доктрин и стратегий мировых держав и геополитических союзов; оценивать последствия нарушения и установления баланса мировых центров силы; анализировать последствия интеграционных и дезинтеграционных процессов в России и ее геополитическом окружении; ориентироваться в справочной и статистической литературе по указанной теме; читать и понимать соответствующие документы.
Владеть специальной геополитической терминологией и лексикой; навыками работы со специальной литературой; навыками критической оценки аналитических научных материалов и введения дискуссий по данной тематике.
3. Содержание дисциплины. Основные разделы:
Возникновение и становление геополитики как науки. Основные идеи и принципы классиков геополитики. Современные геополитические теории и школы Запада. Основные идеи и концепции Русской школы геополитики. Россия в современной геополитике. Основные направления геополитических исследований в России. Геополитическая структура мира и геополитические стратегии мировых держав. Геополитические процессы и исследования в Европе. Место США в системе геополитических отношений. Основные направления геополитических исследований в США. Геостратегическая политика и геополитические проекты Китая. Геополитика и общественное развитие Японии. Геополитика мусульманских стран. Индия в мировой геополитической системе. Традиции и геополитика стран Африки и Латинской Америки. Сценарии динамики мирового порядка в 21 веке.