Положение об окружном этапе Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды

Вид материалаКонкурс

Содержание


Цель: выявление интеллектуально - одаренных детей в области эколого-биологического направления. Задачи
2. Сроки проведения Сроки проведения Конкурса устанавливаются оргкомитетом и утверждается распорядительным документом.
4. Участники Конкурса
5. Содержание работ
6. Подведение итогов и награждение победителей
Подобный материал:


Рассмотрено на заседании коллегии Северного управления министерства образования и науки Самарской области


27. 10. 2011 года

Утверждаю руководитель Северного управления министерства образования и науки Самарской области

__________________Н. В. Куликова

«___» _______ 2011 год


Положение

об окружном этапе Всероссийского конкурса

юных исследователей окружающей среды

  1. Общие положения

Учредителем окружного конкурса юных исследователей окружающей среды (далее Конкурс) является Северное управление образования и науки Самарской области.

Организатором Конкурса ГОУ ДПО ЦПК "Сергиевский Ресурсный центр"

Цель: выявление интеллектуально - одаренных детей в области эколого-биологического направления.

Задачи:

2. Сроки проведения


Сроки проведения Конкурса устанавливаются оргкомитетом и утверждается распорядительным документом.

3. Порядок проведения Конкурса


Руководство Конкурсом осуществляет оргкомитет

Оргкомитет определяет состав жюри.


4. Участники Конкурса

В конкурсе принимают участие воспитанники дошкольных образовательных учреждений с (5-6 (7) лет) до 18 лет учреждений дополнительного образования, учащиеся общеобразовательных школ.

Работы могут быть выполнены индивидуально или в группах под руководством педагогов.

Участие в Конкурсе предполагает оргвзнос в размере 50 рублей с каждой представленной работы.

5. Содержание работ

На конкурс принимаются работы, носящие исследовательский характер и содержащие результаты самостоятельных экспериментальных исследований и наблюдений.

Критерии оценки проектов детей дошкольного возраста:
  1. Описание цели и задач проекта и результатов проекта.
  2. Соответствие темы содержанию проекта.
  3. Наличие в проекте продуктов, сделанных руками ребенка (рисунки, коллажи, аппликации, поделки и т. п.).
  4. Полнота информации (широта охвата изучаемого явления).
  5. Оформление (эстетичность, красочность, иллюстративность и наглядность) представленной работы.

Критерии оценки исследовательских работ учащихся

1. Актуальность темы и новизна предлагаемых решений.

2. Изучение источников информации.
3. Наличие гипотезы и её подтверждение.
4. Наличие исследовательской части, глубина выводов по каждой главе.
5. Реальность и практическая ценность исследования, наличие общих выводов.
6. Продукт и его апробация.
7. Уровень самостоятельности

Правила оформления работы (для учащихся с 7 - 17 (18) лет).

Работа должна содержать следующие разделы

- введение

- литературный обзор

- цель и задачи

- методику исследований

- описание наблюдений и опытов

- результаты и обсуждение результатов

- выводы

- список используемой литературы

- тезисы.

Конкурсные работы должны быть иллюстрированы фотографиями, рисунками, таблицами, графиками, диаграммами. Работы должны быть отпечатаны на компьютере и грамотно оформлены.

Реферативные работы не рассматриваются.

Работы, представленные на Конкурс не возвращаются.


6. Подведение итогов и награждение победителей

Участники, занявшие 1, 2 и 3 места награждаются дипломами Северного управления министерства образования и науки Самарской области по следующим возрастным группам:


7. Порядок подачи заявок

Для участия в конкурсе необходимо представить заявку и конкурсные работы, оформленные в соответствии с положением, в ГОУ ДПО ЦПК "Сергиевский Ресурсный центр".