Kirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu
| Вид материала | Документы |
- Kirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu, 430.55kb.
- Kirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu, 132.78kb.
- Kirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu, 100.38kb.
- Kirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu, 117.73kb.
- Kirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu, 147.19kb.
- Kirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu, 113.45kb.
- Ders Alfabe, okunuş kuralları ve vurgu, 355.83kb.
- Bayrak Yayıncılık Matbaacılık San. Ve Tic. Ltd Şti Davutpaşa Cd. No: 14/2 Topkapı/İst., 5640.25kb.
KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
| Факультет: | Институт естественных наук | Отделение: | Математика | ||
| Преподаватель | Ф.И.О. | Проф.док. Рамиз РАФАТОВ | e-почта: | ramiz.rafatov@manas.edu.kg | |
| | Кабинет: | 404 | ^ Время работы: | 8:30 - 17:30 | |
| Название предмета: | Преобразование Лапласа | ||||
| Предмет | Koд: | MAT-515 | Язык преподавание: | Турецкий, кыргызский | |
| ^ Учебный год: | 2010-2011 | Основной/Выборочный: | Основной | ||
| Семестр: | Осенний | ^ Недельные часы: | 3 | ||
| Kредиты: | 3 | | MAT-131, MAT-132, MAT-235 | ||
| Время: | | Место проведения: | | ||
| Методы: | Лекции и практические занятия | ||||
| Содержание: | Определение преобразования Лаплас, основные понятия. Свертка функций. Нахождение основной функции по данному преобразовнию Лапласа этой функции. Решение линейных дифференциальных уравнений с помощью преобразоваия Лапласа. Интеграл Дюамеля и его применения | ||||
| Цель: | Научить слушателей Преобразованию Лапласа и его свойствам, а также решению и исследованию различных проблем с помощью преобразования | ||||
| ^ Результаты обучения, | Знание учащимися преобразования Лапласа и его основных свойств, умение решать задачи в области дифференциальных уравнений | ||||
| ^ Основная литература: | 1. Prof.Dr. Ramiz Rafatov, Doç.Dr. Mahmut Ergüt, Y.Doç.Dr. Mehmet Bektaş. Laplace Dönüşümlerinin Esasları ve Fark Denklemlerinin Çözümü. T.C.,Fırat Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Matematik Bölümü. Elazığ-1998, 203s. 2. Ditkin V.A.,Prudnikov A.P. Operasyon Hesabı. Moskova, 1961.-406s. | ||||
| Дополнительная литература: | ^ 1. Ditkin V.A.,Prudnikov A.P.İntegral Dönüşümleri ve Operasyon Hesabı. Moskova, 1966.-524s. 2. Rafatov R.R.,Gorbin N.İ. Operasyon Hesabı. Bişkek, 1991. 58s. | ||||
| Градация оценок: | Первый промежуточный экзамен-20%, Второй промежуточный экзамен-20%,Финальный экзамен-50% | ||||
| ^ Четырехзначная система оценок | Пятизначная система оценок (киргизская система) | ||||
| Баллы | Баллы за семестр | Kоэффициент | ^ Оценка за семестр | Оценка за семестр (прописью) | |
| 92-100 | AA | 4.0 | 5 | Отлично | |
| 86-91 | BA | 3.5 | |||
| 80-85 | BB | 3.0 | 4 | Хорошо | |
| 73-79 | CB | 2.5 | |||
| 67-72 | CC | 2.0 | 3 | Удовлетворительно | |
| 60-66 | DC | 1.5 | |||
| 55-59 | DD | 1.0 | |||
| 50-54 | FD | 0.5 | 2 | Неудовлетворительно | |
| 00-49 | FF | | |||
| | F1 | | | Не посещаемость | |
^ KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
| Академические позиции: | Исползуйте справочник Кыргызско-Турецкого университета Манас. | |
| ^ Курсовой план: | Даты | Темы |
| 1-неделя | | ^ Определение Преобрзования Лапласа |
| 2- неделя | | Теорема существования отображния Лапласа |
| 3- неделя | | ^ Свойства Преобрзования Лапласа |
| 4- неделя | | Упражнения |
| 5- неделя | | Упражнения |
| ^ 6- неделя | | Функция свертки |
| 7- неделя | | ^ Преоразование Лапласа периодических функций |
| 8- неделя | | 1-промежуточный экзамен |
| 9- неделя | | ^ Решение линейных дифференциальных уравнений с помощью Преоразования Лапласа |
| 10- неделя | | ^ Задача Коши для линейных дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами |
| 11- неделя | | ^ Системы линейных дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами |
| 12- неделя | | ^ Интеграл Дюамеля и его применения |
| 13- неделя | | Примеры применения интеграла Дюамеля |
| 14- неделя | | Упражнения |
| 15- неделя | | Обзорная лекция |
| 16- неделя | | Финальный экзамен |
| Примечание: | | |
| Примечание для отстающих студентов: | | |