Программа дисциплины Научно-исследовательский семинар кафедры методов сбора и анализа социологической информации Для направления 040100. 62 «Социология»
| Вид материала | Программа дисциплины | 
| Содержание4. Место дисциплины в структуре образовательной программы 5. Тематический план учебной дисциплины Название темы Всего по курсу 6. Формы контроля знаний студентов Критерии оценки знаний, навыков | 
- Планы семинарских занятий по дисциплине " методология исследований в социальных и поведенческих, 403.79kb.
- Рабочая программа дисциплины Для направления 040100. 62 «Социология» Москва 2011, 1215.2kb.
- Автор программы: Толстова Юлиана Николаевна e-mail: untolstova@mail, 547.62kb.
- «Использование информационных технологий для сбора социологической информации», 523.33kb.
- Программа дисциплины Научно-исследовательский семинар «Методология исследований в персонологии», 1054.67kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины для направления подготовки 040100. 62 Социология, 22.16kb.
- Программа дисциплины «Экономическая теория (микроэкономика )» для направления 040100., 480.69kb.
- Программа дисциплины Этика для направления 040100. 62 «Социология» подготовки бакалавра, 626.51kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины для направления подготовки 040100. 62 «Социология», 63.45kb.
- Программа учебной дисциплины «Социология культуры» Для направления 040100. 62 "Социология", 256.82kb.
4. Место дисциплины в структуре образовательной программы
Настоящая дисциплина относится к циклу профессиональных дисциплин (базовый блок).
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:
-  Социологическая теория
 
-  Логика
 
-  Прикладное программное обеспечение
 
Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:
-  основные классические и современные социологические теории и школы;
 
-  использовать средства логического анализа при решении исследовательских и прикладных задач, обосновании выводов и оценке собранной профессиональной и общенаучной информации;
 
-  базовые навыки работы с прикладным программным обеспечением.
 
Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:
-  Анализ социологических данных-1
 
-  Курсовая работа
 
-  Методология и методы социологических исследований
 
^
5. Тематический план учебной дисциплины
| № | ^ Название темы | Всего часов | Аудиторные часы | Самостоятельная работа | |
| Лекции | Семинары | ||||
| 1 | Презентация и обсуждение кейсов1 | 68 |  | 30 | 38 | 
| 2 | Постановка проблемы исследования в курсовом проекте | 10 |  | 6 | 4 | 
| 3 | Интерпретация и операционализация, план анкеты в курсовом проекте | 12 |  | 6 | 6 | 
| 4 | Презентация анкеты в курсовом проекте | 14 |  | 6 | 8 | 
| 5 | Обсуждение схемы анализа данных, переход от анкеты к обработке | 8 |  | 4 | 4 | 
| 6 | Обсуждение выборки, планирование пилотажа, выход в поле | 6 |  | 4 | 2 | 
| 7 | Доклад по результатам пилотажа, обсуждение полевого этапа | 12 |  | 4 | 8 | 
| 8 | Презентация и защита курсовой работы | 14 |  | 8 | 6 | 
|  | ^ Всего по курсу | 144 |  | 68 | 76 | 
^
6. Формы контроля знаний студентов
| Тип контроля | Форма контроля | Модули | Параметры | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| Текущий | Доклады по кейсам | х | х | х | х | Презентация в формате MS Power Point (не менее 2 выступлений) | 
| Эссе |  | х |  |  | Письменная работа (2-3 тыс. слов) | |
| Доклады по своему курсовому проекту | х | х | х | х | Презентация в формате MS Power Point (не менее 3 выступлений) | |
| Домашнее задание |  |  |  | х | Письменная работа (2-3 тыс.слов) | |
| Промежуточный | Зачет |  | х |  |  | 1 доклад по кейсу, 1 доклад по курсовому проекту | 
| Итоговый | Экзамен |  |  |  | х | Итоговая оценка складывается из оценки за доклады по кейсам (вес 0,4), по своему курсовому проекту (0,4), активности участия в семинаре (0,2) | 
^ Критерии оценки знаний, навыков
Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале, исходя из следующих критериев:
-  адекватность постановки исследовательской проблемы; 
 
-  корректность и обоснованность методологии; 
 
-  знакомство с источниками (широта охвата научных публикаций, глубина проработки используемых источников).
 
