Учебно-методический комплекс по дисциплине «английский язык» Для студентов заочной формы обучения специальностей
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы обучения по специальностям:, 340.96kb.
- Н. В. Брюханова учебно-методический комплекс по дисциплине «Управление маркетингом», 364.19kb.
- О. В. Юденков учебно-методический комплекс по дисциплине «Налогообложение физических, 342.01kb.
- Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин гсэ. Ф. 08. Для студентов заочной формы, 771.01kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине цикла опд. Ф. 12 Для студентов заочной формы, 773.25kb.
- Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине Английский язык Для студентов, 1600.2kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине цикла опд. Ф. 05 Для студентов очной и заочной, 647.4kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине цикла дс. 08 Для студентов очной и заочной, 358.09kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине цикла сд. 07. 03 Для студентов очной и заочной, 400.34kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине цикла опд. Ф. 11. Для студентов заочной, 859.15kb.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
Самостоятельная работа студента спланирована так, чтобы, с одной стороны, обеспечить достижение практических целей, зафиксированных в программе, а с другой, – дать студенту возможность овладеть навыками и умениями самообразования, которые позволили бы ему по окончании вуза не только поддерживать достигнутый уровень владения иностранным языком, но и совершенствовать его.
Условно можно выделить 3 вида самостоятельной работы (СРС), каждый из которых имеет свою специфику: СРС-1, СРС-2, СРС-3.
1. СРС-1 связана с выполнением текущих заданий преподавателя по учебнику и методическим указаниям (выполнение контрольных работ). Результаты их выполнения обсуждаются вместе с преподавателем на занятиях или – в случае чисто тренировочных упражнений – проверяются самими учащимися по ключам.
Этот вид самостоятельной работы постоянно находится в поле зрения преподавателя и корректируется им.
2. СРС-2 (индивидуальная работа студента) направлена на устранение отдельных пробелов в его знаниях. Соответствующие задания предлагаются не всем учащимся, а лишь отдельным студентам, для которых они являются обязательными. Это те студенты, которые пропустили занятия, недостаточно четко поняли какой-либо теоретический или практический материал и т.д.
Этот вид самостоятельной работы предполагает индивидуальную форму отчетности преподавателю в специально отведенные часы консультаций.
3. СРС-3 связана с овладением новым языковым материалом. Этот вид работы, хотя и носит индивидуальный характер, является обязательным для всех студентов группы, выполняется ими в одно и то же время, ее результаты обсуждаются в той или иной форме на занятии.
| ^ Разделы и темы для самостоятельного изучения | Виды и содержание самостоятельной работы |
| Разрешите представиться Категории числа и падежа имени существительного. Местоимения: личные, притяжательные, вопросительные, указательные | Выполнение грамматических упражнений. Составление и заучивание реплик по теме «Знакомство». Составление информации о себе: «Автопортрет». |
| Учеба в университете Степени сравнения прилагательных и наречий Числительное | Выполнение грамматических упражнений. Определение и перевод на английский язык названий факультетов вуза, названий специальностей (по материалам web-страницы вуза www.chicomm.chel.su). Чтение текста «Мой университет» на основе предложенного текста. |
| Путешествия. Подготовка к деловой поездке за рубеж. The Present Simple Tense Оборот there is are Простое распространенное предложение | Выполнение грамматических упражнений. Чтение и воспроизведение вопросов и реплик по темам: «Выбор вида транспорта», «Заказ и покупка билетов», Изучение информации Интернет о рейсах, ценах билетов. Письменная фиксация требуемой информации. ссылка скрыта ссылка скрыта ссылка скрыта |
| Прибытие в страну Виды вопросительных предложений. Повелительное наклонение. | Выполнение грамматических упражнений. Чтение текстов. Описание пути движения в городе по карте. Чтение и воспроизведение вопросов и реплик по темам: - как добраться до нужного места, - как оплатить проезд в общественном транспорте, - как вызвать скорую медицинскую и иную помощь. Заполнение форм, используемых для пересечения границы декларации. Изучение информации Интернет о службах скорой помощи, в том числе о телефонных номерах служб, курсах валют. ^ Irish Emergency Ambulance Services: ссылка скрыта SOSresponse.Net ссылка скрыта ponse.php The emergency numbers for individual countries can be found at: ссылка скрыта Currency ссылка скрыта ссылка скрыта |
| В гостинице Словообразование: суффиксальный способ, конверсия The Past Simple Tense | Выполнение грамматических упражнений. Чтение текстов. Чтение и воспроизведение вопросов и реплик по темам: «Бронирование номера в гостинице», «У стойки администратора», «Предлагаемые услуги, бытовые удобства, время работы ресторана». Изучение информации Интернет о гостиницах, предлагаемом сервисе и особенностях номеров. ссылка скрыта |
| ^ Питание. В кафе, ресторане. The Present Continuous Tense | Выполнение грамматических упражнений. Чтение текстов. Чтение и воспроизведение вопросов и реплик по теме: «Заказ в ресторане: любимое блюдо, особенности предлагаемых в меню блюд». ссылка скрыта |
| Магазины. Покупки. Способы выражения будущего | Чтение текстов. Выполнение грамматических упражнений. Чтение и перевод информации, представленной на бумажных носителях и сайтах Интернет о: - предлагаемых товарах в рекламных буклетах, каталогах, Интернет и телемагазинах; - о типах магазинов и предлагаемых услугах. Чтение и воспроизведение вопросов и реплик по темам: «Обращение с просьбой о помощи к продавцу», «Характеристика и заказ желаемого товара, формы оплаты», «Возможность снижения стоимости товара». |
| Портрет стран изучаемого языка Причастие I (Participle I ) в функции определения и обстоятельства | Выполнение грамматических упражнений. Чтение текстов. Написание поздравлений с государственными, религиозными праздниками, личными событиям ссылка скрыта ссылка скрыта ссылка скрыта |
| На фирме Модальные глаголы сan, may, must | Выполнение грамматических упражнений. Изучение информации, в том числе, полученной из Интернет об истории, структуре, продукции, показателях компании; ее месторасположении. ссылка скрыта ссылка скрыта ссылка скрыта ссылка скрыта ссылка скрыта ссылка скрыта |
| Современный специалист в экономической сфере деятельности Употребление much, many, (a) little, (a) few Местоимения some, any, no | Выполнение грамматических упражнений. Чтение текстов. ссылка скрыта ссылка скрыта ссылка скрыта ссылка скрыта |
| Самочувствие. У врача Reported Speech (просьбы и приказания в косвенной речи) Производные от some, any, no, every | Выполнение грамматических упражнений. Чтение и воспроизведение вопросов и реплик, необходимых для: - вызова скорой медицинской помощи, - объяснения врачу, где и что болит, -покупки лекарств в аптеке. ссылка скрыта ссылка скрыта |
| На международной ярмарке/выставке Придаточные предложения времени и условия The Past Continuous Tense | Выполнение грамматических упражнений. Чтение рекламных проспектов о товарах фирмы. ссылка скрыта ссылка скрыта |
| Специфика профессии. Основные сведения о профессиональной деятельности | Выполнение грамматических упражнений. Чтение текстов, в том числе из периодических источников по проблемам бизнеса. ссылка скрыта ссылка скрыта ссылка скрыта |
| Поиски работы | Изучение информации работодателей в периодических изданиях и Интернет. Написание резюме, автобиографии. ссылка скрыта ссылка скрыта ссылка скрыта ссылка скрыта |
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
^ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 14
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ 16
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ПО ТЕМАМ 18
1-й год обучения 18
2-й год обучения 24
^ ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ 30
Методические указания по выполнению контрольной работы 50
Контрольная работа № 1 54
Вариант 1 54
Вариант 2 57
Вариант 3 61
Контрольная работа № 2 65
Вариант 1 65
Вариант 2 66
Вариант 3 68
Тексты для специальности “Экономика труда” 70
Вариант 1 70
Вариант 2 71
Вариант 3 74
Тексты для специальности “Менеджмент организации” 76
Вариант 1 76
Вариант 2 77
Вариант 3 79
Тексты для специальности “Бухгалтерский учет, анализ и аудит” 81
Вариант 1 81
Вариант 2 83
Вариант 3 84
Тексты для специальности “Финансы и кредит ” 86
Вариант 1 86
Вариант 2 88
Вариант 3 91
Тексты для специальности “Юриспруденция” 93
Вариант 1 93
Вариант 2 94
Вариант 3 96
Контрольная работа № 3 98
^ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 1 КУРСА 99
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 2 КУРСА 123
ТЕСТЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ. 136
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ И ТРЕБОВАНИЯ К ЗАЧЕТУ И/ ИЛИ ЭКЗАМЕНУ 181
^ СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 184
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ 185
ОГЛАВЛЕНИЕ 191
| ^ БАШКИРСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ФИЛИАЛ) АКАДЕМИИ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ |  | ^ BASHKIR INSTITUTE OF SOCIAL TECHNOLOGIES (BRANCH) OF THE ACADEMY OF LABOR & SOCIAL RELATIONS |
Учебно-методический комплекс
Галимова Ольга Владимировна
Минишева Лариса Валериевна
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Для студентов заочной формы обучения специальностей
061100 «Менеджмент организации», 060200 «Экономика труда»,
021100 «Юриспруденция», 060400 «Финансы и кредит»,
060500 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
РИО БИСТ (филиал) АТиСО
Объем 11,75 п.л. Тираж 500 экз. Формат А5.
Подписано в печать 25.03.2008г.
Отпечатано на ризографе в Башкирском институте социальных технологий
(филиал) Академии труда и социальных отношений
450059, г. Уфа, ул. Р. Зорге, 17/1, к. 409