Программа дисциплины по курсу «Отечественная история» для студентов специальностей: 140400 «Техническая физика»
Вид материала | Программа дисциплины |
СодержаниеПрактические и семинарские занятия |
- Программа дисциплины в механика жидкости и газa направление 140400 «Техническая физика», 137.64kb.
- Программа дисциплины опд. Ф метрология, стандартизация и сертификация направление 140400, 1036.02kb.
- Рабочая программа по курсу «Отечественная история» для специальность 010701 и направлению, 485.4kb.
- Программа дисциплины сд. Ф тепломассообмен в энергетическом оборудовании для студентов, 326.63kb.
- Программа дисциплины сд. Ф тепломассообмен в энергетическом оборудовании для студентов, 339.47kb.
- Программа дисциплины сд. 04 Физико-химические основы обезвреживания радиоактивных отходов, 101.62kb.
- Программа дисциплины опд. Ф. 07 Математические методы моделирования физических процессов, 147.72kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины отечественная история для специальностей: тм 120100;, 142.24kb.
- Рабочая программа по дисциплине «отечественная история» Для специальности: для студентов, 196.99kb.
- Программа дисциплины фтд. 2 Химводоподготовка, спецводоочистка на аэс для студентов, 134.15kb.
Проблема власти в конце XVII в. Формирование личности Петра. Начало самостоятельного правления. Великое посольство. Северная война. Реформы в области экономики. Развитие ремесла, торговли и сельского хозяйства. Реформы государственного устройства. Реформы в области культуры, науки и образования. Противники Петра. Народные восстания. Оппозиция верхов. Последние годы жизни Петра. Итоги петровского правления. Екатерина I – «ливонская пленница» на троне. Петр II и его правление. Анна Иоанновна и бироновщина. Дворцовые перевороты: ричины и последствия. Дворцовый переворот 1741г. Россия в годы правления Елизаветы Петровны. Социальные протесты народных масс. Шестимесячное правление Петра III. Внешняя политика России после Петра Великого. Семилетняя война (1756 – 1763гг.) Переворот 28 июня 1762г. Екатерина II на троне. Начало царствования. Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма. Просвещенный абсолютизм. «Наказ Екатерины II». Уложенная комиссия 1767 – 1768гг. Попытка решения крестьянского вопроса. Вольное экономическое общество. Крестьянская война 1773 – 1775гг. под предводительством Е. Пугачева. Реформаторская деятельность Екатерины II после восстания Пугачева. Внешняя политика Российской империи во второй половине XVIII в. Русско-турецкая война 1768 – 1774гг. Первый раздел Польши. Русско-турецкая война 1787 – 1791гг. Второй и третий раздел Польши. Французская революция 1789г. и Россия. Культура России. Итоги царствования Екатерины. Личность императрицы. Дискуссии о генезисе самодержавия.
Тема 8: Российская империя в первой половине XIX в. (2 часа).
Время Павла I. Реформы. Внешняя политика Павла I. Оценка правления Павла в исторической литературе. Дворцовый переворот 1801г. Личность императора Александра I. Либеральные реформы первого периода правления. Общественная мысль и деятельность М. Сперанского. Отечественная война 1812 г. Консервативный курс послевоенного периода. Деятельность графа Аракчеева. Итоги правления Александра I. «Тайные общества» и движение декабристов. Вступление на престол Николая I. Личность нового царя. Внутренняя политика и укрепление самодержавной власти. Итоги развития страны к концу 1850-х гг. Отставание России от Европы. Внешняя политика и Крымская война.
Тема 9: Эпоха преобразований 1860 - 70 гг. и пореформенная Россия. (2 часа).
Российская империя к середине XIX столетия: проблемы социально-экономического и общественно-политического развития. Вступление на престол Александра II, личность нового императора. Структура феодального землевладения. Отмена крепостного права и основные положения Манифеста 19 февраля 1861 г. Земская, городская, судебная и военная реформы. Реформы в сфере образования и печати. Реформы как шаг на пути построения гражданского общества и правового государства. Особенности процесса модернизации и специфика экономического развития пореформенной России. Мануфактурно-промышленное производство. Положение в стране к началу 1880-х гг. Народнический террор. Общественная мысль и особенности общественного движения России Х1Х в. Реформы и реформаторы в России. Вступление на престол Александра III. Правительственный курс 1880 – 90-х гг.: контрреформы или корректировка реформ предыдущего правления? Финансы, сельское хозяйство, внешняя торговля, частное предпринимательство. Православная церковь в конце XIX в. К.П. Победоносцев. Русская культура Х1Х века и ее вклад в мировую культуру. Внешняя политика второй половины XIX века. Положение Российской империи после Крымской войны на международной арене. Русско-турецкая война 1877 – 1878 гг. Присоединение Средней Азии. Франко-русский союз и политическая ситуация в Европе к концу века.
Тема 10: Россия на рубеже XIX – XX вв. (2 часа).
Роль XX столетия в мировой истории. Глобализация общественных процессов. Россия на рубеже XX в. Смерть Александра III и воцарение Николая. Личность последнего императора. Проблема выбора путей общественного развития. Становление индустриального общества в России: общее и особенное. Объективная потребность индустриальной модернизации России. Проблема экономического роста и модернизации. Российские реформы в контексте общемирового развития в начале века. Специфика развития социальных и политических процессов. Социальная трансформация общества. Проблемы и противоречия. Либеральное и социально-демократическое и революционно-демократическое движения. Политика консервативного охранительства. Русско-японская война 1904 – 1905гг. Причины первой русской революции. Три этапа. Манифест 17октября 1905г. Основные законы Российской империи 1906 г. Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика. I и II Государственные Думы. Столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма. Третьеиюньская монархия. Революция и реформы. III Государственная дума. Реформационная деятельность П.А. Столыпина и ее итоги. Экономический подъем 1910 – 1913 гг. Россия после Столыпина. Отказ от реформ. Империя в Первой мировой войне: причины вступления в войну, этапы и ход военных действий. Положение в России к началу 1917 г.
Тема 11: Период великих потрясений. Революция 1917 г. и Гражданская война в России. Становление советской государственности. (2 часа).
Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Причины февральской революции. События февраля. Характер революции. Двоевластие: Временное правительство и Советы. Расклад политических сил. Апрельский, июньский и июльский кризис власти. Падение авторитета Временного правительства. Корниловский мятеж. Октябрьский переворот. Альтернативы октябрю. Причины легкой победы большевиков. Октябрь: случайность или закономерное развитие событий? Формирование большевистского режима. Разгон Учредительного собрания. «Красногвардейская атака на капитал». Брестский мир: «революционный выход» из мировой войны. Гражданская война: этапы и события. Интервенция. Причины победы «красных». Результаты и последствия Гражданской войны. Российская эмиграция. «Чрезвычайщина» - особая система организации общественной жизни в условиях гражданской войны. Продовольственная диктатура. Террор как преобладающая форма действия всех структур власти. Становление советской государственности. Конституция 1918 г. Создание милитаризированной системы управления страной – системы «военного милитаризма». Политика «военного коммунизма» как чрезвычайная мера и как непосредственный переход к коммунистическим общественным отношениям. Итоги политики «военного коммунизма».
Тема 12: Советская страна в 1920 – 30-е годы: на путях строительства социализма. (2 часа).
Положение в стане к началу 1920-х гг. и причины перехода к новой экономической политике. Содержание НЭПа в экономической, политической и духовной сферах. Итоги новой политики и причины ее свертывания. Вопрос о развитии страны на путях НЭПа в историографии. Образование СССР. Стабилизация большевистского режима. Культурная жизнь страны в 20-е гг. Борьба за власть в годы НЭПа. Внешняя политика. Полоса признания СССР. Социально-экономическая жизнь страны в 20-е гг. Основные точки зрения на причины экономических проблем второй половины 1920-х гг. в большевистской партии. Свертывание НЭПа. Курс на строительство социализма в одной стране. Переход к директивному планированию. Причины перехода к политике индустриализации и коллективизации. Содержание и методы проведения политики форсированного развития. «Новый курс» в деревне. Коллективизация сельского хозяйства. Колхозная система. Политика индустриализации. Итоги социально-экономических преобразований в 30-е гг. и последствия курса на строительство социализма в одной стране. Огосударствление культуры и науки. Формирование однопартийного политического режима. Усиление режима личной власти Сталина. Сталинская конституция 1936 г. Большой террор: политические репрессии 20 – 30-х гг. Система ГУЛАГ. Сопротивление сталинизму. Формирование системы тоталитаризма в СССР. Советское общество и государство накануне войны.
Тема 13: СССР в условиях Великой Отечественной войны и в послевоенный период. (2 часа).
Истоки Второй мировой войны. Советское государство накануне и в начальный период второй мировой войны. Внешняя политика СССР в 1930-х гг. СССР Проблемы истории Великой Отечественной войны в исторической науке. Периодизация ВОВ и характеристика каждого этапа. Начало войны. От Москвы до Сталинграда. Советский тыл и партизанское движение в годы войны. Перелом в войне. Завершающий период войны. Освобождение территории СССР. Берлинская операция. Сотрудничество в рамках антигитлеровской коалиции. Кампания СССР на Дальнем Востоке. Всемирно-историческое значение победы СССР в Великой Отечественной войне. Советская тоталитарная система в годы войны. Итоги войны. Ожидания в обществе возможной демократической трансформации советского режима. Послевоенная экономика: основные проблемы и тенденции развития. Общественно-политическая жизнь и культура в послевоенные годы. Преобразование государственного аппарата и восстановление командно-административной системы. Внешняя политика. «Холодная война». «Железный занавес» и новый виток репрессий. Укрепление тоталитарного режима – обоснованная мера, необходимая для подъема экономики и сохранения советского строя, или ответ Сталина на настроения в обществе.
Тема 14: Десятилетие Хрущева. (2 часа).
Смерть Сталина и борьба за власть. Коллективное руководство: триумвират Маленкова, Берия, Хрущева. Борьба за власть и реорганизация властных структур. Победа Н.С. Хрущева. XX съезд партии (1956г.) и критика «культа личности» Сталина. «Оттепель»: курс на демократизацию общественной жизни. Децентрализация системы государственного управления и развития. Попытки осуществления политических и экономических реформ. Реформы 50-х гг. в области экономики. Новый курс в деревне. Перестройка в промышленности. Реформа образования. Новая социальная политика. НТР и ее влияние на ход общественного развития. Начало духовного раскрепощения страны. Непоследовательность реформаторского курса и противоречивость итогов реформ. Внешнеполитическая деятельность Хрущева. Крушение «оттепели». Смещение Н.С. Хрущева.
Тема 15: Эпоха «развитого социализма». (2 часа).
Отставка Хрущева смена и политического курса. Личность Л.И. Брежнева. СССР в середине 60-80-х гг.: нарастание консервативных тенденций и проявление кризисных явлений. «Косыгинская» реформа – неудачная попытка оживления экономики путем подключения материальных стимулов. Застой в экономике. «Развитое социалистическое общество». Трансформация правящей элиты. Консерватизм брежневского режима. Конституция 1977 г. Идеология и культура. Правозащитное движение и борьба с инакомыслием. Внешняя политика. «Доктрина Брежнева» и международное положение. Курс на «разрядку». СБСЕ (Хельсинки, 1975). Введение советских войск в Афганистан (1979г.) и новое противостояние. Ю. Андропов: неудачная попытка оживления системы командно-административными методами. К. Черненко: возврат к «застою».
Тема 16: Крах советского социализма. «Перестройка». (2 часа).
Власть и общество накануне «перестройки». Нарастание противоречий в экономике. Личность М.С. Горбачева. Антиалкогольная кампания. «Курс на ускорение» (1985г.). «Перестройка» (1987г.) Экономические реформы: поворот к рынку. Неудачи реформ в экономике и политическая демократизация. Изменения в общественно-политической жизни. «Новое политическое мышление». Отмена 6-й статьи конституции и складывание многопартийной системы. Внешнеполитическая деятельность правительства. Снижение мировой напряженности и развал «советского блока». Кризис межнациональных отношений. ГКЧП. Попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал. Беловежские соглашения и распад СССР. Итоги и уроки «перестройки».
Тема 17: Суверенная Россия: социально-экономическое и политическое развитие. (2 часа).
Российская Федерация – правопреемница СССР. Становление новой российской государственности. Б. Ельцин. Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. Либеральные реформы Е. Гайдара (обвальная либерализация цен и приватизация). Противоречия экономической политики. Этапы и результаты приватизации. Особенности реформирования реального сектора экономики. Аграрная реформа. События 3 – 4 октября 1993г. Новая конституция 1993г. и установление президентской республики. «Парад суверенитетов». Война в Чечне. Президентские выборы 1996 г. Новый этап либеральных реформ. Министерская чехарда. Августовский кризис 1998 г. В. Путин. Вторая чеченская кампания. Думские выборы 1998 г. Президентские выборы 2000 г. Выстраивание вертикали власти. Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации. Культура современной России. Итоги развития России на новом этапе.
- ^ Практические и семинарские занятия
№ п/п | Тема и вопросы практического или семинарского занятия | Литература | Число часов |
1 | Тема: Индоевропейское заселение Европы и проблема этногенеза славян. Вопросы:
| Источники:
Литература основная:
Литература дополнительная:
| 2 |
2 | Тема: Образование Древнерусского государства. Вопросы:
| Источники:
Литература основная:
Литература дополнительная:
| 2 |
3 | Тема: Культура Древней Руси (X – начала XIIIв.). Вопросы:
| Источники:
Литература основная:
Литература дополнительная:
| 2 |
4 | Тема: Эпоха феодальной дезинтеграции на Руси. Вопросы:
| Источники:
Литература основная:
Литература дополнительная:
| 2 |
5 | Тема: Монгольское владычество на Руси. Вопросы:
- в дореволюционной исторической литературе (С.М. Соловьев, В.О. Ключевский и др.) - в советской исторической науке (В.В. Каргалов и др.) - в сочинениях «евразийцев» (Н.С. Трубецкой, Л.Н. Гумилев и др.) - в современной исторической науке | Источники:
Литература основная:
Литература дополнительная:
| 2 |
6 | Тема: Образование единого Московского государства в XIV – начале XVI вв. Вопросы:
| Источники:
Литература основная:
Литература дополнительная:
| 2 |
7 | Тема: Российское государство при Иване Грозном. Вопросы:
| Источники:
Литература основная:
Литература дополнительная:
| 2 |
8 | Тема: Россия на рубеже XVI – XVII вв. Смутное время. Вопросы:
| Источники:
Литература основная:
Литература дополнительная:
| 2 |
9 | Тема: Эпоха Петра I. Вопросы:
| Источники:
Литература основная:
Литература дополнительная:
| 2 |
10 | Тема: Просвещенный абсолютизм при Екатерине II. Вопросы:
| Источники:
Литература основная:
Литература дополнительная:
| 2 |
11 | Тема: Российская империя в первой четверти XIX в. Вопросы:
| Источники:
Литература основная:
Литература дополнительная:
| 2 |
12 | Тема: Александр II. Эпоха «Великих реформ». Вопросы:
| Источники:
Литература основная:
Литература дополнительная:
| 2 |
13 | Тема: Россия в начале XX века. Вопросы:
| Источники:
Литература основная:
Литература дополнительная:
| 2 |
14 | Тема: Революция и Гражданская война в России. Вопросы:
| Источники:
Литература основная:
Литература дополнительная:
| 2 |
15 | Тема: Формирование советской тоталитарной системы. Вопросы:
| Источники:
Литература основная:
Литература дополнительная
| 2 |
16 | Тема: Советское общество в 1950-х – 80-х гг. Вопросы:
| Источники:
Литература основная:
Литература дополнительная:
| 2 |
17 | Тема: От попыток перестройки к смене модели общественного развития. Вопросы:
| Источники:
Литература основная:
Литература дополнительная:
| 2 |