А. М. Горького отдел литературы по искусству музыкальная педагогика Выпуск 3-4 Библиографический указатель

Вид материалаБиблиографический указатель

Содержание


7. Хор. Педагогика и исполнительство.
8. Методика обучения сольному пению.
8.1 Сольное пение.
9. Инструментальная музыка. Исполнительство и педагогика.
9.1 Оркестр. Дирижирование. Исполнительство.
9.2 Инструментальный ансамбль.
9.3 Народные инструменты. Исполнительство.
9.4 Клавишные инструменты. 9.4.1 Фортепиано.
9.5 Смычковые инструменты.
9.6 Щипковые инструменты.
9.7 Духовые инструменты.
9.8 Ударные инструменты.
9.9 Электрические и механические музыкальные инструменты.
10. Церковная музыка.
11. Хореографическое образование.
12. Музыкальный театр.
13. Музыкальная психология.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

7. Хор. Педагогика и исполнительство.



282. Казачков С.А. О вокально-хоровой фразировке : Беседы в форме рондо / Казанская консерватория. - Казань, 2001. – 48 с.


283. Кукса. А.В. На пути возрождения певческого потенциала студентов музыкальных специальных специализаций : Сб. науч. статей. - Вып. 3. - М. : МГУКИ, 2003. - С. 119-127.


284. Исаева Л.А. Хоровой театр в системе педагогической подготовки студентов : Интегративный курс "Хоровой театр" синтезирует в своей структуре все виды и способы муз-худ. деятельности / Л.А. Исаева, И. Курченко // Искусство в школе. - 2003. - N 3. - С. 82-86.


285. Онучина Т.В. Творческое развитие детей в процессе хорового пения // Муз. педагогика. Исполнительсво : Сб. статей. - Вып. 6. - С. 93-97.

8. Методика обучения сольному пению.



286. Киселева Л.Л. Особенности методики преподавания вокального искусства Дюпрэ // Музыкальная педагогика. Исполнительство : Сб. статей. - Вып. 6. - М. : МГУКИ, 2001. - С. 31-35.


287. Солошенко К.В. Особенности творческого наследия В.М. Зарудной -Ивановой (вокальная педагогика) // Муз. педагогика. Исполнительство : Сб. статей. - Вып. 6. - М. : МГУКИ, 2001. - С. 39-47.


288. Хачатурян К. Работа дирижера с певцом над оперной партией // Музыкальная педагогика. Исполнительство : Сб. статей. - Вып. 6. - М. : МГУКИ, 2001. - С. 16-18.


289. Малышева Н. О пении : Музыкально-драматический анализ русских романсов / Н. Малышева // Муз. просвещение. - 2002. - N 2. - С. 23-42.


290. Романсы : Обзор жанра // Муз. обозрение. - 2002. - N 2. - С. 23-24.


291. Влодова Л. Голос - ваше богатство : [Мастер-класс преподавателя училища им. Гнесиных Людмилы Ивановой] / Л. Влодова // Клуб. - 2003. – N 1. - С. 26-27.


292. Емельянов В. Эстетика академического пения : программа "Фонопедический метод развития голоса" / В. Емельянов // Иск. в школе. - 2003. - N 2. - С. 27-33.


293. Сапогова Е. Опыт воспитания певцов по методу Л.Л. Христиансена : [Народное пение] / Е. Сапогова // Народное тв-во. – 2003. - N 5. - С. 4.

8.1 Сольное пение.



294. Ведищева Е.А. Культура детского пения / Е.А. Ведищева // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2002. - № 5. - С. 3-5.


295. Морозов В.П. О развитии детского голоса : [Искусство резонансного пения. Основы резонансной теории и техники] / В.П. Морозов // Музыка в школе. – 2003. - N 2. - С. 30-34.


296. Морозов В.П. Искусство резонансного пения : [Об основных принципах развития резонансного пения у детей] / В.П. Морозов // Музыка в школе. - 2003. - N 3. - С. 22-24.


297. Морозов В.П. Об этическом эталоне певческого голоса у детей : влияние звуковой среды и СМИ / В.П. Морозов // Музыка в школе. - 2004. – N 5. - С. 64-66.


298. Морозов В.П. О развитии детского голоса. Акустические особенности / В.П. Морозов // Музыка в школе. – 2004. - N 1. - С. 42-45.

Метод комплексной диагностики вокальной одаренности детей.


9. Инструментальная музыка. Исполнительство и педагогика.



299. Евтихеев П.Н. Систематизирующие концепты теории и практики инструментализма / П.Н. Евтихеев // Музыка и время. - 2002. - N 11.

9.1 Оркестр. Дирижирование. Исполнительство.



300. Рыжаев В. Некоторые аспекты теории и практики дирижирования : [фрагменты диссертации] / В. Рыжаев // Myз. просвещение. - 2003. - N 4. - С. 47-49.


301. Смирнов Б.Ф. Некоторые вопросы теории дирижерского искусства / Б.Ф. Смирнов // Музыка и время. - 2004. - N 3. - С. 43-46.

9.2 Инструментальный ансамбль.



302. Грум-Гржимайло Т. "Времена года". Стремительный взлет камерного оркестра / Т. Грум-Гржимайло / Мелодия. - 2002. - N 4-5. - С. 28-31.


303. Зимина И. Место встречи - туманный Альбион / И. Зимина // Мелодия : классика. - 2003. - С. 2-8.


304. Прейсман Э.М. Камерный оркестр в отечественной музыкальной культуре XX века / Э.М. Прейсман // Музыка и время. - 2003. - N 7. - С. 29-32.


305. Проблема исполнения сочинений ненормированных составов камерного оркестра // Музыка и время. - 2003. - N 7. - С. 28-29.

9.3 Народные инструменты. Исполнительство.



306. Варавина Л.В., Заикин А.В. Ансамбль : Программа для музыкальных вузов по специальности 2203 "Народные инструменты". -Ростов н/Д : Изд-во Ростовской государственной консерватории им. С.В. Рахманинова, 2003. - 24 с.


307. Показанник Е.В. Педагогическая практика : Программа для музыкальных вузов по специальности "Народные инструменты". -Ростов н/Д : Изд-во Ростовской государственной консерватории им. С.В. Рахманинова, 2003. - 16 с.


308. Шишин В.И. Аранжировка, обработка, сочинение : Программу для факультетов народных инструментов музыкальных вузов. - Ростов н/Д : Издательство Ростовской государственной консерватории им. С.В. Рахманинова. - 2003. - 24 с.


309. Шишин В.И. А Чтение и анализ партитур (общий курс) : Программы для факультетов народных инструментов музыкальных вузов. - Ростов н/Д : Издательство Ростовской государственной консерватории им. С.В. Рахманинова. - 2003. - 24 с.


310. Давыдов Н.А. Основатель первой кафедры народных инструментов : К 100-летию со дня рожд. М.М. Гелиса / Н.А. Давыдов // Народник. - 2003. – N 1. - С. 12-16.




9.4 Клавишные инструменты.

9.4.1 Фортепиано.



311. Пазовникова М.В. Методические традиции лондонской и парижской фортепианных школ XVIII-XIX вв.// Муз. педагогика. Исполнительство : Сб. Статей. - Вып. 6. - М. : МГУКИ, 2001. - С. 107-115.


312. Андреев А. Успешный эксперемент Ипполитовки / А. Андреев // Фортепиано. – 2002. - N 2. - С. 20-21.


313. Вельская И. Проблема темперации при изучении цикла Баха "Das Wohtemperierte Klavier" / И. Вельская // Муз. просвещение. - 2002. – N 3 - С. 44-45.


314. Поляков Л. Методы технической тренировки в работе известных российских пианистов-педагогов / Л. Поляков // Музыка и время. - 2002. – N 9. - С. 10-12.


315. Николаева А.И. Стилевой подход в практике крупнейших педагогов-пианистов XIX-XX вв. / А.И. Николаева // Музыка и время. – 2003. – N 8. - С. 21-25.


316. Слуцкая Л. О некоторых аспектах профессиональной работы педагога – пианиста : [На примере работы фортепианного факультета Московской консерватории] / Л. Слуцкая // Муз. просвещение. - 2003. - N 3. - С. 42-49.


317. Чачава В.Н. Будем вслушиваться в гармонию : [Концертмейстер Большого театра] / В.Н. Чачава // Муз. просвещение. - 2003. - N 3. - С. 17-19.


318. Тарнавска Э. Шопен - педагог / Э. Тарнавска // Ф-но. - 2003. - N 3. - С. 25-31.


319. Слуцкая Л. О некоторых аспектах профессиональной работы педагога-пианиста : [Ф-ый ф-т Москов. консерватории] [О репертуаре, стиле, технике...] / Л. Слуцкая // Б-ка ж. "Музыкальное просвещение". - 2003. – N 8. - С. 2-17.


320. Печерский Б. Страсти по пианизму : [Фрагменты новой книги. Вариации на тему : "Композитор - исполнитель - педагог"] / Б. Печерский // Муз. просвещение. - 2003. - N 4. - С. 42-46.


321. Слуцкая Л. О некоторых аспектам профессиональной работы педагога-пианиста : [На примере работы фортепианного факультета Московской консерватории] / Л. Слуцкая // Муз. просвещение. - 2003. - N 8. - С. 2-17.


322. Мндоянц А. О фортепианной педагогике / А. Мндоянц // Фортепиано. - 2004. - N 1. - С. 8-13.

9.4.2 Баян.



323. Имханицкий М. Новое об артикуляции и штрихах на баяне : Учеб. Пособие по курсу методики обучения игре на баяне (аккордеоне) / РАМ им. Гнесиных, 1997. - 44 с.


324. Показанник Е.В. История исполнительства на баяне, аккордеоне, домре, балалайке, гитаре. Программа для музыкальных вузов по специальности «Народные инструменты». - Ростов н/Д : Издательство Ростовской государственной консерватории им. С.В. Рахманинова. - 2003. - 48 с.


325. Вопросы методики и теории исполнительства на народных инструментах. Выпуск. 3. Сборник материалов научно-методической конференции. - Ростов н/Д : Изд-во Ростовской государственной консерватории им. С.В. Рахманинова. - 2003. - 72 с.


326. Варавина Л.В. Роль старинной музыки в профессионализации исполнительского искусства баянистов / Л.В. Варавина, Е.В. Показанник // Народник. - 2003. - N 1. - С. 28-32.


327. Варавина Л.В. Традиции редактирования баянной литературы / Л.В. Варавина // Ростов н/Д : Изд-во Ростовской государственной консерватории им. С.В. Рахманинова. - 2003. - С. 3-15.


328. Варавина Л.В. Рождение и вырождение понятий: «штрихи», «туше» / Л.В. Варавина // Ростов н/Д : Изд-во Ростовской государственной консерватории им. С.В. Рахманинова. - 2003. - С. 44-53.


329. Леденев Ю.В. Некоторые аспекты редактирования баянистом нотного текста / Ю.В. Леденев, Л.В. Варавина // Ростов н/Д : Изд-во Ростовской государственной консерватории им. С.В. Рахманинова. - 2003. - С. 16-21.


330. Показанник Е.В. Начальный этап обучения баяниста, аккордеониста : дидактические принципы / Е.В. Показанник // Ростов н/Д : Изд-во Ростовской государственной консерватории им. С.В. Рахманинова. - 2003. - С. 54-71.


331. Ушенин В.В. Работа над техническим комплексом баяниста в вузе / В.В. Ушенин // Ростов н/Д : Изд-во Ростовской государственной консерватории им. С.В. Рахманинова. - 2003. - С. 22-41.

9.5 Смычковые инструменты.



332. История развития джазовой, гитары // Гитарист. - 2003. - N 147. - С. 72-78.


333. Блюз и блюзовая гитара // Гитарист. - 2003. - N 147. - С. 68-71.


9.6 Щипковые инструменты.



334. Плотников В. "К вопросу "Что дальше?". Проблема развития традиций исполнительского мастерства на балалайке и домре на примере сонаты для балалайки соло "Наваждения". - Владивосток, 2002. – 55 с.

9.6.1 Гитара.



335. Саркисян А. Нервозность : Как избавиться от излишней нервозности не сцене советует в английском журнале "Classical gicar" Крис Килгвингтон / А. Саркисян // Мир гитары. - 2003. - N 2. - С. 36-38.


336. Уршальми И. Путь к свободе / И. Уршальми // Мир гитары. - 2003. - N 2. - С. 30-34.

Приемы, игры, методы, упражнения для мышц спины, кисти. Как избежать нарушения осанки, техники...


337. Уршальми И. Путь к свободе или как избавиться от технических проблем / И. Уршальми // Мир гитары. - 2003. - N 1, 2. - С. 42-45.


338. Лазарева А. Учимся, играя : [Методическое пособие для обучения игре на гитаре детей раннего возраста] / А. Лазарева // Мир гитары. - 2003. – N 3. -С. 45-41.


339. Александрова М. Своенравная гитара : сказка для младшего и среднего возраста / М. Александрова // Мир гитары. - 2003. - N 3. - С. 33-35.


340. Борисевич В. Г. Вопросы педагогики. Преподавания гитары с позиции мышления // Гитарист. - 2004. - N 1. - С. 62.

341. Живайкин П. Есть мнение (Методика преподавания гитары. Первые шаги) // Гитарист. - 2004. - N 1. - С. 63-66.


342. Уроки игры на гитаре : [Основн. аккорды] // Поем, танцуем, и рисуем. - 2004. - N 2. - С. 66-67.

9.7 Духовые инструменты.



343. Федоров Е.Е. Вопросы методики обучения игре на духовых инструментах : Авторское учебное пособие для студентов духовых кафедр музыкальных вузов. / Новосиб. гос. консерватория (академия) им. М.И. Глинки. - Новосибирск, 2004. – 112 с.

9.8 Ударные инструменты.



344. Леонов С.В. Становление школы игры на ударных инструментах в оркестровой музыке эпохи романтизма // Муз. педагогика. Исполнительство : Сб. статей. - Вып. 6. - М. : МГУКИ. - С. 115-121.


345. Возрождаем искусство звонарей : [факульт-в "Колокольное искусство" в Саратовской консерватории] // Народное творчество. - 2003. – N 5. - С. 24.

9.9 Электрические и механические музыкальные инструменты.



346. Красильников И. Электронные музыкальные инструменты : клавишные синтезаторы, студия компьютерной музыки : Программа для педагогических колледжей / И. Красильников // Иск. в школе. - 2002. – N 4. - С. 93-95.


347. Красильников И. Особенности электронного музицирования как учебной деятельности в школе / И. Красильников // Искусство в школе. -2003. – N 2. - С. 78-80.


349. Соловьев Л. Синтезатор в системе дополнительного образования : Опыт обобщения опыта работы в школе (г. Москва). Содерж. обучения базировалось на программе курса "Сольфеджио" для ДМШ (Сост. Т. Калужская). Сост. авторская программа. / Л. Соловьев // Искусство в школе. - 2003. - N 3. - С. 51-53.


349. Красильников И. Работа со школьниками на основе программ-автоаранжировщиков для музыкальных синтезаторов / И. Красильников // Музыка в школе. - 2003. - N 2. - С. 51-54.


350. Красильникова И.М. Аранжировка народной музыки для электронных инструментов / И.М. Красильникова // Музыка и время. - 2003. – N 7. - С. 33-34.


351. Соболева Ю.А. Синтезатор - путь к решению трудностей разучивания полифонии / Ю.А. Соболева // Музыка в школе. – 2004. - N 5. - С. 67-68.


352. Живайкин П. Девять золотых принципов работы с синтезатором. В чем причина сложности освоения синтезатора? / П. Живайкин // Гитарист. - 2003. - N 147. - С. 78-80.


353. Пурин В. Как работать с нотным редактором PASSPORT ENCORE? / В. Пурин // Муз. и электроника. - 2004. - N 1. - С. 12-13.


354. Пешняк В. Стандартные музыкальные программы : [для работы на компьютере] / В. Пешняк // Муз. и электроника. - 2004. - N 1. - С. 10-11.


355. Кирюхин Дм. Как я делаю MIDI - музыку на компьютере / Дм. Кирюхин // Муз. и электроника. - 2004. - N 1. - С. 5.

10. Церковная музыка.



356. Лузанова А. Молитвенный отклик : [Николай Семенович Голованов (1891-1953) - выдающийся русский дирижер, много лет работавший в Большом театре] / А. Лузанова // Встреча. - 2002. - N 8. - С. 25-27.


357. Плотникова Н. В традициях старой школы : Павел Михайлович Воротников (1810-1876), автор певческих книг, I пол. ХIХ в. / Н. Плотникова // Встреча. - 2002. - N 9. - С. 19-20.


358. Евдокимова К. Великомученница Параскева и русская гимнография / Ю. Евдокимова // Муз. академия. - 2002. - N 3. - С. 95-108.


359. Рамазанова Н. "Многи подвиги и труды претерпел еси ради Христа" : Преподобный Никита Столпник Переяславский в агиографии и гимнографии XV-XVII веков / Н. Рамазанова // Муз. академия. – 2002. – N 3. -C. 108-115.


360. О духовной, религиозной и храмовой музыке : [По материалам научно-информационного издания] // Музыка в школе. - 2002. - N 5. - С. 10-12.


361. Карабань М. Особенности структурно-функционального описания ладовой системы распевов / М. Карабань // Муз. академия. - 2002. - N 4. - С. 76-86.


362. Конотоп А. Херувимская песня царигородского распева XVI века / А. Конотоп // Муз. академия. - 2003. - N 1. - С. 118-122.


363. Сигейкина Е.Б. Из истории русской духовной музыки / Е.Б. Сигейкина // Музыка в школе. - 2003. - N 1. - С. 20-25.


364. Плотникова Н. Охота к пению церковному : [Церковное пение в эпоху Истра] / Н. Плотникова // Встреча. - 2003. - N 5. - С. 15-17.


365. Краткий курс обучения православному колокольному звону : [Авторская программа] // Народное творчество. - 2003. - N 5. - С. 25-27.


366. Нефедов Г. В гармоническом взаимодействии благодати Божией и усердия человеческого : [Посвящение Серафиму Саровскому] / Г. Нефедов // Муз. академия. - 2003. - N 3. - С. 146- 148.


367. Плотникова Н. Дверь, ведущая к Христу / Н. Плотникова // Встреча. -2003. – N 10. - С. 15-17.

О церковном пении.


368. Игумен Силуан (Туманов). О некоторых проблемах современного восприятия церковной музыки / Игумен Силуан (Туманов) // Музыка в школе. - 2003. - N 4. - С. 60-63.


369. Медушевский В. О виртуозности в музыке. Проявление духовной воли-ревности / В. Медушевский // Музыка в школе. - 2004. - N 1. - С. 27-35.

11. Хореографическое образование.



370. Егоров О. Искусство балета в современной школе : История балета / О. Егоров // Искусство в школе. - 2003. - N 3. - С . 53-56.

371. Богданов Г.Ф. О чем умалчивает взгляд? / Г.Ф. Богданов // Хореографическое образование. - 2003. - N 1. – С. 14-19.

Некоторые элементы человеческого взгляда, служащие источником информации.


372. Беликова Е. Цех : горячие дни / Е. Беликова // Балет. - 2004. - N 1. - С. 38-40.


373. Университет Натальи Нестеровой : Академия танца // Современные танцы. - 2004. – N 5. - С. 10-11.


374. Рубштейн Н. Лекция по проблемам взаимоотношений в системе "тренер (судья) - спортсмен-родитель" / Н. Рубштейн // Звезды над паркетом. - 2004. - N 11 (апрель). - С. 12-16.

12. Музыкальный театр.



375. Сафронов М. Ф. Некоторые вопросы совместной работы режиссера и дирижера при реализации сценической постановки музыкально-драматического произведения // Муз. педагогика. Исполнительство : Сб. статей. - Вып. 6. - С. 47-52.

13. Музыкальная психология.



376. Тагильцева Н. Художественное восприятие музыкального искусства и развитие самосознания детей / Н. Тагильцева // Музыка и время. - 2002. - N 11. - С. 24-25.


377. Блох О.А. Активизация бессознательного в художественно-творческом развитии / О.А. Блох // Искусство и образование. - 2002. - N 3. - С. 45.

... бессознательное является частью творческого потенциала учащихся-музыкантов.


378. Блох О.А. Активизация бессознательного в художественно-творческом развитии : Духовно-творческий потенциал учащихся-музыкантов на уровне воображения / О.А. Блох // Искусство и образование. - 2002. - N 4. - С. 46-55.


379. Старчеус М.С. Тайны и мифы эмоциоально-психологического воздействия музыки на человека / М.С. Старчеус // Мир психологии. - 2002. –N 4. - С. 116-127.


380. Кульпина В.Г. Цветосветовые ментальные образы как элемент музыкальной эмоции и мета языка воображения / В.Г. Кульпина // Мир психологии. - 2002. - N 4. - С. 103-116.


381. Шульц Т. Танцевальная психотерапия : [Танец жизни Возможности танцевальной психотерапии] / Т. Шульц // Современные танцы. - 2003. – N 8-10. - С. 40-41.


382. Саркисян А. Нервозность : Как избавиться от излишней нервозности на сцене советует в английском журнале "Classical gicar" Крис Килгнинггон / А. Саркисян // Мир гитары. - 2003. - N 2. - С. 36-38.


383. Филонов М. Музыка и мозг... : [Внутр. воспр. и влияние муз. на мозг] / М. Филонов // Музыка и время. - 2003. - N 9. - С. 5.


384. Леви М. Функциональная музыка как явление современной российской культуры : [Аналитическ. обзор] / М. Леви // Материальная база сферы культуры. Научи.-инф. сб. - 2003. - Вып. 3. - С. 4-29.