Тема: «Развитие представлений о строении мира». Цель урока

Вид материала

Урок

Содержание Пифагор – один из первых заявил, что земля имеет форму шара, что в космосе она находится без опоры. Демокрит Шарообразность Земли Косма Индикоплов Галилео Галилей

Подобный материал:

• Реферат по истории физики. Развитие представлений человека о строении Вселенной, 242.97kb.
• Тема «Семь чудес света» Цель, 79.38kb.
• Тема «Семь чудес света» Цель, 82.53kb.
• Основы атомной физики. Развитие представлений о строении атома. Модели Томсона и Резерфорда., 63.54kb.
• Урок по химии Тема: Сложные эфиры, 15.87kb.
• Пояснительная записка, 144.79kb.
• Бабичева Татьяна Викторовна п. Красная Яруга 2011г. «Спешите делать добро». Цель урок, 42.85kb.
• Тема урока: «Эскиз народного костюма» 5 класс, 64.43kb.
• Урок литературы в 10 классе Тема: «Гражданская лирика Н. А. Некрасова», 151.11kb.
• Тема урока: Музеи мира, 46.48kb.

Тема: «Развитие представлений о строении мира».

Цель урока: рассмотреть две системы мира, их особенности и свойства; гипотезы по развитию представлений о системе мира; научиться рассуждать.

Ход урока.

Повторение.

Ребята работают по карточкам. Проверка рассчитана на 7 – 10 минут.

Изучение нового материала.

Очень много в нашем мире мы принимаем как должное. Даже драматические события 20 века скоро будут нам казаться чужой древней историей. А все потому, что наступило новое тысячелетие. Но сегодняшний мир это результат процессов, которые начались миллиарды лет назад.

Древнейшие эпохи теряются в бездне времени. Но недавно в ее темных глубинах замаячили тени, позволяющие кое-что понять, предположить, выстроить теории. Как возникла Вселенная? Почему исчезли динозавры? Не стоит забывать и о мифологии, которая нередко, подобно испорченному телефону, доносит до нас искаженные тысячелетиями факты.

Трудно точно сказать, когда именно зародилась астрономия: до нас почти не дошли сведения, относящиеся к доисторическим временам. В ту отдаленную эпоху, когда люди были совершенно бессильны перед природой,

возникла вера в могущественные силы, которые будто бы создали мир и управляют им, на протяжении многих веков обожествлялась Луна, Солнце, планеты. Об этом мы узнаем из мифов всех народов мира.

Первые представления о мироздании были очень наивными, они тесно переплетались с религиозными верованиями, в основу которых было положено разделение мира на две части - земную и небесную. Если сейчас каждый школьник знает, что Земля сама является небесным телом, то раньше “земное” противопоставлялось “небесному”. Думали, что существует “твердь небесная”, к которой прикреплены звезды, а Землю принимали за неподвижный центр мироздания.

Сегодня мы рассмотрим, как происходило развитие представлений о строении мира. ( в тетрадях записываем число и тему)

Из чего состоит наша Солнечная система?

Абсолютно точно! Наша Солнечная система состоит из Солнца, вокруг которого движутся девять планет. Кроме этого вокруг Солнца движутся кометы, астероиды, пылинки, камни, глыбы и многое другое. Именно Солнце «управляет» этим движением. И сейчас мы точно это можем доказать и объяснить.

О строении мира я Вам говорила уже не раз.

Назовите какие системы мира существуют или существовали?

Геоцентрическая и гелиоцентрическая системы мира.

Первая система существовала более полутора тысяч лет. Вторая существует с середины 16 века.

Я уже Вам говорила, что первоначально считали, что Земля плоская, и стоит на трех слонах, а они в свою очередь на черепахе. Это одна из сказок.

Путь к пониманию движения небесных тел был очень долгим и болезненным. Человечество в начале своего развития больше придумывало сказок тому, что не могли объяснить.

Но то, что Земля неподвижна в космосе, и что именно все происходящее в космосе подчинялось ей, считали очень долго. Многие ученые того времени высказывали предположения о строении мира.

Пифагор – один из первых заявил, что земля имеет форму шара, что в космосе она находится без опоры.

Демокрит – считал, что солнце больше земли по размерам, что Луна сама не светит, а Млечный путь состоит из огромного числа звезд.

    Представитель пифагорейской школы Филолай описал систему Мира, где Земля, как и Солнце, обращалась вокруг некоего "центрального огня".

Шарообразность Земли утверждал другой пифагореец - Парменид.

Но европейские богословы высмеивали шарообразность Земли.

Гераклид Понтийский утверждал, что Земля вращается вокруг своей оси, и донес до греков еще более древнюю идею египтян о том, что само Солнце может служить центром обращения некоторых планет (Венеры и Меркурия).

Его современник Платон, считавший сначала Землю неподвижной и четырехугольной, в конце жизни допускал ее обращение вокруг неподвижного, расположенного в центре Мира Солнца.

Византийский монах Косма Индикоплов считал, что Земля четырехугольная, соединенная с небом в виде твердого свода с прямыми стенами. Смену дня и ночи он объяснял заходом светила за гору на севере.

А если бы земля действительно была четырехугольной? Давайте рассмотрим данную версию (рисунок в презентации). Далее идет рассмотрение таких вопросов как смена дня и ночи, если земля четырехугольник. Кроме этого рассмотрим еще случай, если земля имеет форму тора.

(В церковных рукописях можно было встретить подробное описание "системы Вселенной" с указанием того, какой архангел движет какое небо: " 1 -е небо от Земли, на котором планета Луна, движет Гавриил.... 2-е небо движет Уриил. планета Ермия (Меркурий)..., 3-е небо движет Нафанаил. планета Афродит (Венера) и т.д.)

Таким образом, на протяжении веков в моделях Мира существовали разные представления о строении мира.

Аристотель обобщил все знания, которые имелись на тот период времени.

Он считал, что неподвижность Земли в центре мира – это постулат, таким образом, он объяснил суточное вращение всего небосвода. По его мнению, Вселенная имеет форму шара (видно невооруженным взглядом) соответственно должен быть центр у сферы. Самый тяжелый элемент – это земля, поэтому только Земля может быть в центре мира.

Данную систему Мира он назвал геоцентрической.

Конечно же, даже в то время были люди, считавшие по-другому. Например, Аристарх Самосский, считал Солнце неподвижным в центре мира, а все остальное движется вокруг Солнца.

Но церковь заявила: «Это противоречит здравому смыслу!» И данное предположение было отвергнуто.

Птолемей, александрийский астроном, поддерживал взгляды Аристотеля. Но движение планет с его точки зрения было очень сложным.

Вокруг земли по Птолемею, движутся ( в порядке удаленности от Земли) Луна, Меркурий, Венера, Солнце, Марс, Юпитер, Сатурн, звезды. Но если движение Луны, Солнца, звезд круговое, то движение планет гораздо сложнее. Каждая из планет, по мнению Птолемея, движется не вокруг Земли, а вокруг некоторой точки. Точка эта в свою очередь движется по кругу, в центре которого находится Земля. Круг, описываемый планетой вокруг движущейся точки, Птолемей назвал эпициклом, а круг, по которому движется точка около Земли,- деферентом.

Система мира Аристотеля-Птолемея казалась современникам правдоподобной. Она давала возможность заранее вычислять движение планет на будущее время - это было необходимо для ориентировки в пути во время путешествий и для календаря. Эту ложную систему признавали почти полторы тысячи лет.

Также эту систему признавало Христианская религия. В основу своего миропонимания христианство положило библейскую легенду о сотворении мира Богом за шесть дней. По этой легенде Земля является "сосредоточием" Вселенной, а небесные светила созданы для того, чтобы освещать Землю и украшать небесный свод. Всякое отступление от этих взглядов христианство беспощадно преследовало. Система мира Аристотеля - Птолемея, ставившая Землю в центр мироздания, как нельзя лучше отвечала христианскому вероучению.

Таблицы, составленные Птолемеем, позволяли определить заранее положение планет на небе. Но с течением времени астрономы обнаружили расхождение наблюдаемых положений планет с предвычисленными. На протяжении веков думали, что система мира Птолемея просто недостаточно совершенна и, пытаясь усовершенствовать ее, вводили для каждой планеты новые и новые комбинации круговых движений.

Кроме того, система Птолемея не могла объяснить петлеобразное движение планет, например, Марса.

Время шло, точность в расчетах нужна была все сильнее и сильнее, а система Птолемея не могла объяснить некоторые факты, была громоздкой в вычислениях.

В 1543 году Николай Коперник опубликовывает свою статью, в которой говорит о гелиоцентрической системе мира. В центре Солнце, а все другие небесные тела вращаются вокруг него. Он объясняет и петлеобразное движение Марса с точки зрения гелиоцентрической системы мира.

Как вы думаете, почему образовывается данная петля?

Действительно Земля движется вокруг Солнца, как и Марс, за счет того под каким углом мы смотрим на Марс, и отсюда и кажется, что Марс делает петлю (смотрим фрагмент данного движения).

Коперник не смог доказать свою теорию, перед самой смертью его заставили отказаться от своих идей.

Но он сделал первый шаг к изменению взглядов. Его ученье продолжил Галилео Галилей.

Он первый изобрел телескоп и заметил в него смену фаз на Венере. Обнаружил спутники у Юпитера. Увидел горы на Луне. А также он показал, что звезды находятся на разных расстояниях от Земли, соответственно нет сферы определенных расстояний.

Галилей, изобретя телескоп, смог доказать шарообразность нашей земли, не выходя из дома.

Как вы думаете как он это сделал?

Все это доказывало, что Земля движется вокруг Солнца, а не наоборот.

Церковь уже не могла бороться с данными факторами и постепенно наука взяла верх.

Сейчас мы знаем, что Солнце не является центром нашей галактики, но является центром нашей Солнечной системы.

Домашнее задание.

§ 10.


Открытый урок

Астрономия

11 класс

Учитель Онищенко Ю. А.