План принят на заседании педсовета Протокол №1 от 30. 08. 2011г
Вид материала | Документы |
- Утверждён приказом от 22. 03. 2011г. №27 Директор школы:, 1770.69kb.
- Открытый публичный доклад директора муниципального казенного общеобразовательного учреждения, 833.51kb.
- План проведения педсовета I. Объявление темы педсовета. Постановка целей. II. Вступительное, 159.52kb.
- Рабочая программа дисциплины история и философия науки (Наименование дисциплины), 339.85kb.
- План проведения: Участники педсовета рассаживаются по методическим объединениям, Вступительное, 543.56kb.
- Программа междисциплинарного государственного экзамена по специальности Оренбург, 563.84kb.
- Программа рассмотрена на заседании мо учителей начальных классов Протокол № от 2011г, 63.52kb.
- И. Ф. Жужукина рассмотрено утверждаю на заседании мо «Филология» Директор школы Солдатова, 520.83kb.
- Курс: IV семестр: 7 Всего по плану: лекции: 16ч, 94.9kb.
- Курс: IV часть1 Семестр: 8 Всего по плану: лекции: 16ч, 82.45kb.
1.3. Программа «Моя культура».
Культурно-досуговая и художествеено-эстетическая деятельность.
Дополнительное образование.
Цель программы: способствовать развитию творческой личности учащихся в процессе культурно-досуговой и художественно-эстетической деятельности; популяризация художественно-эстетического творчества учащихся, развитие их творческих способностей и художественного вкуса, воспитание доброты и чуткости средствами художественно-эстетических видов деятельности.
Задачи программы:
- Создание у учащихся более полного представления о культуре народа через познание культурных традиций русского народа.
- Осознание учащимися своей причастности к истории всех народов.
- Формирование общечеловеческих норм гуманистической морали, культуры общения.
- Привлечение учащихся к работе по возрождению, сохранению и приумножению народных традиций, духовно-нравственных ценностей, накопленных предшествующими поколениями.
Условия реализации программы:
- Создание системы кружковой работы.
- Разработка системы традиционных школьных мероприятий и КТД.
Механизм реализации программы.
Программа реализуется на двух уровнях: классный и общегимназический.
К реализации Программы привлекаются учителя гимназии, руководители дополнительным образованием, родители.
Предполагаемые результаты:
- Приобретаются навыки коллективной деятельности.
- Развиваются творческие способности учащихся и художественный вкус.
- Изучаются традиции гимназии.
- Формируется чувство ответственности и самостоятельности.
- Дети усваивают нравственные нормы и правила поведения.
- Воспитывается уважительное отношение к культурному наследию страны, семейным и школьным традициям.
- Воспитывается уважительное отношение в коллективе к друг другу.
Сроки реализации программы: 2011-2012г.
Программа рассчитана на учащихся 1 – 8 классов.
Циклограмма мероприятий
Содержание | Сроки | Ответственные |
Изучение Православной культуры. | В течение года | Учитель-предметник |
Воспитывать патриотизм, национальное самосознание у учащихся 1-4 классов, на уроках. | В течение года | Учитель начальных классов |
Использование элементов национально-культурного компонента на уроках математического, естественного, гуманитарного циклов. | Постоянно | Учитель предметник |
Знакомство и изучение православного фольклора на уроках музыки. | В течение года | Учитель музыки, дух. песн. |
Продолжить работу вокально-хореографического ансамбля «Горница». | В течение года | Демина О.Н. Попова И.А. |
Выступление вокально-хореографического ансамбля с концертами в гимназии, дворце культуры перед учащимися, родителями, жителями города. | В течение года | Демина О.Н. Попова И.А. |
На занятиях кружков вести работу по изучению обычаев, православных традиций, народных праздников, ремесел, спортивных игр. | В течение года | Педагоги дополнительного образования |
Провести открытые воспитательные мероприятия. | В течение года | Классные руководители, воспитатели |
Неделя музыки. | По плану | Гончарова Е.В., Дёмина О.Н. |
Выставка поделок кружковцев. | В течение года | Педагоги дополнительного образования |
Работа кружка «Культура поведения». | В течение года | Классные руководители 1-4кл. |
Проведение цикла классных часов «Культура быта» | В течение года | Классные руководители |
Проведение цикла классных часов «Культура общения» | В течение года | Классные руководители |
1.4. «Семья». Программа работы с родителями.
Цель программы: создание единой воспитывающей среды, в которой развивается личность ребёнка, приобщение родителей к целенаправленному процессу воспитательной работы образовательного учреждения.
Задачи программы:
- Включение родителей в разнообразные сферы жизнедеятельности гимназии.
- Повышение психолого-педагогической культуры родителей.
- Ознакомление родителей с содержанием учебно-воспитательного процесса.
- Повышение воспитательной функции семьи.
- Корректировка воспитания в семьях отдельных учащихся.
Условия реализации программы:
- Установление партнёрских отношений с семьёй каждого учащегося, создание атмосферы взаимоподдержки и общности интересов.
- Создание системы просветительской работы с семьями учащихся.
- Насыщение воспитательной деятельности различными формами совместной деятельности детей, родителей и педагогов.
- Уважительное общение педагогов с родителями с учётом их культурной и религиозной принадлежности.
- Включение в работу с семьёй учителей-предметников, воспитателей групп продлённого дня.
Механизм реализации программы.
Программа реализуется на двух уровнях: классный и общегимназический.
К реализации Программы привлекаются родители учащихся, классные руководители, администрация гимназии, учителя-предметники, воспитатели группы продлённого дня.
Предполагаемые результаты:
- Вовлечение родителей в различные виды деятельности.
- Установление заинтересованного диалога и сотрудничества с родителями, перерастающего в активную помощь, направленную на обеспечение воспитания и развития личности ребёнка.
- Повышение психолого-педагогической культуры родителей.
- Повышение воспитательной функции семьи.
- Сформированность положительного отношения к гимназии.
Сроки реализации программы: 2011-2012г.
Программа рассчитана на учащихся 1 – 8 классов.
Циклограмма мероприятий
Название мероприятия | Сроки | Класс | Ответственные |
Воспитание в процессе обучения | |||
Беседы с использованием исторических данных, фрагментов из жизни и семейного воспитания, традиций великих ученых, писателей, поэтов, музыкантов, спортсменов | В течение года | 1 – 8 | Учителя-предметники, кл. руководители |
Беседы о гражданском долге и уважительном отношении к родителям. | В течение года | 1 – 8 | Учителя-предметники, классные руководители |
Беседы об отношениях между членами семьи. | В течение года | 1 – 8 | Классные руководители |
Внеурочная внеклассная деятельность | |||
Беседа: «Трудовое воспитание в семье»; «Мои обязанности в семье» | Октябрь- ноябрь | 1-5 | Классный руководитель |
Конкурс: «А ну-ка, девушки» | По плану в течение года | 5 – 7 | Учитель технологии |
Праздник для мамы | Ноябрь | 1 – 8 | Классные руководители |
Выставка семейных поделок | В течение года | 1 – 8 | Орг. по ДНР |
Конкурс детского творчества «Моя родословная» (рисунки, фото, исследовательские работы) | Март | 3 – 5 | Учителя-предметники, классные руководители |
Выставка «Страницы семейного альбома» | Апрель | 6 – 7 | Орг. по ДНР, классные руководители |
Концерты для родителей | По плану в течение года | 1 – 8 | Зам.ректора по ВР, орг. по ДНР, рук. доп.обр. |
Конкурс рисунков «Как я помогаю маме». | Ноябрь | 1 – 7 | Учитель ИЗО |
Конкурс- выставка «Рукодельница». | Апрель | 5 – 7 | Учитель технологии |
Отчетный концерт музыкальной школы для родителей. | Декабрь май | | Преподаватели муз.шк. |
Прощание с начальной школой | Май | | Классный руководитель |
Школа родителей будущих первоклассников | Май | | Учит. нач. классов |
Работа с родителями | |||
Диагностика семей | В течение года | 1 – 8 | Классные руководители |
Социологическое обследование родительского контингента | Сентябрь –октябрь | 1 – 8 | Классные руководители |
Формирование родительского актива | Сентябрь | 1 – 8 | Классные руководители |
Родительский лекторий: 1. «Роль семьи в формировании личности ребёнка» 2. «Нравственные законы семьи» 3. «Положительные эмоции и их значения в жизни человека» 4. «Физическое здоровье ребёнка – залог успешности учебной деятельности» | В течение года | 1 – 8 | Классные руководители |
Общешкольные родительские собрания | В течение года | 1 – 8 | Ректор |
Организация содействия родителей школе | В течение года | 1 – 8 | Классные руководители |
Организация праздников. Помощь родителей. | В течение года | 1 – 8 | Классные руководители |
Гражданский долг и ответственность за воспитание детей. | В течение года | 1 – 8 | Зам.ректора по ВР |
2. Интеллектуально-познавательная деятельность.
Задачи:
- выявление и развитие природных задатков и способностей учащихся;
- реализация познавательных интересов ребёнка и его потребности в самосовершенствовании, самореализации и саморазвитии.
Название мероприятия | Класс | Сроки | Ответственные |
Предметные недели | 1 – 8 | В течение года | Зам.ректора по УР и ВР |
Экскурсии | 1 – 8 | В течение года | Зам.ректора по ВР, кл.руководители |
Участие в городских, районных и областных конкурсах | 1 – 8 | В течение года | Зам.ректора по ВР и УР |
Участие в международных и региональных марафонах | 1 – 8 | В течение года | Зам.ректора по ВР и УР |
Методические недели | 1 – 8 | В течение года | Зам.ректора по ВР и УР |
Тематические классные часы познавательной направленности | 1 – 8 | В течение года | Кл.руководители |
Изучение способностей и познавательных интересов учащихся | 1 – 8 | В течение года | Кл.руководители, орг.по ДНР |
Работа кружка «Информационные технологии» | 5 – 7 | В течение года | Рук. доп. обр-я |
Работа кружка «Французский язык» | 5 – 7 | В течение года | Рук. доп. обр-я |
3. Социально и духовно-нравственное направление
Задачи воспитания:
- формирование духовно-нравственных качеств личности;
- укрепление духовности через формирование интереса к Православию, любви и уважению к Святыням, народу, культуре в целом;
- обучение детей жить по Заповедям Божиим в мире с собой и с окружающими людьми;
- воспитание у учащихся духовно-нравственных, патриотических чувств, чувства гражданственности, любви к Родине;
- воспитание человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях;
- воспитание нравственной культуры, основанной на самовоспитании и самосовершенствовании;
- развитие детской инициативы по оказанию помощи нуждающимся в их заботе и внимании;
- формирование потребности в освоении и сохранении ценностей семьи.
№ п/п | Формы и содержание деятельности | Классы | Сроки | Ответственные |
1 | День Знаний: - молебен на начало учебного года; - торжественная линейка; - урок Мира В рамках программы «Я – гражданин России» | 1 – 8 | 1 сентября | Орг. по ДНР, зам по безоп., кл. руководители, муз.руководитель, хореограф,уч.муз. |
2 | Мини-концерт для сестер монастыря. | 6 – 8 | 10 сентября | Орг. по ДНР, муз.руководитель |
3 | Паломническая поездка по Святым местам Подмосковья. | 2 – 8 | сентябрь | Орг. по ДНР, кл.руководители |
4 | День города: - выставка стенгазет; - рисунки на асфальте. В рамках программы «Я – гражданин России». | 1 – 8 | Сентябрь | Орг. по ДНР, кл.руководители, воспитатели ГПД |
5 | Рождество Пресвятой Богородицы: - Божественная Литургия; - Проведение классных часов «Начало нашего спасения. Богоизбранная Дева». | 1 – 8 | 21 сентября | Орг. по ДНР, зам по безоп., муз.руководитель |
6 | Операция «Забота». В рамках программы «Я – гражданин России». | 1 – 8 | В течение года | Орг. по ДНР |
7 | День пожилого человека - операция «Примите наши поздравления»; - изготовление поздравительных открыток; - занятие в ГПД В рамках программы «Я – гражданин России». | 1 – 4 | Сентябрь 30 сентября | Орг. по ДНР, учителя трудового обучения и доп. обр., воспитатели ГПД |
8 | Участие во Всероссийской киноакции «Вера, надежда, любовь в российских семьях». Проведение классных часов. В рамках программы «Я – гражданин России». | 5 – 8 | 26.09 – 1 октября | Орг. по ДНР, кл.руководители |
9 | Праздничный концерт ко Дню Учителя, выпуск стенгазет. В рамках программы «Моя культура». | 1 – 8 | 4 октября | Орг. по ДНР, муз.руководитель, хореограф,уч.муз. |
10 | Праздник Покрова Пресвятой Богородицы: - выставка рисунков в гимназии на тему «Народные промыслы»; - Божественная Литургия; - городской концерт. В рамках программы «Моя культура» | 1 – 8 | До 16.10. | Орг. по ДНР, зам по безоп., руководители доп. обр., воспитатели ГПД, муз.руководитель, хореограф |
11 | Юбилейные мероприятия в честь 10-летия Православной гимназии: - Встреча Высоких гостей; - Присутствие на освящении Введенского Собора; - Божественная Литургия; - экскурсия для гостей по гимназии; - постоянная выставка детских рисунков «Божий мир глазами детей»; - концерт на городской сцене В рамках программы «Я – гражданин России» и «10-летие Православной гимназии». | 1 – 8 | октябрь – декабрь (совместно с освящением Собора) | Ректор, орг. по ДНР, зам по безоп., муз.руководитель, хореограф,уч.муз. кл. руководители, воспитатели ГПД. |
12 | Участие в Днях Милосердия и ежегодной акции «Согреем детские сердца любовью»: - концерт в гимназии; - шефская помощь (концерт в дет.домах и интернатах) В рамках программы «Я – гражданин России». | 2 – 8 | 17 – 30 октября | Орг. по ДНР, муз.руководитель, хореограф,уч.муз. |
13 | Варлаамовские чтения в рамках празднования 10-летия гимназии: - дни открытых дверей; - открытые уроки (по плану); - постоянная выставка детских рисунков «Божий мир глазами детей»; - беседы «Трудовое обучение в семье», «Мои обязанности в семье» (классные часы и занятия в ГПД - 1-5 кл.); - экскурсии для гостей по гимназии и территории монастыря; - литературно-музыкальная композиция с презентацией мультимедийного проекта о Православной гимназии (6-8кл.) В рамках программы «Я – гражданин России» и «10-летие Православной гимназии». | 1 – 8 | Октябрь – ноябрь (21 – 25 ноября) | Ректор, зам. по УР, орг. по ДНР, зам по безоп., кл. руководители, воспитатели ГПД, учитель информатики, учителя- предметники, муз.руководитель, хореограф,уч.муз. |
14 | Участие в Варлаамо-Афанасьевских чтениях: - выступление с докладом; - литературно-музыкальная композиция с презентацией мультимедийного проекта о Православной гимназии. В рамках программы «Я – гражданин России» и «10-летие Православной гимназии». | 6 – 8 | 28.11.– 4.12. | Ректор, организатор ДНР, муз. руководитель, учитель информатики, |
15 | Введение во храм Пресвятой Богородицы: - Божественная литургия; - концерт «Посвящение в гимназисты». В рамках программы «Моя культура». | 1 – 8 | 4 декабря | Орг. по ДНР, зам по безоп., муз.руководитель, хореограф,уч.муз., кл.руководители |
16 | Подготовка к Рождественским празднованиям: - классные часы; - тематические беседы; - репетиции ансамбля «Горница»; - изготовление поделок, рисунков к выставке. | 1 – 8 | Декабрь до 15.12. | Орг. по ДНР, кл. руководители, воспитатели ГПД, рук. доп. образования. |
17 | Городской Рождественский концерт. В рамках программы «Я – гражданин России» и «Моя культура». | 1 – 8 | 8-9 января | Орг. по ДНР, Попова И.А., Гончарова Е.В., Дёмина О.Н. |
18 | Святочные вечера в гимназии: - праздничный концерт в гимназии; - конкурс поделок, открыток, рисунков; - шефская помощь (выступления в д/с); - участие в городских мероприятиях Благочиния (снежные бои). В рамках программы «Я – гражданин России» и «Моя культура». | 1 – 8 | 10 – 17 января | Орг. по ДНР, Попова И.А., Гончарова Е.В., Дёмина О.Н., классные руководители, воспитатели ГПД. |
19 | Сретение Господне. - Божественная Литургия; - Беседа | 1 – 8 | 15 февраля | Орг. по ДНР, зам по безоп., муз.руководитель |
20 | Уроки Мужества: - классные часы; - выпуск стенгазет; - зимние игры; В рамках программы «Я – гражданин России». | 1 – 8 1 – 4 1 – 8 | В течение месяца, 20 – 22 февраля, | Кл. руководители, Кочешков В.С., |
21 | Масленица. Экскурсия в МВЦ В рамках программы «Моя культура». | 1 – 4 | 13 – 17 февраля | Орг. по ДНР, воспитатели ГПД |
22 | Великий Пост: - чтение Великого канона в храме; - тематические беседы о Великом посте. | 1 – 8 | 27.02. – 01.03. | Орг. по ДНР, муз.руководитель, кл. руководители |
23 | Викторина «Подвижники благочестия». | 6 – 8 | 5 – 9 марта | Учителя ОП, ЦСЯ и дух.пения. |
24 | Участие в конкурсе-фестивале детских и юношеских хоров в г. Москве. В рамках программы «Моя культура». | 6 – 8 | март | Орг. по ДНР, муз.руководитель, кл. руководители |
25 | Конкурс детского творчества «Моя родословная» (фото, рисунки, исследовательские работы). В рамках программы «Я – гражданин России». | 3 – 5 | март | Учитель ИЗО, кл.руководители |
26 | Праздник Благовещение Пресвятой Богородицы: - Божественная литургия. | 1 – 8 | 7 апреля | Орг. по ДНР, зам по безоп., муз.руководитель, кл.руководители |
27 | Подготовка к празднованию Пасхи: - репетиции ансамбля «Горница»; - изготовление поделок, рисунков к выставке. | 1 – 8 | 9 – 15 апреля | Орг. по ДНР, муз.руководитель, кл.руководители |
28 | Участие в Богослужении – Вынос Плащаницы. | 1 – 8 | 13 апреля | Орг. по ДНР, зам по безоп., муз.руководитель, кл.руководители |
29 | Празднование Пасхи: - выставка детских поделок; - Божественная Литургия; - участие в Крестном ходе; - экскурсия на звонницу мон-ря; - концерт в гимназии; - городской концерт В рамках программы «Моя культура». | 1 – 8 | 16-29.04 16 – 20 апреля 20 апреля 29 апреля | Орг. по ДНР, зам по безоп., муз.руководитель, хореограф и уч.муз., кл.руководители |
30 | День «Жен-мироносиц»: - внеклассное мероприятие; - фотовыставка «Страницы семейного альбома»; - выставка кружка «Рукодельница». | 5 – 8 | 26 апреля | Организатор ДНР, кл.руководители, учитель технологии |
31 | Читательская конференция, посвященная 200-летию Отечественной войны с Наполеоном «Гроза 12-го года…» В рамках программы «Я – гражданин России». | 8 | 3 мая | Учитель истории |
32 | Празднование Дня Победы: - выпуск стенгазет; - проведение классных часов и занятий в ГПД; - возложение цветов к могилам павших героев-серпуховичей ВОВ (ГПД); - встреча гимназистов с Ветеранами; - экскурсия в Институт ракетных войск (5-8 кл.). В рамках программы «Я – гражданин России». | 1 – 8 | 7 – 11 мая | Орг. по ДНР, зам по безоп., муз.руководитель, хореограф и уч.муз., кл.руководители, воспитатели ГПД |
33 | Участие в детском Пасхальном фестивале «Курочка Ряба» | 3 – 4 | 13 мая | Орг. по ДНР, муз.руководитель, хореограф и уч.муз., кл.руководители |
34 | Празднование в честь иконы Неупиваемая Чаша: - Божественная Литургия; - выставка детских работ и рисунков; - концерт. | 1 – 8 | 18 мая | Орг. по ДНР, зам.по безоп., кл. руководители, воспитатели ГПД, рук. доп. обр. |
35 | День Славянской письменности и культуры: - участие гимназистов в Московском Епархиальном конкурсе молодых церковных чтецов в г. Одинцове; - оформление стенда; - отчетный концерт муз. школы «Музыкальная шкатулка» В рамках программы «Моя культура». | 3 – 7 | 19 - 23 мая | Организатор ДНР, учитель ЦСЯ, учителя муз. школы |
36 | Вознесение Господне: - Божественная Литургия; - Беседа | 1 – 8 | 24 мая | Орг. по ДНР, зам.по безоп., муз.руководитель, кл. руководители, |
37 | Последний звонок: - молебен на конец учебного года; - праздничный концерт «Прощание с начальной школой» | 1 – 8 | 25 мая | Орг. по ДНР, муз.руководитель, хореограф, уч.муз., кл. руководители. |
38 | Престольный праздник обители – Обретение мощей свт. Московского Алексия, всея России чудотворца: - Божественная Литургия; - Мини-концерт для сестер монастыря. | 7 – 8 | 2 июня | Ректор, орг. по ДНР, профорг, муз.руководитель, кл. руководители. |
39 | Участие в Троицких гуляниях, организованных Серпуховским Благочинием. | 1 – 8 | 4 июня | Орг. по ДНР, муз.руководитель, хореограф, кл. руководители. |
40 | Проведение классных часов, этических бесед, диспутов по духовно-нравственной тематике | 1 – 8 | В течение года | Орг. по ДНР |
41 | Организация мероприятий, направленных на формирование культуры семейных отношений: - родительские собрания, - лекторий. | Родители и сотрудники гимназии | В течение года | Орг. по ДНР |
42 | Проведение тематических мероприятий по изучению духовного наследия православной культуры (олимпиады, конкурсы, выступления, выставки, экскурсии) | 1 – 8 | В течение года | Орг. по ДНР, учитель краеведения, кл. руководители, воспитатели ГПД, рук. доп. обр. |
43 | Диагностика нравственных приоритетов учащихся | 1 – 8 | В течение года | Орг. по ДНР |
4. Экологическая и природоохранная деятельность.
Задачи:
- воспитание у подрастающего поколения экологически целесообразного поведения как показателя духовного развития личности;
- создание условий для социального становления и развития личности через организацию совместной познавательной, природоохранной деятельности, осуществление действенной заботы об окружающей среде.
Название мероприятия | Класс | Сроки | Ответственные |
Акция «Украсим гимназию». Озеленение классных комнат. | 1 – 8 | В течение года | Кл.руководители |
Операции «Кормушка», «Скворечник» | 1 – 8 | Ноябрь, март | Кл.руководители, воспитатели ГПД, учитель труда |
Проведение тематических классных часов, бесед, КТД | 1 – 8 | В течение года | Кл.руководители |
Выставка плакатов и рисунков «Мы в ответе за нашу планету» | 5 – 8 | Март | Учитель биологии, географии |
Экологическая неделя. В рамках методической и предметной недели | 5 – 8 | В течение года | Учитель биологии, географии, ОБЖ |
Акция «Чистый школьный двор» | 1 – 8 | В течение года | Кл.руководители, воспитатели ГПД |
7.3. Организация внутришкольного контроля воспитательного процесса
Цель контроля: выявление степени отклонения реального процесса от планируемого.
Результатом контроля является банк педагогической информации о ходе реального педагогического процесса.
Содержание контроля за воспитательной работой в гимназии:
- Изучение интересов и склонностей учащихся.
- Качество планирования воспитывающей деятельности гимназистов в классах и кружках.
- Выполнение планов воспитывающей деятельности гимназистов в классах и кружках.
- Качество общешкольных мероприятий, классных часов, кружковых занятий.
- Уровень воспитанности учащихся.
- Состояние индивидуальной работы с учащимися, нуждающимися в педагогической поддержке.
- Организация и состояние работы с классными руководителями.
- Организация и состояние работы с педагогами дополнительного образования.
- Организация и состояние работы с воспитателями ГПД.
- Организация и состояние работы с родителями учащихся.
- Организация и состояние работы с внешкольными учреждениями.
- Охрана труда и техника безопасности во внеурочной деятельности учащихся.
- Состояние и результативность воспитывающей деятельности гимназии.
7.4. План внутришкольного контроля за воспитательной работой
№п/п | Содержание контроля | Вид, форма, метод контроля | Где обсуждаются итоги | Сроки |
1 | Планирование воспитательной работы на 2011-2012 уч.г. | Консультация | Совещание при завучах | Август-сентябрь |
2 | Проверка-рейд по вопросам готовности уч-ся к учебным занятиям. | Собеседование | ШМО классных руководителей | Сентябрь |
3 | Комплектование ГПД, оформление документов и режим работы. | Персональный контроль | Справка | Сентябрь |
4 | Диагностика личности - диагностика уровней воспитанности гимназистов и развития коллектива с целью изучения динамики развития духовно-нравственного воспитания. | Фронтальная проверка | Собеседование, справка | Октябрь |
5 | Педагогический совет «Духовно-нравственное воспитание на уроках и во внеурочное время» | Педагогический совет | Доклад | Октябрь |
6 | Стиль взаимоотношений в системе «учитель-ученик», создание микроклимата в 1-4 классах. | Тематический контроль | Справка, совещание при завучах | Октябрь |
7 | Выполнение санитарно-гигиенического режима в ГПД. Использование воспитателями здоровьесберегающих технологий. | Фронтальная проверка | Совещание при завучах | Октябрь |
8 | Проверка дневников | Фронтальный контроль | Собеседование, справка | Ноябрь |
9 | Проверка посещения уч-ся ГПД. | Персональный контроль | Справка, собеседование | Ноябрь |
10 | Викторина по ПДД. | Тематический контроль. | Справка. | Декабрь |
11 | Стиль взаимоотношений в системе «учитель-ученик», создание микроклимата в 5-8 классах. | Тематический контроль. | Справка, совещание при завучах. | Декабрь |
12 | Организация кружковой работы в ГПД | Обобщающий контроль | Совещание при завучах | Декабрь |
13 | Общешкольное родительское собрание «Секреты семейного счастья. Отцы и дети нашего времени» | Работа с родителями | Доклад | Декабрь |
14 | Организация и методика проведения классных часов познавательной направленности. | Фронтальный контроль. | Совещание при завучах. | Январь |
15 | Реализация плана работы ШМО классных руководителей и воспитателей ГПД. | Персональный контроль. | Методсовет | Январь |
16 | Повторная проверка дневников. | Фронтальный контроль. | Собеседование, справка | Январь |
17 | Выполнение планов воспитательной работы за первое полугодие | Персональный контроль | Справка | Январь |
18 | Привитие навыков самообслуживания в ГПД 1 класса. | Тематический контроль | Справка, заседание ШМО кл. рук. и воспитателей ГПД | Январь, отв. рук. ШМО |
19 | Организация питания и соблюдение его режима в ГПД. | Обобщающий контроль | Справка | Февраль |
20 | Викторина «Подвижники благочестия» среди учащихся 6 – 8 кл. | Предметно-обобщающий контроль. | Справка | Март |
21 | Проверка протоколов родительских собраний. | Персональный. | Справка | Март |
22 | Экологическое воспитание на занятиях в ГПД. | Тематический | Совещание при завучах | Март |
23 | Тестирование по религиоведческим дисциплинам. | Тематический, тематико-обобщающий контроль. | Справка | Апрель |
24 | Повторная проверка дневников. | Классно-обобщающий контроль. | Справка, собеседование. | Апрель |
25 | Изучение системы работы учителей и воспитателей по выполнению программы здоровьесбережения. | Фронтальный контроль. | Справка, собеседование. | Апрель |
26 | Выполнение плана воспитательной работы в ГПД за истекший период. | Персональный контроль | Справка, заседание ШМО | Май |
27 | Анализ деятельности работы ШМО «Внеклассная работа по предметам» | Обобщённый контроль-анализ. | Методсовет | Май |
Ресурсное обеспечение программы воспитания
- Актовый зал гимназии.
- Пришкольная площадка.
- Компьютерный класс.
- Аудио-, видеоаппаратура.
- Наличие необходимой методической литературы.