О. Я. Чекановой заместителя директора Департамента образования атмр
| Вид материала | Документы |
- Публичный доклад, 1280.65kb.
- Должностная инструкция директора Департамента закупок и товародвижения 00. 00. 0000, 97.79kb.
- А. Б. Дубинец заместителя директора по вр моу сош №3 Развитие ученического самоуправления, 60.79kb.
- Должностная инструкция заместителя директора по экономическим вопросам I. Общие положения, 37.08kb.
- Программа научно-практической конференции «Динамика мирового развития: проблема конкурентоспособности, 129.46kb.
- Деятельность органов исполнительной власти Тюменской области по формированию экологической, 258.66kb.
- К докладу заместителя руководителя департамента образования, науки и молодежной политики, 195.74kb.
- Ежегодный публичный доклад директора о функционировании гоу гимназия №1592 Северного, 1743.38kb.
- Директора Департамента по недропользованию автономного округа, доктор геолого-минералогических, 139.57kb.
- Программа 5 декабря 2000 г. Утреннее заседание Вступительное слово Г. А. Кисловской,, 651.99kb.
Кадровое обеспечение системы образования ТМР
Состав руководящих и педагогических кадров образовательных учреждений всех видов и типов Тутаевского МР на 01.01.2011 г. (форма 83-РИК, 85к, ОШ-5, 1-ДО)
| Вид ОУ | Категории работников | Всего | В том числе | |||
| с высшим образованием | женщин | пенсионного возраста | со стажем до 5 лет | |||
| Дошкольные учреждения | Общий состав руководящих и педагогических работников (чел.). Из них: | 408 | 147 | 408 | 58 | 94 |
| руководители | 45 | 25 | 45 | 11 | 11 | |
| % | | 56% | 100% | 24% | 24% | |
| педагогические работники | 363 | 122 | 363 | 47 | 83 | |
| % | | 34% | 100% | 13% | 23% | |
| Общеобразовательные учреждения (дневные и вечерние) | Общий состав руководящих и педагогических работников (чел.). Из них: | 547 | 481 | 500 | 100 | 37 |
| руководители | 69 | 62 | 64 | 10 | 2 | |
| % | | 90% | 93% | 14% | 3% | |
| педагогические работники | 478 | 419 | 436 | 90 | 35 | |
| % | | 88% | 91% | 19% | 7% | |
| Учреждения дополнительного образования детей | Общий состав руководящих и педагогических работников (чел.). Из них: | 162 | 119 | 92 | 24 | 21 |
| руководители | 38 | 30 | 25 | 1 | 2 | |
| % | | 79% | 66% | 3% | 5% | |
| педагогические работники | 124 | 89 | 67 | 23 | 19 | |
| % | | 72% | 54% | 19% | 15% | |
| ИТОГО | 1117 | 747 | 1000 | 182 | 152 |
Состав педагогических кадров общеобразовательных школ
С
остав педагогических кадров учреждений дополнительного образования детейКоличество педагогических работников, имеющих квалификационные категории, по состоянию на 01.01.2011 г. (форма 83-РИК, 85к, ОШ-5, 1-ДО)
| Вид ОУ | Всего | Имеют категорию | В том числе по категориям | ||||||
| Высшая | Первая | Вторая | |||||||
| Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | ||
| Дошкольные учреждения | 363 | 308 | 85% | 32 | 9% | 144 | 40% | 132 | 36% |
| Общеобразовательные учреждения (дневные и вечерние) | 478 | 433 | 91% | 83 | 17% | 174 | 36% | 176 | 37% |
| Учреждения дополнительного образования детей | 124 | 103 | 83% | 21 | 17% | 41 | 33% | 41 | 33% |
Сведения о квалификационных категориях педагогических работников ТМР
Итоги аттестации педагогических и руководящих работников системы образования ТМР в 2010/11 учебном году
| Вид ОУ | Категории работников | Всего работников | Высшая | % | Первая | % |
| Дошкольные учреждения | руководители | 69 | 1 | 1% | 4 | 6% |
| пед. работники | 478 | 16 | 3% | 31 | 6% | |
| Общеобразовательные учреждения (дневные и вечерние) | руководители | 45 | 4 | 9% | 16 | 36% |
| пед. работники | 363 | 33 | 9% | 63 | 17% | |
| Учреждения дополнительного образования детей | руководители | 38 | 2 | 5% | 4 | 11% |
| пед. работники | 124 | 4 | 3% | 2 | 2% |
Лучшие педагоги Тутаевского муниципального района, подготовившие победителей и призеров регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников
| № п/п | Ф.И.О. | ОУ | Результат участия в конкурсах | Предмет | Количество учеников (победителей и призёров) | |||
| 2008/2009 | 2009/2010 | 2010/2011 | Итого | |||||
| 1 | Шомина Е.М | СОШ № 3 | Победитель ПНПО | экология | 2 | 1 | 1 | 4 |
| 2 | Шамсутдинова Ф.Х. | Лицей № 1 | | экология | - | 1 | 1 | 2 |
| 3 | Маслов М. Н. | ДЭБЦ «Дом природы» | Премия Губернатора ЯО | экология | - | 1 | 1 | 2 |
| 4 | Грамотинская С. Г. | Конст. СОШ | | экология | - | - | 1 | 1 |
| 5 | Фомина В. В. | СОШ № 5 | | биология | - | 1 | 1 | 2 |
| 6 | Черепанова Т. В. | СОШ № 3 | | биология | 1 | - | - | 1 |
| 7 | Барздун Т. А. | Лицей №1 | | химия | 1 | - | - | 1 |
| 8 | Галыбин А.М. | Конст. СОШ | | обществознание | - | 2 | - | 2 |
| 9 | Смирнова М. Ю. | СОШ № 3 | Победитель ПНПО | обществознание | - | 1 | - | 1 |
| 10 | Кузьмина Н. А. | Конст. СОШ | | обществознание | - | - | 1 | 1 |
| 11 | Смирнова С. В. | СОШ № 5 | | русский язык | 1 | 1 | - | 2 |
| 12 | Смирнова С. К. | СОШ № 2 | Победитель ПНПО | русский язык | 1 | 1 | - | 2 |
| 13 | Мастакова И. А. | СОШ № 6 | Победитель ПНПО | русский язык | - | 1 | - | 1 |
| 14 | Мастакова И. А. | СОШ № 6 | Победитель ПНПО | литература | 1 | - | - | 1 |
| 15 | Панова Л. А. | СОШ № 5 | | литература | 1 | - | - | 1 |
| 16 | Синягина С. А. | СОШ № 6 | Победитель ПНПО | литература | - | - | 1 | 1 |
| 17 | Уракина С. Ф. | Конст. СОШ | | литература | - | - | 1 | 1 |
| 18 | Малинов А. Ф. | Лицей № 1 | | технология | - | 1 | 1 | 2 |
| 19 | Ломакин В. И. | Фоминская СОШ | | технология | - | 1 | - | 1 |
| 20 | Романов Н. С. | СОШ № 7 | | технология | - | - | 1 | 1 |
| 21 | Соломатов С. В. | СОШ № 4 | | ОБЖ | | - | 1 | 1 |
| 22 | Данилова О. А. | СОШ № 7 | | ОБЖ | | 1 | 1 | 2 |
| 23 | Соленикова О. И. | СОШ № 6 | | ОБЖ | | - | 1 | 1 |
| 24 | Ярцева Л.В. | СОШ № 5 | | искусство | | 1 | 1 | 2 |
| 25 | Сарафанова С. В. | СОШ № 5 | | искусство | | - | 1 | 1 |
| 26 | Фокина О. В. | СОШ № 6 | | искусство | | - | 1 | 1 |
В
системе педагогического образования, переподготовки и повышения квалификации следует распространять опыт лучших учителей.Национальная образовательная инициатива
«Наша новая школа»
Стабильное функционирование системы образования Тутаевского МР обеспечивается высоким кадровым потенциалом, способным удовлетворить потребности района.
В образовательных учреждениях района трудятся высококвалифицированные специалисты: доля педагогических работников, имеющих высшее образование, - 65%, имеющих высшую и первую категорию, – 51,3 %.
Специфической тенденцией последних лет является возросшее стремление педагогических работников повысить свою профессиональную квалификацию, функциональную и технологическую грамотность, компетентность и общую культуру. В связи с этим возрастают образовательные потребности и запросы учителей, а в ответ на это значительно расширяются выбор и разнообразие образовательных услуг.
Педагоги Тутаевского района проходят курсы повышения квалификации на базе государственного образовательного учреждения Ярославской области «Институт развития образования» (ГОУ ЯО ИРО). ГОУ ЯО ИРО реализует новые подходы к повышению квалификации работников образования. В различных формах курсов в период 2010 года приняло участие 331 чел., в том числе КПК (72 часа и более) - 125 чел., из них по зачетно-накопительной системе – 12 чел., на семинарах - 206 чел.
В различных формах курсов, в том числе по накопительной системе, за 2010 год приняли участие 29,6 % от общего числа руководящих и педагогических работников района.
| Категория педагогических работников | Кол-во пед. работников, прошедших курсы повышения квалификации | Повышение квалификации педагогических работников ОУ ТМР в 2010 г. | ||
| Руководители и зам. директора | 14 | |||
| Пед. работники ДОУ | 60 | |||
| Пед. работники УДОД | 11 | |||
| Специалисты, в том числе: | | | | |
| Психологи | 6 | | | |
| Социальные педагоги | 1 | | | |
| Учителя-предметники, в том числе: | | | | |
| Начальные классы | 60 | | | |
| Русский язык и литература | 7 | | | |
| Естественнонаучный цикл | 12 | | | |
| География | 2 | | | |
| Изобразительное искусство | 3 | | | |
| Информатика | 1 | | | |
| История | 1 | | | |
| Иностранный язык | 3 | | | |
| Музыка | 5 | | | |
| ОБЖ | 2 | | | |
| Технология | 2 | | | |
| Физическое воспитание | 29 | | | |
| Надпредметные курсы | | | | |
| Использование ИКТ | 4 | | | |
| Обучение в классах VIII вида | 5 | | | |
| Вопросы воспитания (кл. руководители, ДНВ и т.п.) | 103 | | | |
| ИТОГО | 331 | | | |
Наиболее активно в 2010 году повышали свою квалификацию дошкольные работники, учителя начальных классов, физической культуры. Это можно объяснить тем, что группы для прохождения КПК были открыты на базе района:
- КПК «Преподавание предмета «Физическая культура» в соответствии с ФГОС второго поколения» - 28 человек
- КПК «Духовно-нравственное, патриотическое воспитание детей» (кафедра педагогики и психологии) – 38 человек
- КПК «Информационные технологии в дошкольном образовании» - 45 человек
- КПК для классных руководителей – 26 человек
- КПК для учителей 4-х классов по программе «Основы религиозных культур и светской этики» - 33 человека
- КПК «Технологии саморазвития личности» - 28 человек
Как показывает опыт региональных пилотных проектов, зарплата может и должна зависеть от качества и результатов педагогической деятельности.
Национальная образовательная инициатива
«Наша новая школа»
Н
еобходимо внедрять систему моральных и материальных стимулов поддержки отечественного учителя. Система моральной поддержки – это уже сложившиеся конкурсы педагогов, масштабный и действенный механизм поддержки лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование».Национальная образовательная инициатива
«Наша новая школа»
Моральное стимулирование работников системы образования района осуществляется на основании письма министерства образования РФ от 04.06.2001 г.
В период за 2009 год и 2010 год 2 работника системы образования награждены государственными наградами, 25 – отраслевыми знаками отличия Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации.
Награждение работников системы образования Тутаевского района государственными и отраслевыми наградами в 2009 г. ,2010 г.
| Показатели | Списки работников |
| Государственные награды | |
| В т. ч. почетное звание «Заслуженный учитель Российской Федерации» | Балина Е.В., учитель начальных классов МОУ лицей №1 |
| Варенцова Н.В., учитель начальных классов МОУ СОШ №6 | |
| Отраслевые награды | |
| В т.ч. нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации» | Чистякова И.Г., учитель начальных классов МОУ СОШ №3 |
| Голубкова М.А., учитель начальных классов МОУ Константиновская СОШ | |
| Малинов А.Ф., учитель технологии МОУ лицей №1 | |
| Манокина Е.В., директор МОУ СОШ №6 | |
| Павлова С.И., учитель начальных классов МОУ Константиновская СОШ | |
| Панфилова В.М., учитель физики МОУ СОШ №7 | |
| Синягина С.А., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №6 | |
| Смирнова С. К., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №2 | |
| Фомина В.В., учитель географии МОУ СОШ №5 | |
| В т.ч. Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ | Водорацкая О.В., учитель иностранного языка МОУ СОШ №7 |
| Горячева Г.И., учитель начальных классов МОУ Константиновская СОШ | |
| Павлюкова Е.В., начальник отдела по охране прав детства департамента образования АТМР | |
| Белоусова Л.И., учитель русского языка и литературы МОУ лицей №1 | |
| Бирюзова С.В., главный специалист ДО АТМР | |
| Букова Т.И., педагог МДОУ ЦДТ | |
| Денежкина Л.Н., учитель технологии МОУ СОШ №6 | |
| Захарова Л.Ф., воспитатель МДОУ д.с. №4 «Буратино» | |
| Калянова Н.М., учитель английского языка МОУ лицей №1 | |
| Козина Е.Н., директор МОУ ДПО ИОЦ | |
| Кузнецов А.В., педагог-организатор ОБЖ МОУ Фоминская СОШ | |
| Келлер Е.П., зам. заведующего по УВР МДОУ д.с. №3 «Якорек» | |
| Махорская И.С., соц. педагог МОУ Фоминская СОШ | |
| Махалова Т.В., педагог-психолог МДОУ д.с. №27 «Цветик-семицветик» | |
| Смирнова Н.А., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №7 | |
| Хохлова О.В., учитель химии МОУ СОШ №5 |