Рабочая программа по дисциплине «Бухгалтерский управленческий учет» для направления подготовки экономистов по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Институт Экономики и управления
Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа По дисциплине «Учет и анализ в издательствах» По специальности 080109., 150.62kb.
- Рабочая программа По дисциплине ««Бухгалтерский управленческий учет»» По специальности, 176.1kb.
- Рабочая программа По дисциплине «Особенности учета в торговли» По специальности 080109., 264.49kb.
- Программа производственной (организационно-экономической) практики для студентов специальности, 258.99kb.
- Рабочая программа и методические указания по прохождению преддипломной практики специальность, 167.06kb.
- Рабочая программа учебная дисциплина Бухгалтерский управленческий учет для студентов, 183.47kb.
- Программа дисциплины бухгалтерский учет внешнеэкономической деятельности для специальности, 213.21kb.
- Рабочая программа По дисциплине «Финансовый менеджмент» По специальности 080109., 293.43kb.
- Рабочая программа По дисциплине «Учет на предприятиях малого бизнеса» По специальности, 222.34kb.
- Рабочая программа По дисциплине «Бухгалтерский учет в бюджетных организациях» По специальности, 376.37kb.
б) для заочной формы обучения (5 лет)
№ п/п | Содержание самостоятельной работы. Вид контроля | Кол-во час. |
1 | Выполнение курсовой работы по выбранной теме | 50 |
2 | Решение тестовых и ситуационных заданий по всем разделам дисциплины | 100 |
Итого | 150 |
в) для заочной формы обучения (3 года)
№ п/п | Содержание самостоятельной работы. Вид контроля | Кол-во час. |
1 | Выполнение курсовой работы по выбранной теме | 50 |
2 | Решение тестовых и ситуационных заданий по всем разделам дисциплины | 108 |
Итого | 158 |
г) для очно-заочной формы обучения (5 лет)
№ п/п | Содержание самостоятельной работы. Вид контроля | Кол-во час. |
1 | Выполнение курсовой работы по выбранной теме | 50 |
2 | Решение тестовых и ситуационных заданий по всем разделам дисциплины | 92 |
Итого | 142 |
д) для очно-заочной формы обучения (3 года)
№ п/п | Содержание самостоятельной работы. Вид контроля | Кол-во час. |
1 | Выполнение курсовой работы по выбранной теме | 50 |
2 | Решение тестовых и ситуационных заданий по всем разделам дисциплины | 104 |
Итого | 154 |
9 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а) основная литература:
1. Вахрушина М.А. Бухгалтерский управленческий учет. - М.: ОМЕГА-Л, 2003. - 525 с.
2. Кондраков Н.П. «Бухгалтерский (управленческий) учет» – М: ИНФРА-М, 2003. – 327 с.
б) дополнительная литература:
1. Врублевский Н. Д. Управленческий учет издержек производства: теория и практика. – М.: Финансы и статистика, 2002. – 352 с.
2. Друри К. Введение в управленческий и производственный учет. -М.: АУДИТ, 1998. - 774 с.
3. Друри К. Управленческий учет. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 1200 с.
4. Ивашкевич В. Б. Бухгалтерский управленческий учет. – М.: Экономист, 2003. - 618 с.
5. Карпова Т.П. Управленческий учет. - М.: ЮНИТИ, 1998. - 384 с.
6. Керимов В. Э. Управленческий учет. – М.: Маркетинг, 2001. – 268 с.
7. Николаева О.Е., Шишкова Т.В. Управленческий учет. - М.: УРСС, 2000 -368 с.
8. Управленческий учет., учебное пособие под ред. А. Д. Шеремета. - М.: ФБК-Пресс, 2000. – 512 с.
9. Петечел Т. А. Управленческий учет: Уч. пособие. - Владивосток, 1999 – 105 с.
10. Палий В. Ф. Организация управленческого учета. – М.: Бератор-Пресс, 2003. – 224 с.
11. Положение по бухгалтерскому учету «Расходы организации» ПБУ 10/99
12. Хорнгрен Ч. Т., Фостер Дж. Бухгалтерский учет: управленческий аспект. – М.: Финансы и статистика, 2002. – 416 с.
13. Ивашкевич В.Б. Сборник заданий и примеров по управленческому учету. - М.: Финансы и статистика, 2001. - 80 с.
14. Пашигорева Г. И., Савченко О. С. Системы управленческого учета и анализа. – СПб.: Питер, 2002. – 176 с.
15. Шим Дж., Сигел Д. Методы управления стоимостью и анализ затрат. - М.: Филинъ, 1996. - 341 с.
16. Райан Б. Стратегический учет для руководителя. - М.: ЮНИТИ. 1998. - 615 с.
в) методическое обеспечение самостоятельной работы, методическое обеспечение курсового проектирования (курсовых работ):
1. Гупанова Ю.Е. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Управленческий учет» для студентов всех форм обучения специальности 080109. – Владивосток: Дальрыбвтуз, 2007. – 40 с.
2. Гупанова Ю.Е. Тестовые задания по дисциплине «Управленческий учет» для студентов всех форм обучения специальности 080109. – Владивосток: Дальрыбвтуз, 2005. – 22 с.
г) методическое обеспечение практических занятий:
1. Нижник И.А. Сборник задач по дисциплине «Управленческий учет» для студентов всех форм обучения специальности 060500. – Владивосток: Дальрыбвтуз, 2004. – 30 с.
10 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
11 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина «Бухгалтерский управленческий учет» является общепрофессиональной и связана с такими дисциплинами как «Бухгалтерский (финансовый) учет», «Аудит» и др.
При изучении дисциплины «Бухгалтерский управленческий учет» необходимо руководствоваться рекомендуемым списком литературы.
11.1 Рейтинг-план дисциплины
Объем дисциплины и виды учебной работы
Учебных недель: 17
Лекций: 34 часа
Лабораторных работ: -
Практических занятий: 34 часа
Курсовых проектов/работ: 1 работа
ИДЗ: 2 задания
КР: 3 работы
Аттестаций: 4 аттестации (3 текущие, 1 промежуточная)
Промежуточная аттестация: экзамен
Распределение баллов по видам учебных работ
№ п/п | Наименование работ и посещаемость | Распределение баллов (всего баллов 100) | |||
1-я (текущая) аттестация до 22 баллов (1-7 недели) | 2-я (текущая) аттестация до 17 баллов (8-12 недели) | 3-я (текущая) аттестация до 21 балла (13-17 недели) | 4-я (промежуточная) аттестация до 30 баллов | ||
1 | Теоретический материал | 4 | 3 | 3 | - |
2 | Лабораторные работы | - | - | - | - |
3 | Практические занятия | 6 | 4 | 6 | - |
4 | Курсовые проекты/работы | - | - | - | - |
5 | Индивидуальные домашние задания (ИДЗ) (РГЗ, рефераты и т.д.) | 2 | - | 2 | - |
6 | Контрольные работы (КР) | 10 | 10 | 10 | - |
7 | Премиальные баллы | - | - | - | 10 |
| Экзамен/зачет | - | - | - | 30 |
| Итого | 22 | 39 | 60 | 100 |
11.2 Соотношение видов учебной деятельности с рейтинговой системой
Проводятся четыре аттестации студентов на 7-й, 12-й, 17-й неделях и в сессионный период.
На аттестации выносится
1-я аттестация – 22 балла
2-я аттестация – 17 баллов
3-я аттестация – 21 балл
4-я аттестация
премиальные баллы – 10 баллов
(экзамен) – 30 баллов
Итого - 100 баллов
Содержание 1-й аттестации
Вид учебной работы | Контролируемые мероприятия | Максимальное количество баллов | Примечание |
Теоретический материал | Тестовый контроль усвоения лекционного материала | 4 | |
Практические занятия | Решение практических и ситуационных задач по темам курса | 6 | |
ИДЗ | Решение сквозной задачи | 2 | |
Контрольные работы | Контрольная работа, включающая тестовые и практические задания по пройденным темам | 10 | |
Содержание 2-й аттестации
Вид учебной работы | Контролируемые мероприятия | Максимальное количество баллов | Примечание |
Теоретический материал | Тестовый контроль усвоения лекционного материала | 3 | |
Практические занятия | Решение практических и ситуационных задач по темам курса | 4 | |
Контрольные работы | Контрольная работа, включающая тестовые и практические задания по пройденным темам | 10 | |
Содержание 3-й аттестации
Вид учебной работы | Контролируемые мероприятия | Максимальное количество баллов | Примечание |
Теоретический материал | Тестовый контроль усвоения лекционного материала | 3 | |
Практические занятия | Решение практических и ситуационных задач по темам курса | 6 | |
ИДЗ | Решение ситуационной задачи | 2 | |
Контрольные работы | Контрольная работа, включающая тестовые и практические задания по пройденным темам | 10 | |
ЛИСТ ОЗНАКОМЛЕНИЯ
№ п/п | ФИО | Должность | Дата ознакомления | Подпись |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
ЛИСТ УЧЁТА ПЕРИОДИЧЕСКИХ ПРОВЕРОК ДОКУМЕНТА
Дата | ФИО и должность лица, выполняющего проверку | Изменению подлежат | Роспись |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |