Навчально-методичний комплекс дисципліни " менеджмент персоналу" для підготовки фахівців напряму «Специфічні категорії» Спеціальність 000007 «Адміністративний менеджмент»
| Вид материала | Документы |
- Навчально-методичний комплекс дисципліни " Аналіз І контроль підприємства" для підготовки, 1535.5kb.
- Навчально-методичний комплекс з дисципліни автоматизована система обліку для підготовки, 2158.27kb.
- Навчально-методичний комплекс дисципліни „ стратегічний менеджмент" для підготовки, 1386.2kb.
- Навчально-методичний комплекс дисципліни " аграрна політика" для підготовки фахівців, 1320.76kb.
- Навчально-методичний комплекс дисципліни „ стратегічний менеджмент" для підготовки, 2321.19kb.
- Навчально-методичний комплекс дисципліни „ менеджмент діяльності підприємств на ринку, 1718.41kb.
- Навчально-методичний комплекс з дисципліни "Методика викладання у вищій школі" для, 404.69kb.
- Навчально-методичний комплекс з дисципліни «Судова бухгалтерія» для підготовки фахівців, 973.91kb.
- Навчально-методичний комплекс з дисципліни „ менеджмент зовнішньоекономічної діяльності, 447.74kb.
- Навчально-методичний комплекс з дисципліни „ фінансове право для підготовки фахівців, 1125.11kb.
| 75 | Питання 15. Найбільш правильне визначення атестації персоналу: |
| 1 | Оцінка результатів роботи після певного періоду |
| 2 | Спеціальна комплексна оцінка працівників та порівняння результатів їх роботи із встановленими завданнями |
| 3 | Комплексна оцінка працівників для виявлення формальних та неформальних груп |
| 4 | Оцінка працівників для створення кадрового резерву |
| 100 | Питання 16. Функції департаменту по управлінню персоналом включають: |
| 1 | Контроллінг персоналу |
| 2 | Моніторинг ринку праці |
| 3 | Організація соціального партнерства |
| 4 | Все зазначене вище |
| 75 | Питання 17. “Розвиваюча оцінка” персоналу головним чином направлена на: |
| 1 | Оцінку реальних результатів роботи середньої та вищої ланок менеджменту та порівняння з довготерміновою стратегією компанії |
| 2 | Психологічні тести та діагностика соціально-морально клімату в колективі |
| 3 | Прогнозування майбутнього підприємства шляхом аналізу досягнутих результатів |
| 4 | Створення індивідуальних програм розвитку для топ-менеджерів |
| 100 | Питання 18. “Економетричний” тип планування персоналу базується на: |
| 1 | Проектування минулих тенденцій та досвіду планування персоналу на майбутнє |
| 2 | Залучення незалежних експертів для планування потреб в людських ресурсах |
| 3 | Прогнозування попиту на товар чи послуги організації в майбутньому |
| 4 | Використання системи нормативів для визначення необхідної кількості персоналу в функціональному розрізі |
| 100 | Питання 19. Який з наведених методів менше всього стосується планування персоналу: |
| 1 | Планування ділової кар’єри |
| 2 | Планування витрат на персонал |
| 3 | Планування покращання структури найму |
| 4 | Планування розвитку філіалів |
| 100 | Питання 20. Автор теорії “X” мотивації персоналу: |
| 1 | Дуглас Мак-Грегор |
| 2 | В. Оучі |
| 3 | Ф. Тейлор |
| 4 | К. Альдерфер |
| 100 | Питання 21. Правильне визначення мотивації персоналу: |
| 1 | Розвиток потенціалу працівників через застосування сучасних систем оплати |
| 2 | Довготерміновий вплив на працівників для зміни довготермінових професійних та ціннісних орієнтацій колективу |
| 3 | Постійні дії направлені на стимуляцію продуктивної роботи колективу |
| 4 | Сприяння розвитку конкуренції всередині колективу шляхом запровадження диференційованих систем оплати праці |