Родительское собрание: хорошо или плохо?
СодержаниеОчень надеемся, что эти правила помогут сделать встречи родителей и учителя более эффективными. Десять заповедей для родителей
Рекомендации учителю
ГЛАВА 1 Учитель - родитель: конструктивный диалог 1.1 Диалог в образовании и воспитании
Формирование общих целей или структурирование взаимодействия взрослых
Безнадзорность и бесконтрольность
Воспитание равнодушием
Воспитание в условиях повышенной моральной ответственности
1.2 Рациональная коммуникация
Подсказывание ответов.
Конфликты вокруг ресурсов.
Конфликты в связи с психологическими потребностями.
Конфликты по поводу ценностей.
Межличностный конфликт
Активное слушание.
Соревнование или вызывающий стиль.
Приспосабливание или уступчивость.
ГЛАВА 3 Как учить взрослых?
3.1. Особенности взрослых учащихся
Успешное общение
Мои сильные качества.
Опора на жизненный опыт участников.
Обратная связь.
Три предмета.
Выдуманная автобиография.
Волшебное зеркало.
Сборы в дорогу.
Подарок на день рождения.
Сломанные квадраты
Поговорим без слов.
Телефон сломался (переформулирование).
3.2. Приемы знакомства учителя и родителей на собрании
Игра в имена.
История имени.
Буквы моего имени.
Имена и хобби.
Любимые животные.
Любимое занятие.
Предмет моего детства.
Кино моего детства.
Знакомство - представление.
Презентация соседа.
Хобби глухих.
3.3. Приемы начала родительских собраний
Второй вариант.
Четвертый вариант.
Плотный круг.
Все участники сели в круг.
Девиз родительского собрания.
Принятие правил родительского собрания
3.4. Приемы проведения родительского собрания
Определение понятий.
Высказать мысль другими словами.
Сделать наоборот.
Объединить объекты в систему.
Клубок проблем.
Чудодейственный вопрос.
Маска, откройся.
Сказочные превращения.
Волшебное колечко.
Мешок сюрпризов.
Поделитесь знаниями.
Предупреждающие или запрещающие знаки.
Решение конкретных ситуаций
Диалог в форме письма.
Письмо самому себе.
Анализ собственного опыта.
Исследование случаев
Фантастические добавки.
Творческие задания
История с продолжением.
Победа - победа.
Моя профессия.
Конкурс знатоков темы (проблемы)
Горячий стул.
Кресло (шляпа, перо…) автора.
3.5. Игры и игровые ситуации на родительских собраниях
Мне нравится.
Круг общения.
На прогулке.
Волшебный стул.
Троллейбус (трамвай, автобус, метро).
Строим квадраты.
Строим пирамиду (башню).
Мимика и жесты.
Посидите на стуле так, как
Походите по комнате так, как
Произнесите короткую фразу из одного слова
Пишущая машинка.
Гомеостат (групповая совместимость).
3.6. Приемы завершения родительских собраний
Письменный ответ
Рисунок дня.
Система координат.
Анонимный совет.
Анкетирование родителей
Типичный участник родительского собрания.
Пирамида знаний.
Рефлексия (самоанализ)
Самоанализ личностных качеств.
Венок знаний
Синтез информации в кратких выражениях.
Ответить на вопрос
Оценка по карточкам.
Опрос или письменное анкетирование по заранее составленным вопросам.
Блиц-интервью центрального агентства печати и новостей.
Работа в круге.
ГЛАВА 4 Беседы для родителей Беседа 1. Стили семейного воспитания
Воспитание по типу Золушки.
Воспитание постоянной опекой.
Воспитание по типу кумира семьи.
Воспитание равнодушием.
Воспитание подарками.
Воспитание доверием.
Беседа 2. Знаете ли Вы своего ребенка?
Советы учителю
Советы учителю
Беседа 3. Чему надо научить своего ребенка?
Любить себя.
Интерпретировать поведение.
Общаться при помощи слов.
Понимать различие между мыслями и действиями.
Интересоваться и задавать вопросы.
Не бояться неудач.
Доверять взрослым.
Думать самому.
Беседа 4. Значение труда в воспитании детей
Беседа 5. Труд в семье
Беседа 6. Любить ребенка
Слепая родительская любовь
Беседа 7. Вежливость
Беседа 8. Поощрение
Беседа 9: Детская ложь и ее истоки
Беседа 10: Наказание
Памятка для родителей о том, как уберечь своих детей от насилия
Когда и где?
Как найти подходящие слова?
Уверенность в себе
Навыки по предупреждению насилия
Нормальные прикосновения
Опасность от встречи с незнакомцем
Информация, соответствующая возрасту
Защищенный, сильный и свободный
