Приказ № от 2010 г. Рабочая программа Алгебра 8 класс Составил: учитель математики Березина И. В
| Вид материала | Рабочая программа |
- Приказ № от 2010 г. Рабочая программа Алгебра и математический анализ 10 класс Составил:, 236.18kb.
- Приказ от № Рабочая программа элективного учебного предмета «Алгебра плюс: элементарная, 165.27kb.
- Элективный курс «Алгебра плюс» 8 класс Составил учитель математики гимназии, 127.93kb.
- Приказ № от 2010 г. Рабочая программа по геометрии 7 класс, 262.44kb.
- Чинькова Елена Николаевна Учитель математики первой категории моу томинской сош конспект, 22.98kb.
- Кунаревой Арины Вячеславовны по учебному курсу «Алгебра и начала анализа» 10-11 класс, 408.51kb.
- Остапенко Любовь Ивановна Учитель математики 2011-2012 учебный год рабочая программа, 496kb.
- Приказ № от 2010 г рабочая учебная программа по русскому языку для 10 класса на 2010-2011, 202.92kb.
- Приказ № от 2010 г. Рабочая программа по курсу «Литература» 5 класс, 808.75kb.
- 2011 г. Рабочая программа учебного предмета математика курс 8 класс, 1008.35kb.
Поурочное планирование
| Номер урока | Кол-во часов | Содержание программного материала | Дата | Приме-чание |
| ||||
| 1-2 | 2 | Числовые дроби и дроби, содержащие переменные | | |
| 3-6 | 4 | Свойства дробей | | |
| 7-10 | 4 | Сложение и вычитание дробей | | |
| 11-12 | 2 | Представление дроби в виде суммы дробей | | |
| 13 | 1 | Контрольная работа № 1 по теме «Сложение и вычитание дробей» | | |
| 14-15 | 2 | Умножение дробей | | |
| 16 | 1 | Возведение дроби в степень | | |
| 17-18 | 2 | Деление дробей | | |
| 19-21 | 3 | Преобразование рациональных выражений | | |
| 22 | 1 | Контрольная работа № 2 по теме «Дроби» | | |
| ||||
| 23-24 | 2 | Определение степени с целым отрицательным показателем | | |
| 25-26 | 2 | Свойства степени с целым показателем | | |
| 27-28 | 2 | Преобразование выражений, содержащих степени с целым показателем | | |
| 29 | 1 | Стандартный вид числа | | |
| 30-31 | 2 | Функция у=x-1 и у=x-2 и их графики | | |
| 32 | 1 | Контрольная работа № 3 по теме «Степень с целым показателем» | | |
| ||||
| 33-34 | 2 | Пересечение и объединение множеств | | |
| 35-36 | 2 | Взаимно-однозначное соответствие | | |
| 37-38 | 2 | Натуральные числа. Целые числа | | |
| 39 | 1 | Свойства делимости | | |
| 40-42 | 3 | Делимость суммы и произведения | | |
| 43-45 | 3 | Деление с остатком | | |
| 46-47 | 2 | Признаки делимости | | |
| 48-49 | 2 | Простые и составные числа | | |
| 50 | 1 | Контрольная работа № 4 по теме «Делимость чисел» | | |
| ||||
| 51-52 | 2 | Рациональные числа | | |
| 53-54 | 2 | Действительные числа | | |
| 55-57 | 3 | Числовые промежутки | | |
| 58-59 | 2 | Абсолютная погрешность | | |
| 60-61 | 2 | Относительная погрешность | | |
| 62-63 | 2 | Запись приближенных значений | | |
| 64-67 | 4 | Действия над приближенными значениями | | |
| 68 | 1 | Контрольная работа № 5 по теме «Действительные числа» | | |
| ||||
| 69-70 | 2 | Сравнение чисел | | |
| 71-73 | 3 | Свойства числовых неравенств | | |
| 74-76 | 3 | Оценка значений выражений | | |
| 77-79 | 3 | Доказательство числовых и алгебраических неравенств | | |
| 80-84 | 5 | Решение линейных неравенств с одной переменной | | |
| 85-89 | 5 | Решение систем неравенств с одной переменной | | |
| 90 | 1 | Контрольная работа № 6 по теме «Неравенства» | | |
| ||||
| 91-92 | 2 | Функция, область значений и область определения, нули функции, промежутки знакопостоянства | | |
| 93-95 | 3 | Растяжение и сжатие графиков функции | | |
| 96-98 | 3 | Параллельный перенос графиков функций | | |
| 99-101 | 3 | Функция у =  и её график | | |
| 102-105 | 4 | Функция у =  и её график | | |
| 106 | 1 | Контрольная работа № 7 «Функции и графики» | | |
| ||||
| 107-109 | 3 | Арифметический квадратный корень | | |
| 110-112 | 3 | Вычисление и оценка значений квадратных корней | | |
| 113-115 | 3 | Функция у =  и ее график | | |
| 116 | 1 | Контрольная работа № 8 по теме «Арифметический квадратный корень» | | |
| 117-120 | 4 | Квадратный корень из произведения, дроби и степени | | |
| 121-124 | 4 | Преобразование выражений, содержащих квадратные корни | | |
| 125-127 | 3 | Преобразование двойных радикалов | | |
| 128 | 1 | Контрольная работа № 9 по теме «Применение свойств арифметического квадратного корня» | | |
| ||||
| 129-131 | 3 | Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения | | |
| 132-134 | 3 | Формулы корней квадратного уравнения | | |
| 135-137 | 3 | Решение задач с помощью квадратных уравнений | | |
| 138-139 | 2 | Теорема Виета | | |
| 140-141 | 2 | Выражения, симметричные относительно корней квадратного уравнения | | |
| 142-144 | 3 | Разложение на множители квадратного трёхчлена | | |
| 145-148 | 4 | Решение дробно-рациональных уравнений | | |
| 149-152 | 4 | Решение задач с помощью уравнений | | |
| 153 | 1 | Контрольная работа № 10 по теме «Квадратные уравнения» | | |
| ||||
| 154-155 | 2 | Сбор и группировка статистических данных | | |
| 156-158 | 3 | Наглядное представление статистической информации | | |
| ||||
| 159-160 | 2 | Алгебраические дроби | | |
| 161-162 | 2 | Неравенства | | |
| 163-164 | 2 | Квадратные корни и квадратные уравнения | | |
| 165-168 | 4 | Решение задач | | |
| 169-170 | 2 | Итоговая контрольная работа № 11 | |
Отчет о выполнении рабочей программы
| Данные о выполнении программы | | |
| I полугодие | II полугодие | |
| 1. Количество часов по программе | | |
| 2. Фактически проведено часов | | |
| 3. В том числе контрольных работ | | |
| 4. Процент выполнения программы по содержанию | | |
| 5. Процент выполнения программы по количеству часов | | |
| 6. Причины невыполнения | | |
Дата: «___»__________2010/11 уч. г.
Учитель: ___________/ Березина И.В./
Данные об успеваемости
-
оценка
I полугодие
II полугодие
кол-во
%
кол-во
%
5 (отлично)
4 (хорошо)
3 (удовлетворительно)
2 (неудовлетворительно)
Дата: «___»__________2010/11 уч. г.
Учитель: ___________/ Березина И.В./
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Угличский физико-математический лицей
| | «Утверждаю» Директор Угличского ФМЛ _____________/ Мусинов В.С./ приказ №____ от «____» ____________ 2010 г. |
Рабочая программа
Геометрия
8 класс
| | Составил: учитель математики Березина И.В. |
г. Углич, 2010 г.
| Программа, в соответствии с которой разработана данная программа | Примерная программа основного общего образования по математике (Программы общеобразовательных учреждений. Геометрия. 7-9 классы. Сост.Т.А. Бурмистрова. –М. Просвещение, 2008) |
| Требования к математической подготовке учащихся | Соответствуют Примерной программе основного общего образования по математике |
| Учебно-методический комплекс | Учебник: Атанасян Л.С. Геометрия, 7-9:Учебник для общеобразовательных учреждений. - М.: Просвещение, 2001 Атанасян Л.С. Геометрия. Доп. главы к учебнику 8 кл.: Учебное пособие для школ и классов с углублённым изучением математики. – М.: Вита-Пресс,2005 Дидактические материалы. Зив Б.Г. Геометрия: дидактические материалы для 8класса.-М.: Просвещение,2007 Ершова А.П., Голобородько В.В., Ершова А.С. Самостоятельные и контрольные работы по математике для 8 класса. – М.: Илекса, 2005. Учебники, используемые учителем Шарыгин И.Ф. Геометрия. 7-9 кл.: Учебник для общеобразовательных учебных заведений. – М.:Дрофа, 1997 Зив Б.Г. Задачи по геометрии: Пособие для учащихся 7-11 кл. общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2003. |
| Количество часов, на которое рассчитана программа | 3 часа в неделю, всего 102 часа |
| Изменения, внесённые в программу | Количество часов увеличено. Темы, дополняющие программу, помечены значком (*) |
Тематическое планирование
| | Тема | Количество часов | Количество контрольных работ |
| 1 | Четырёхугольники | 18 | 1 |
| 2 | Площадь. Теорема Пифагора | 18 | 1 |
| 3 | Подобие треугольников | 24 | 2 |
| 4 | Окружность | 21 | 1 |
| 5 | Векторы | 15 | 1 |
| 6 | Итоговое повторение | 6 | 1 |