Реализация программы «Одаренные дети»; деятельность Школы олимпийского резерва (далее шор) в рамках подготовки к республиканской олимпиаде по общеобразовательным предметам;

Вид материала

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7

Призерам и дипломантам Республиканского конкурса исследовательских работ стали 4 разработчика проекта. Это первые успехи младших школьников. По результатам конкурса 2011 года 32 работы рекомендованы членами жюри для выступления на республиканском этапе, который состоится в январе 2012 года.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что в учреждениях образования на данном этапе уделяется достаточное внимание по развитию исследовательской культуры школьников младшего и среднего возраста.

Участие в международных и республиканских интеллектуальных играх, проводимых по линии РНПЦ «Дарын».

Одной из форм дополнительного образования, направленной на выявление, развитие и социальную поддержку одаренных детей, реализацию интеллектуально – творческих способностей школьников, приобщению к мировой истории, развитию международного сотрудничества, обеспечение их всестороннего развития и образования являются интеллектуальные игры.

Согласно плану работы Республиканского научно – практического центра «Дарын» в течение 2010-2011 учебного года были проведены следующие интеллектуальные игры и конкурсы:

Республиканский интеллектуальный марафон «Ак бота»;
Международный интеллектуальный конкурс «Русский медвежонок»;
Международная интеллектуальная игра – конкурс «Золотое руно»;
Интеллектуальная игра «Кенгуру – математика для всех»;
Интеллектуальная игра «British Bulldog».

Сравнительные данные общего количества участников вышеназванных мероприятий в разрезе трех лет свидетельствуют об увеличении их числа с 2386 в 2008 году до 3254 в 2011. В данных играх принимают участие все школы по возможности. Наиболее многочисленные команды (более 100 участников во всех играх) предоставляют инновационные учебные заведения и следующие школы: СШ № 1, СШ № 2, СШ № 7, СШ № 11, СШ № 16, СШ № 18, СШ № 19, СШ № 22,начальные школы №5А и №24 А.

Наибольший процент качества среди инновационных школ - в гимназии им. С. Мауленова – 23%; среди средних общеобразовательных школ составляет в СШ №1 – 37,2 %, среди основных школ – в ООШ №14 – 36,2%.

№	школа	2008-2009			2009-2010			2010-2011
№	школа	у	п	кач	у	п	кач	у	п	кач
	ГМГ	165	5	3,0%	112	3	3%	145	1	0,7%
	ФМЛ	313	7	2,2%	233	12	5%	193	10	5,2%
	ГСМ	109	9	8,3%	86	16	19%	48	11	23%
	средняя школа № 1	171	46	26,9%	122	28	23%	196	73	37,2%
	средняя школа № 2	130	7	5,3%	125	0	0%	213	8	3,8%
	средняя школа № 3	17	4	23,5%	281	58	21%	70	22	31,4%
	средняя школа № 4	119	19	16,0%	84	11	13%	66	16	24,2%
	средняя школа № 5	28	1	3,6%	33	3	9%	31	5	16,1%
	средняя школа № 6	45	11	24,4%	42	0	0%	81	16	19,8%
	средняя школа № 7	111	2	1,8%	124	22	18%	172	7	4,1%
	средняя школа № 8	88	10	11,4%	97	9	9%	80	7	8,8%
	средняя школа № 9	36	0	0,0%	78	2	3%	60	0	0%
	средняя школа № 10	162	0	0,0%	182	13	7%	43	9	20,9%
	средняя школа № 11	121	3	2,5%	211	15	7%	139	19	13,7%
	средняя школа № 16	48	0	0,0%	129	4	3%	161	3	1,9%
	средняя школа № 17	59	1	1,7%	77	0	0%	46	2	4,3%
	средняя школа № 18	90	4	4,4%	123	2	2%	246	30	12,2%
	средняя школа № 19	82	0	0,0%	76	3	4%	136	4	2,9%
	средняя школа № 20	44	0	0,0%	112	0	0%	74	0	0%
	средняя школа № 22	76	0	0,0%	135	2	1%	251	22	8,8%
	средняя школа № 23	76	1	1,3%	82	16	20%	88	27	30,7%
	средняя школа № 30	28	3	10,7%	39	1	3%	97	8	8,2%
	средняя школа № 115	52	3	5,8%	92	14	15%	84	5	6%
	средняя школа № 122	21	0	0,0%	61	0	0%	35	5	14,3%
	Дружбинская школа	33	0	0,0%	30	0	0%	58	7	12,1%
	Чапаевская ОШ				14	13	93%	5	0	0%
	основная школа № 13	23	5	21,7%	48	31	65%	71	21	29,6%
	основная школа № 14	0	0		13	9	69%	47	17	36,2%
	основная школа № 21	7	2	28,6%				24	1	4,2%
	основная школа № 25	14	1	7,1%	18	1	6%	11	0	0%
	начальная школа №5а	75	35	46,7%	63	29	46%	144	41	28,5%
	нш №24а	43	2	4,7%	97	3	3%	139	40	28,8%
	всего	2386	181	7,6%	3019	320	11%	3278	440	13%

Blog