Модифицированная программа по русскому языку (140 часов) 6 класс ( на основе программы по русскому языку к учебникам 5-9 классов)
| Вид материала | Урок |
- Приказ № от 2010г. Рабочая программа педагога по русскому языку 8 класс, 640.34kb.
- Рабочая программа по русскому языку 9 класс, 690.41kb.
- Рабочая программа педагога Чуприной Людмилы Максимовны учителя русского языка и литературы, 1679.13kb.
- Программа и методические рекомендации по русскому языку программа по русскому языку, 1693.32kb.
- Рабочая программа по русскому языку 6 класс, 5288.03kb.
- Тема Кол-во страниц, 25.85kb.
- Рабочая программа по русскому языку в 7 (общеобразовательном) классе на 2010-2011 учебный, 1061.39kb.
- Пояснительная записка, 1088.13kb.
- Рабочая учебная программа учебного предмета русский язык, 855.15kb.
- Рабочая программа по русскому языку 9 класс, 663.44kb.
| Модифицированная программа по русскому языку (140 часов) 6 класс ( на основе программы по русскому языку к учебникам 5-9 классов) Авторы программы: М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Н.М.Шанский. Составила: Стойлова В.П. | |||
| № урока | Тема урока | Кол-во часов | Домашнее задание |
| 1 | Русский язык – один из развитых языков мира | 1 | Упр.3 |
| 2 | Повторение пройденного в 5 классе Фонетика. Орфоэпия. | 1 | Упр.4, образец разбора |
| 3 | Морфемы в слове. Орфограммы в приставках и корнях слов | 1 | Упр.14, образец морфологического разбора |
| 4 | Части речи. Морфологический разбор слова | 1 | Упр.18 |
| 5 | Орфограммы в окончаниях слов | 1 | Упр.22, слова из рамочек |
| 6 | Словосочетание. Простое предложение | 1 | Упр.33 |
| 7 | Сложное предложение. Знаки препинания в сложном предложении | 1 | Упр,39, синтаксический разбор |
| 8 | Прямая речь. Диалог | 1 | Упр.44, слова из рамочек |
| 9 | Р/Р. Текст. | 1 | Упр.48 |
| 10 | Р/Р. Официально-деловой стиль | 1 | Выучить слова из рамочек |
| 11 | Контрольный диктант по теме «Повторение» | 1 | Повторить разборы |
| 12 | Лексика фразеология. Культура речи Повторение изученного в 5 классе | 1 | Упр.57, слова из рамочек |
| 13 | Р/Р. Сочинение-описание | 1 | Упр.63, устное сочинение |
| 14 | Общеупотребительные слова | 1 | Упр.64, стр.27-слова |
| 15 | Профессионализмы. Диалектизмы | 1 | Повторить пар.15,16,упр.73 |
| 16 | Р/Р. Сжатое изложение | 1 | Отредактировать текст |
| 17 | Жаргонизмы. Эмоционально-окрашенные слова | 1 | Упр.77 |
| 18 | Устаревшие слова. Неологизмы | | Повтор.пар.19,20, выписать слова из рамочек |
| 19 | Заимствованные слова. Фразеологизмы. | 1 | Упр.102 |
| 20 | Источники фразеологизмов. | 1 | Упр.107, подг.к контр.диктанту |
| 21 | Контрольный диктант по теме «Лексика» | 1 | Повторить слова |
| 22 | Анализ диктанта. Работа над ошибками. | 1 | Работа над ошибками |
| 23 | Словообразование. Орфография. Культура речи Повторение изученного в 5 классе | 1 | Выписать слова, упр.112,114 |
| 24 | Р/Р/. Описание помещения | 1 | Упр.135 |
| 25 | Основные способы образования слов в русском языке | 1 | Упр.126 |
| 26 | Этимология слов | 1 | Устно упр.131 |
| 27 | Р/Р. Сложный план | 1 | Упр.124 |
| 28 | Р/Р/. Сочинение «Мои летние каникулы» | 1 | Дописать сочинение |
| 30 | Буквы О и А в корне – КОС- - – КАС- | 1 | Упр.138 |
| 31 | Буквы О и А в корне – ГОР - -ГАР- | 1 | Упр.142 |
| 32 | Буквы Ы-И после приставок | 1 | Упр.153 |
| 33 | Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ- | 1 | Упр.156, слова из рамочек |
| 34 | Соединительные О и Е в сложных словах | 1 | Упр.164 |
| 35 | Сложносокращенные слова | 1 | Упр.168 |
| 36 | Морфемный и словообразовательный разбор слова | 1 | Упр.176 |
| 37 | Закрепление изученного по теме «Словообразование» | 1 | Повторить слова, подг. К контр. диктанту |
| 38 | Контрольный диктант по теме «Словообразование» | 1 | |
| 39 | Работа над ошибками | 1 | Домашняя работа над ошибками |
| 40 | Морфология. Орфография. Культура речи Имя существительное Повторение изученного в 5 классе | 1 | Упр.198,199 |
| 41 | Разносклоняемые имена существительные | 1 | Упр.210, |
| 42 | Буквы Е в суффиксе – ЕН- существительных на –МЯ | 1 | Упр.212 |
| 43 | Несклоняемые имена существительные | 1 | Уупр.225, 227 |
| 44 | Род несклоняемых имен существительных | 1 | |
| 45 | Имена существительные общего рода | 1 | Упр.231, сообщение о существительных |
| 46 | Морфологический разбор имени существительного | 1 | Упр.234 |
| 47 | Р/Р/. Сочинении е «Первый раз в музее» | 1 | |
| 48 | Не с существительными | 1 | Рассказ о правописании НЕ с сущест. Упр.239 |
| 49 | Буквы Ч и Щ в суффиксах –ЧИК(-ЩИК) | 1 | |
| 50 | Гласные в суффиксах существительных –ЕК и –ИК | 1 | |
| 51 | Гласные О и Е после шипящих в суффиксах существительных | 1 | |
| 52 | Р/Р. Работа с текстом | 1 | |
| 53 | Закрепление изученного | 1 | |
| 54 | «Контрольный диктант по теме «Имя существительное» | 1 | |
| 55 | Работа над ошибками | 1 | |
| 56 | Имя прилагательное Повторение изученного в 5 классе | 1 | |
| 57 | Р/Р/. Описание природы | 1 | |
| 58 | Степени сравнения имен прилагательных | 1 | |
| 59 | Разряды имен прилагательных по значению. Качественные прилагательные | 1 | |
| 60 | Р/Р/. Сочинение-описание уголка природы | 1 | |
| 61 | Относительные прилагательные | 1 | |
| 62 | Р/Р/. Выборочное изложение. Отрывок из повести А.С.Пушкина «Метель» | 1 | |
| 63 | Притяжательные прилагательные | 1 | |
| 64 | Морфологический разбор имени прилагательного | 1 | |
| 65 | НЕ с прилагательными | 1 | |
| 66 | Буквы О и Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных | 1 | |
| 67-68 | Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных | 2 | |
| 69-70 | Различение на письме суффиксов прилагательных –К и –СК | 2 | |
| 71-73 | Дефисное и слитное написание сложных прилагательных | 2 | |
| 74 | Закрепление изученного | 1 | |
| 75 | Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное» | 1 | |
| 76 | Работа над ошибками | 1 | |
| 77 | Имя числительное Числительное как часть речи | 1 | |
| 78 | Простые и составные числительные | 1 | |
| 79-80 | Мягкий знак на конце и в середине числительных | 2 | |
| 81 | Разряды количественных числительных | 1 | |
| 82-83 | Числительные, обозначающие целые числа | 2 | |
| 84 | Дробные числительные | 1 | |
| 85 | Р/Р/. Выборочное изложение по произведению М.М.Пришвина «Кладовая солнца» | 1 | |
| 86 | Собирательные числительные | 1 | |
| 87-88 | Порядковые числительные | 2 | |
| 89 | Морфологический разбор имени числительного | 1 | |
| 90 | Тест по теме «Имя числительное» | 1 | |
| 91 | Работа над ошибками | 1 | |
| 92 | Местоимение Местоимение как часть речи | 1 | |
| 93 | Личные местоимения | 1 | |
| 94 | Возвратное местоимение СЕБЯ | 1 | |
| 95 | Р/Р. Рассказ «Как я помогал маме» | 1 | |
| 96 | Вопросительные местоимения | 1 | |
| 97 | Относительные местоимения | 1 | |
| 98 | Отрицательные местоимения | 1 | |
| 99 | Притяжательные местоимения | 1 | |
| 100 | Р/Р/ Сочинение-рассуждение | 1 | |
| 101 | Указательные местоимения | 2 | |
| 102 | Определительные местоимения | 2 | |
| 103 | Морфологический разбор местоимения | 1 | |
| 104 | Закрепление изученного | 1 | |
| 105 | Контрольный диктант по теме «Местоимение» | 1 | |
| 106 | Работа над ошибками | 1 | |
| 107 | Глагол Повторение изученного в 5 классе | 1 | |
| 108-109 | Р/Р. Сочинение-рассказ «Степа колет дрова | 2 | |
| 110 | Разноспрягаемые глаголы | 1 | |
| 111 | Глаголы переходные и непереходные | 1 | |
| 112 | Наклонение глагола. Изъявительное наклонение | 1 | |
| 113 | Условное наклонение | 1 | |
| 114 | Повелительное наклонение | 1 | |
| 115 | Употребление наклонений | 1 | |
| 116-117 | Р/Р/. Сочинение по рисункам | 2 | |
| 118-119 | Безличные глаголы | 2 | |
| 120 | Морфологический разбор глагола | 1 | |
| 121 | Р/Р/. Рассказ на основе услышанного | 1 | |
| 122-123 | Правописание гласных в суффиксах глаголов | 2 | |
| 124-125 | Закрепление изученного | 2 | |
| 126 | Контрольная работа по теме «Глагол» | 1 | |
| 127 | Работа над ошибками | 1 | |
| 128 | Повторение и систематизация пройденного в 6 классе | 1 | |
| 129 | Разделы науки о языке | 1 | |
| 130 | Р/Р/. Устное сообщение о разделах языка | 1 | |
| 131 | Орфография. Орфографический разбор | 1 | |
| 132 | Пунктуация. Пунктуационный разбор | 1 | |
| 133 | Р/Р. Сочинение «Майский день, каким я его увидел…» | 1 | |
| 134 | Лексика | 1 | |
| 135 | Фразеология | 1 | |
| 136 | Р/Р. Работа с текстом | 1 | |
| 137 | Морфемный разбор. Словообразовательный разбор слова | 1 | |
| 138 | Морфология. Морфологический разбор слова | 1 | |
| 139 | Синтаксис. Синтаксический разбор | 1 | |
| 140 | Резервный урок | 1 | |