Тематическое планирование уроков литературы в 10 классе

Вид материала

Подобный материал:

Примерное тематическое планирование

уроков литературы в 10 классе (вариант)

102 часа

N п/п	Тема	Кол-во часов
	Вводные уроки	3
1	Входная диагностика	1
2	Введение. Литература как процесс	1
3	Обзор русской литературы 2-й половины XIX века	1
	Раздел I. Нравственные ценности как основа человеческого существования
	«Человек с молоточком». Антон Павлович Чехов	10
4	Жизнь А.П. Чехова в письмах и воспоминаниях	1
5–6	Рассказ «Ионыч»	2
7	Рассказ «Студент»	1
8	Критика о рассказах Чехова	1
9–12	Пьеса «Вишнёвый сад»	4
13	Готовимся к ЕГЭ	1
	«Наследник… реализма, простоты и правдивости». Александр Николаевич Островский	8
14	Биография писателя в воспоминаниях современников	1
15–16	Комедия «Свои люди – сочтемся»	2
17–19	Драма «Гроза»	3
20	Добролюбов о драме Островского «Гроза»	1
21	Готовимся к ЕГЭ	1 .
	«Талантливый вдвойне». Александр Валентинович Вампилов	4
22	Жизнь А.В. Вампилова в письмах и воспоминаниях	1
23–24	Пьеса «Старший сын»	2
25	Критика о «Старшем сыне». «Студент» Чехова и «Старший сын» Вампилова. Сравнительный анализ	1
	«Правильно было бы назвать его нравственником». Валентин Григорьевич Распутин	4
26	Жизнь В.Г. Распутина в письмах и воспоминаниях	1
27–28	Повесть «Живи и помни»	2
29	Солдат Великой Отечественной войны в произведениях советских писателей	1
	«Человек среди людей». Владимир Федорович Тендряков	4
30	Жизнь В.Ф. Тендрякова в письмах и воспоминаниях	1
31–32	Повесть «Ночь после выпуска»	2
33	Нравственные ценности в произведениях русских и советских писателей (урок-практикум)	1
	Раздел II. «Гражданственность русской литературы»
	«Обыкновенный русский интеллигент». Владимир Алексеевич Солоухин	3
34	В.А. Солоухин и его эпоха	1
35–36	«Письма из Русского музея»	2
	«Прославленный не по программе». Александр Александрович Блок	5
37	Александр Блок о времени и о себе	1
38	«Очарованные Блоком». Поэт и его эпоха	1
39–40	Поэма «Двенадцать»	2
41	Готовимся к ЕГЭ	1
	«Архангел-тяжелоступ». Владимир Владимирович Маяковский	4
42	Владимир Маяковский о себе. «Я сам»	1
43–44	Поэма «Облако в штанах»	2
45	Готовимся к ЕГЭ	1
	«Суровый сатирик». Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин	6
46	М.Е. Салтыков-Щедрин. История одного сатирика	1
47	Рассказ «Исполины»	1
48–49	«История одного города»	2
50	Сатира как способ отражения действительности. Урок-практикум	1
51	Готовимся к ЕГЭ	1
	«Печальный твой поэт». Николай Алексеевич Некрасов	6
52	Литературные источники о жизни и творчестве Некрасова	1
53–56	Поэма «Кому на Руси жить хорошо»	4
57	Готовимся к ЕГЭ	1
	«Не могу вернуться как бы немым». Александр Исаевич Солженицын	6
58	Жизнь и творчество А.И. Солженицына. Писатель и его гражданская позиция	1
59	Статья «Жить не по лжи»	1
60–61	Рассказ «Один день Ивана Денисовича»	2
62–63	Рассказ «Матренин двор»	2
	Раздел III. «В поисках своего героя»
	«Человек со сжатыми кулаками». Василий Макарович Шукшин	3
64	В.М. Шукшин и «народная» литература. Жизнь Шукшина в воспоминаниях и литературных источниках	1
65–66	Рассказы «Чудик», «Микроскоп». Критика о рассказах Шукшина. Шукшин как явление в русской литературе	2
	«Прозаик, которого дочитывают до конца». Сергей Донатович Довлатов	3
67	Литературные источники о жизни и творчестве С.Д. Довлатова	1
68–69	Повесть «Компромисс»	2
	«Неравнодушный к происходящему». Юрий Михайлович Поляков	3
70	Юрий Поляков о себе	1
71–72	Роман «Грибной царь»	2
	«Поэт обыденности». Иван Александрович Гончаров	6
73	Жизнь И.А. Гончарова в письмах и воспоминаниях	1
74–76	Роман «Обломов»	3
77	Тема «лентяя» в русской литературе (русские народные сказки, былины). Сравнительный анализ героев русской и европейской сказки	1
78	Готовимся к ЕГЭ	1
	«Чуткий ко всему новому». Иван Сергеевич Тургенев	6
79	Жизнь И.С. Тургенева в письмах и воспоминаниях	1
80–83	Роман «Отцы и дети»	4
84	Готовимся к ЕГЭ	1
	«Нижегородский цеховой с мировой известностью». Максим Горький (Александр Максимович Пешков)	6
85	Максим Горький в письмах и воспоминаниях современников	1
86–89	Пьеса М. Горького «На дне»	4
90	Готовимся к ЕГЭ	1
	Заключение. Литература конца XX – начала XXI века и русская классика: диалог с идеальным читателем	4
91	Идеальный читатель как соавтор художника	1
92	Миссия русской литературы и понимание этой миссии различными писателями в разное время. Урок-практикум	1
93	Литературный миф и литературная тенденция. Символизм, футуризм, критический реализм, социалистический реализм – сравнительный анализ. Общее и частное в литературных произведениях	1
94	Итоговый урок по изучению литературы в 10-м классе	1
95–102	Развитие речи (уроки равномерно распределяются в течение учебного года по усмотрению учителя)	8

Blog

Тематическое планирование уроков литературы в 10 классе