«Разработка модели школы с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла»
| Вид материала | Доклад |
- Гайдей Наталья Викторовна, учитель Iкатегории муниципальной общеобразовательной школы, 37.1kb.
- Публичный доклад, 209.93kb.
- Руководители Программы: Колбина С. А., директор школы Лыскова Р. В., заместитель директора, 966.87kb.
- Подготовила Постоева, 150.6kb.
- Публичный доклад, 287.23kb.
- Публичный отчет директора школы Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя, 2075.97kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения, 946.81kb.
- Положение об организации дистанционного обучения детей с овз. Учебные планы, 25.86kb.
- Урок литературного чтения по теме «И. А. Крылов «Мартышка и очки», 161.41kb.
- В. В. Маяковский (1893 1930) «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским, 63.32kb.
6 классы
| Образовательные области | Учебные предметы /курсы | Классы/Количество часов в неделю / год | ||
| VI«А» | VI«Б» | |||
| Инвариантная (обязательная) часть | ||||
| ФИЛОЛОГИЯ | Русский язык | 6/204 | 6/204 | |
| Литература | 2/68 | 2/68 | ||
| Иностранный язык | 3/102 | 3/102 | ||
| МАТЕМАТИКА | Математика | 5/170 | 5/170 | |
| Информатика и ИКТ | - | - | ||
| ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ | История | 2/68 | 2/68 | |
| Обществознание | 1/34 | 1/34 | ||
| География | 1/34 | 1/34 | ||
| ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ | Биология | 1/34 | 1/34 | |
| Физика | - | - | ||
| Химия | - | - | ||
| ИСКУССТВО | ИЗО | 1/34 | 1/34 | |
| Музыка | 1/34 | 1/34 | ||
| ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА | Физическая культура | 3/102 | 3/102 | |
| ТЕХНОЛОГИЯ | Технология | 2/68 | 2/68 | |
| ИТОГО | 28/952 | 28/952 | ||
| Вариативная часть | ||||
| Формы/ Виды деятельности | Наименование курсов, модулей курсов по выбору, проектов, практик | | | |
| Учебный курс | "История и культура мордовского края" | 0.5/17 | 0.5/17 | |
| Курс по выбору "Занимательные математические задачи" | Модуль "Логические задачи" Модуль "Знакомство с геометрией" Модуль "Занимательное в математике" | 6 5 0,5/17 6 | | ||
| Курс по выбору "Информатика" | Модуль "Компьютер и информация. Человек и информация" Модуль "Алгоритмы и исполнители" | 9 1/34 25 | | ||
| | | | | ||
| | | | |||
| | | | |||
| | | | |||
| | | | |||
| | | | |||
| Курс по выбору "География. Краеведение" | Модуль "Земля во Вселенной" Модуль "Географические модели Земли" Модуль "Земная кора" Модуль "Географическая оболочка" | 6 9 9 1/34 10 | 3 4 5 0.5/17 5 |
| Курс по выбору "Цветы в нашем доме" | Модуль "Комнатные растения" Модуль "Цветочный дизайн" Модуль "Искусство аранжировки" Модуль "Секреты цветоводства" | 9 9 1/34 10 6 | 8 0.5/17 9 | ||
| | | | | ||
| | | | |||
| | | | |||
| | | | |||
| Курс по выбору "ДПИ" | Модуль "Роль украшений в жизни человека" Модуль "Декоративное искусство Западной Европы" Модуль "Декоративное искусство России" Модуль "Декоративное искусство Мордовии" | | 13 12 1,5/51 13 13 |
| Курс по выбору «Рисунок. Живопись» | Модуль "Виды изобразительного искусства" Модуль "Мир наших вещей" Модуль "Портрет" Модуль "Человек и пространство" | | 9 8 1/34 9 8 |
| ИТОГО | 4/136 | 4/136 | |
| Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6 –дневной учебной неделе (требования СанПиН) | 32/1088 | 32/1088 | |