Р п. Мокроус Федоровского района Саратовской области об образовательной и хозяйственной деятельности за 2010-2011 учебный год. Настоящий открытый информационный доклад
| Вид материала | Доклад | 
- Открытый информационный доклад содержит отчет о работе Муниципального общеобразовательного, 1162.02kb.
 - Открытый школьный доклад, 559.63kb.
 - С. Г. Васенева по итогам 2010-2011 учебного года, 686.97kb.
 - Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «куйбышевская средняя общеобразовательная, 670.76kb.
 - Публичный доклад директора моу сош №100 Сиротенко Нелли Константиновны за 2010 – 2011, 288.29kb.
 - Публичный доклад директора моу-сош №9 г. Аткарска Саратовской области за 2010-2011, 1265.41kb.
 - Доклад о деятельности моу «Голдыревская средняя общеобразовательная школа», 528.63kb.
 - Лысые Горы Лысогорского района Саратовской области Учредитель- администрация Лысогорского, 716.01kb.
 - Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения, 989.36kb.
 - Доклад о деятельности моу «Ариничевская сош», 395.67kb.
 
|   предмет  |    СРЕДНИЙ БАЛЛ  |  ||
|   ПО ШКОЛЕ  |    ПО РАЙОНУ  |    ПО ОБЛАСТИ  |  |
|   2010-2011 уч.г.  |    2010-2011 уч.г.  |    2010-2011 уч.г.  |  |
|   математика  |    16,98  |    13  |    16  |  
|   русский язык  |    29,4  |    27  |    29  |  
|   география  |    20  |    |    |  
|   физика  |    21  |    19  |    19  |  
|   обществознание  |    28  |    26  |    26  |  
|   биология  |    32,9  |    |    |  
|   химия  |    22,5  |    21  |    21  |  
|   история  |    24,5  |    25  |    23  |  
|   английский язык  |    42  |    38  |    54  |  
|   информатика и ИКТ  |    18,7  |    16  |    |  
|   литература  |    18  |    20  |    20  |  
Из таблицы сравнения результатов итоговой аттестации обучающихся 9-х классов МОУ СОШ №2 р.п. Мокроус видно, что средний балл:
-  по математике, обществознанию, химии, физике - выше среднего балла по району и области;
 -  по русскому языку – на уровне областного, на 2,4балла выше районного;
 -  по истории – на 0,5балла ниже районного и на 1,5 балла выше областного;
 -  по английскому языку – на 4балла выше районного, но на 12баллов ниже областного;
 -  по информатике – на 2,7балла выше районного;
 -  по литературе – на 2 балла ниже среднего балла по району и области.
 
Результаты государственной (итоговой) аттестации
обучающихся 11-го класса
МОУ СОШ №2 р.п. Мокроус
В текущем учебном году в 11 классе обучалось 26 человек, из них 13 чел. в группе социально-экономического профиля и 11 чел. в группе социально-гуманитарного профиля.
Из 24 выпускников профильной школы в качестве экзаменов по выбору на ГИА 10 чел. - сдавали один экзамен по профильному предмету и 14 чел. – два экзамена по профильным предметам. Хочется отметить, что из 26 учащихся 11-го класса лишь 2 ученика (Краснов Д. и Михай М.) сдавали только обязательные экзамены в форме ЕГЭ, остальные учащиеся сдавали (включая обязательные) 3 экзамена – 1 чел., 4 экзамена – 13 чел., 5 экзаменов – 6 чел. и 6 экзаменов – 2 чел.
На ГИА все выпускники средней (полной) школы преодолели порог по всем экзаменам, лишь Михай М. не преодолела порог по математике, но на повторной аттестации набрала 34 балла по математике и преодолела допустимый порог 24 балла.
Итоги государственной (итоговой) аттестации выпускников средней (полной) школы:
|   Наименование предмета  |    ФИО учителя  |    Кол-во уч-ся изучавших предмет на  |    Средний балл  |    Наибольший балл (ФИО уч-ся, уровень обучения предмета)  |  |||
|   баз. уровне  |    проф. уровне  |    на баз. уровне  |    на проф. уровне  |    по школе  |  |||
|   Русский язык  |    Рябкина Л.А.  |    11  |    15  |    62,7  |    62,9  |    62,8  |    87 (Стороженко Ю., базов.)  |  
|   Математика  |    Павленко Л.И.  |    13  |    13  |    40  |    51  |    45,7  |    63 (Руднев С. и Стороженко Ю.)  |  
|   Обществознание  |    Мелентьева Г.В.  |    -  |    24  |    -  |    58,5  |    58,5  |    71 (Никитина И. и Стороженко Ю., проф.)  |  
|   История  |    Мелентьева Г.В.  |    3  |    7  |    49  |    45  |    46  |    62 (Плакся Н., проф.)  |  
|   География  |    Ситникова Л.П.  |    4  |    7  |    44  |    54  |    45,5  |    73 ( Руднев С., проф.)  |  
|   Биология  |    Ситникова Л.П.  |    5  |    -  |    57  |    -  |    57  |    65 (Мулдашева М., базов.)  |  
|   Химия  |    Пантелина И.Т.  |    1  |    -  |    48  |    -  |    48  |    48 (Фомина М., базов)  |  
|   Физика  |    Беркалиева И.П.  |    4  |    -  |    54,5  |    -  |    54,5  |    59( Громов Н., Руднев С. и Стороженко Ю, базов.)  |  
|   Литература  |    Рябкина Л.А.  |    1  |    -  |    53  |    -  |    53  |    53 (Кутырева Е., базов.)  |  
|   Английский язык  |    Скалина И.В.  |    1  |    -  |    47  |    -  |    47  |    47 (Гапиенко Д., базов.)  |  
Результаты ЕГЭ показали, что выпускники основной (полной) школы, которые изучали предметы «Математика» и «География» на профильном уровне, сдали экзамены по данным предметам лучше, чем учащиеся изучавшие эти предметы на базовом уровне; по русскому языку средний балл ребята, как на базовом, так и на профильном уровнях набрали одинаковый, а по истории средний балл набрали выше учащиеся, которые изучали предмет на базовом уровне, чем учащиеся профильной группы, разница составляет – 4 балла.
|   Наименование предмета  |    Средний балл  |    MAX балл  |    Средний уровень достижений уч-ся от max балла по региону, %  |  |||||||
|   2009-2010 уч.г.  |    2010-2011 уч.г.  |    2009-2010 уч.г.  |    2010-2011 уч.г.  |    2009-2010 уч.г.  |    2010-2011 уч.г.  |  |||||
|   по школе  |    по региону  |    по школе  |    по региону  |    по школе  |    по региону  |    по школе  |    по региону  |  |||
|   Русский язык  |    58,8  |    58,9  |    62,8  |    49,6  |    71  |    100  |    87  |    100  |    58,3%  |    62,8%  |  
|   Математика  |    43,9  |    41,5  |    45,7  |    44,8  |    66  |    97  |    63  |    100  |    45%  |    45,7%  |  
|   Обществознание  |    55  |    55,4  |    58,5  |    56,7  |    72  |    100  |    71  |    100  |    55%  |    58,5%  |  
|   История  |    44,8  |    48  |    46  |    48,1  |    64  |    100  |    62  |    100  |    44,8%  |    46%  |  
|   Биология  |    51,5  |    54,5  |    57  |    51,1  |    55  |    100  |    65  |    100  |    51,5%  |    57%  |  
|   География  |    44  |    47,6  |    45,5  |    48,4  |    60  |    75  |    73  |    100  |    57%  |    54%  |  
|   Химия  |    46  |    52,6  |    48  |    56,7  |    48  |    100  |    48  |    100  |    46%  |    48%  |  
|   Физика  |    48  |    48,6  |    54,5  |    48,1  |    52  |    100  |    59  |    100  |    48%  |    54,5%  |  
|   Литература  |    -  |    -  |    53  |    61,1  |    |    |    53  |    100  |    -  |    53%  |  
|   Английский язык  |    -  |    -  |    47  |    |    |    |    47  |    100  |    -  |    47%  |  
|   ИТОГО:  |    49,3  |    50,9  |    51,8  |    |    |    |    |    |    50,7%  |    52,7%  |  
Средний уровень достижений учащихся от max балла по региону в 2010 году составляет 50,7%, а в2011 году – 52,7%, что выше предыдущего года на 2%.
Процент обучающихся 11-х классов,
набравших 50 и выше 50 баллов по предметам составляет:
|   |    кол-во учащихся  |    % учащихся , набравших 50 и выше баллов  |  ||||
|   2008/2009 г  |    2009/2010г  |    2010/2011г  |  ||||
|   2008/2009 г  |    2009/2010г  |    2010/2011г  |  ||||
|   математика  |    37  |    20  |    26  |    40,5%  |    20%  |    |  
|   русский язык  |    37  |    20  |    26  |    70%  |    95%  |    |  
|   физика  |    10  |    3  |    |    20%  |    66,7%  |    |  
|   биология  |    1  |    2  |    |    100%  |    50%  |    |  
|   история  |    2  |    9  |    |    0%  |    11%  |    |  
|   обществознание  |    10  |    16  |    24  |    100%  |    81%  |    |  
|   химия  |    6  |    2  |    1  |    50%  |    0%  |    |  
|   география  |    4  |    4  |    |    50%  |    25%  |    |  
|   английский язык  |    -  |    -  |    1  |    -  |    -  |    |  
|   литература  |    -  |    -  |    |    -  |    -  |    |  
