Домогацких Евгений Михайлович Издательство: Москва, Русское слово, 2008 год учебник
| Вид материала | Учебник |
- Тематическое планирование по географии 6 класс, 376.41kb.
- Календарно-тематическое планирование уроков географии Класс, 446.29kb.
- Максимова Валентина Алексеевна Количество часов Всего 70 час; в неделю 2 часа учебник, 422.84kb.
- Приказ № от 20 г Рабочая программа по географии для 10 общеобразовательного класса, 611.09kb.
- Методическое обоснование темы урока: Ступень общего образования : ступень среднего, 154.23kb.
- Рабочая программа на 2010 / 2011 учебный год Учитель, 348.47kb.
- Несмелова Ирина Валентиновна п. Архара 2010 География России пояснительная записка, 649.07kb.
- Методическая разработка урока, 154.37kb.
- Тематическое планирование Калинина Л. А.,Сош №40 г. Череповца Литература. 6 класс, 306.54kb.
- Душиной Ираиды Владимировны. Издательство: Москва, Дрофа, 2006 год учебник, 169.56kb.
2. Структура курса
| № п/п | Тема (глава) | Количество часов |
| 1 | Введение. География как наука | 2 |
| 2 | Политическая карта мира. | 3 |
| 3 | Взаимоотношения природы и общества | 5 |
| 4 | Население мира | 5 |
| 5 | Мировое хозяйство и НТР | 7 |
| 6 | Отрасли мирового хозяйства | 12 |
3. КОНТРОЛЬ УРОВНЯ ОБУЧЕННОСТИ
ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
| № п/п | Тема | Кол-во часов | Сроки проведения |
| 1 | Составление систематизирующей таблицы «Государственный строй стран мира» | 1 | |
| 2 | Характеристика политико-географического положения страны. Изменение во времени | 1 | |
| 3 | Оценка ресурсообеспеченности отдельных стран (регионов) мира. | 1 | |
| 4 | Составление сравнительной оценки трудовых ресурсов стран и регионов мира. | 1 | |
| 5 | Сравнительная характеристика ведущих факторов размещения производительных сил. | 1 | |
| 6 | Составление экономико-географической характеристики одной из отраслей промышленности мира (по выбору) | 1 | |
ИТОГО: 6
4. КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| № урока | Тема урока | Кол-во часов | Сроки изучения | Виды контроля |
| | Введение. География как наука | 2 | | |
| 1 | Положение географии в системе наук | 1 | | Частично-поисковая беседа |
| 2 | Методы, способы и форм получения географической информации | 1 | | Анализ и сопоставление карт. |
| | Политическая карта мира. | 4 | | |
| 3 | Политическая карта мира. Этапы формирования. | 1 | | таблица |
| 4 | Многообразие стран современного мира и их основные группы. | 1 | | Практическая работа 1 |
| 5 | Типология и классификация стран. | 1 | | Практическая работа 2 |
| 6 | Политическая география. Международные организации. | 1 | | зачет |
| | Взаимоотношения природы и общества | 6 | | |
| 7 | Взаимодействие человечества и природы | 1 | | Эвристическая беседа |
| 8 | Природные ресурсы Земли, их виды | 1 | | Схематизация материала |
| 9 | Ресурсообеспеченность. Природно-ресурсный потенциал. | 1 | | Практическая работа 3 |
| 10 | География природных ресурсов Земли. | 1 | | Участие в семинаре |
| 11 | Основные типы природопользования. | 1 | | Самостоятельная работа, к/к |
| 12 | Источники загрязнения. | 1 | | тестирование |
| | Население | 4 | | |
| 13 | Численность, динамика населения мира. Миграции. | 1 | | Схематизация материала |
| 14 | Структура населения. | 1 | | Работа по карточкам |
| 15 | Трудовые ресурсы и занятость населения крупных стран и регионов мира. | 1 | | Практическая работа 4 |
| 16 | Расселение. Урбанизация. Обобщение. | 1 | | Анализ карт, учебное исследование |
| | Мировое хозяйство и НТР. | 6 | | |
| 17 | Научно-техническая революция. Мировое хозяйство. МГРТ | 1 | | Эвристическая беседа с использованием карт |
| 18 | Международная специализация и кооперирование. | 1 | | Учебное исследование по картам |
| 19 | Отрасли международной специализации стран и регионов мира. | 1 | | Практическая работа 5 |
| 20 | Воздействие НТР на мировое хозяйство. | 1 | | Эвристическая беседа по результатам групповой работы |
| 21 | Территориальная структура хозяйства и региональная политика. | 1 | | Таблица, к/к |
| 22 | Обобщение. | 1 | | тестирование |
| | Отрасли мирового хозяйства. | 12 | | |
| 23 | География промышленности. Топливная промышленность и электроэнергетика. | 1 | | Групповая работа, исследование по картам |
| 24 | Горнодобывающая промышленность. Основные черты географии металлургии. | 1 | | Групповая работа, исследование по картам |
| 25 | Машиностроение. Главные страны и районы. | 1 | | Практическая работа 6 |
| 26 | Химическая, лесная, текстильная промышленность. Главные страны и районы. | 1 | | Групповая работа, исследование по картам |
| 27 | Промышленные районы мира. | 1 | | Учебное исследование по картам, таблица |
| 28 | Сельское хозяйство. АПК. | 1 | | Групповая работа, исследование по картам |
| 29 | География транспорта. Мировая транспортная система. | 1 | | Учебное исследование по картам, таблица |
| 30 | Внешние экономические связи. | 1 | | Сообщения для семинара |
| 31 | География мировых валютных отношений. | 1 | | Работа по карточкам |
| 32 | Международные отраслевые и региональные союзы. | 1 | | Таблица по презентациям |
| 33 | Международная торговля. | 1 | | Анализ карт, к/к |
| 34 | Обобщение по теме «Отрасли мирового хозяйства» | 1 | | Тестирование |
| 35 | Обобщение по курсу географии 10 класса. | 1 | | Тестирование |
5. Список методической литературы по предмету
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ, РЕКОМЕНДОВАННОЙ ДЕТЯМ
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________