Двигало Валентины Геннадиевны (на заседании управляющего совета школы 01 сентября 2011 г.) доклад
| Вид материала | Доклад |
- Согласовано Утверждено Председатель управляющего Директор моу сош №1 совета школы, 576.33kb.
- Отчётный доклад Управляющего совета моу сош №2 им. В. И. Ленина на конференции родителей, 100.33kb.
- Председатель Совета Школы №11 Утвержден приказом № от 28. 08. 2011 Директор моу сош, 1244.91kb.
- Е. В. Абрамова Председатель Управляющего совета школы Протокол №19 от 9 сентября 2011, 262.39kb.
- Председатель Управляющего Совета «12» сентября 2011 г. /Маргушева З. М./ Открытый информационный, 914.73kb.
- Утверждаю Согласовано Программа Директор 2011 г рассмотрена Председатель заседании, 3184.69kb.
- Открытый публичный доклад директора муниципального казенного общеобразовательного учреждения, 833.51kb.
- Программа развития образовательного учреждения. Цель программы, 1542.89kb.
- Приказ №52 Осоздании Управляющего совета школы, 210.25kb.
- Управляющего Совета Директор моу «сош №102 Протокол. №1 от 17. 09. 2011 имени, 1545.34kb.
Недельный план V-IX классов
| Учебные предметы | Количество часов в неделю | Всего | ||||||||
| V | VI | VII | VIII | IX | ||||||
| Федеральный компонент | ||||||||||
| Русский язык | 6 | 6 | 4 | 3 | 2 | 21 | ||||
| Литература | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 11 | ||||
| Иностранный язык (английский) | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 | ||||
| Математика | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 25 | ||||
| Информатика и ИКТ | | | | 1 | 2 | 3 | ||||
| История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | ||||
| Обществознание (включая экономику и право) | | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | ||||
| География | | 1 | 2 | 2 | 2 | 7 | ||||
| Природоведение | 2 | | | | | 2 | ||||
| Физика | | | 2 | 2 | 2 | 6 | ||||
| Химия | | | | 2 | 2 | 4 | ||||
| Биология | | 1 | 2 | 2 | 2 | 7 | ||||
| Искусство (Музыка и ИЗО) | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 8 | ||||
| Технология | 2 | 2 | 2 | 1 | | 7 | ||||
| Основы безопасности жизнедеятельности | | | | 1 | | 1 | ||||
| Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 | ||||
| Итого: | 27 | 28 | 30 | 31 | 30 | 146 | ||||
| Региональный компонент | ||||||||||
| Экология | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | ||||
| Основы здорового образа жизни | 1 | 1 | 1 | 1 | | 4 | ||||
| Краеведение | | | | | 1 | 1 | ||||
| Основы безопасности жизнедеятельности | | | | | 1 | 1 | ||||
| При 6-ти дневной учебной неделе | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 11 | ||||
| Компонент образовательного учреждения | ||||||||||
| Информатика и ИКТ | 1 | 1 | 1 | | | 3 | ||||
| Краеведение | 1 | 1 | 1 | 1 | | 4 | ||||
| Мой выбор | | | | 1 | | 1 | ||||
| Основы православной культуры | | 1 | 1 | | | 2 | ||||
| Основы светской этики | 1 | | | 1 | | 2 | ||||
| Информационная работа, курсы психолого-педагогического сопровождения, элективные курсы | | | | | 3 | 3 | ||||
| При 6-ти дневной учебной неделе | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 | ||||
| Предельно допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневной неделе | 32 | 33 | 35 | 36 | 36 | 172 | ||||
3.6. Внеучебная деятельность в 5-9 реализуется по следующим направлениям: художественно-эстетическому; физкультурно-спортивному; научно-техническому; военно-патриотическому; эколого-биологическому; туристско-краеведческому и представлена кружками, секциями, соревнованиями, олимпиадами.
| Внеучебная деятельность V - IX классов МОУ «СОШ № 1 р.п. Татищево» Годовой план | |||||||
| Направления деятельности | Формы реализации | Количество часов в год | Всего | ||||
| V | VI | VII | VIII | IX | | ||
| Физкультурно-спортивное | Секция «Волейбол» | | | 17,5 | 17,5 | 17,5 | 52,5 |
| Секция «Баскетбол» | | | 17,5 | 17,5 | 17,5 | 52,5 | |
| Президентские состязания | | 35 | | | | 35 | |
| Секция «Гимнастика» | 35 | | | | | 35 | |
| Секция «Оздоровительная физкультура» | | | 8,75 | 8,75 | 8,75 | 26,25 | |
| Художественно-эстетическое | Клуб «Радуга» | 17,5 | 17,5 | 17,5 | 17,5 | | 70 |
| Кружок «Вокальное пение» | | 17,5 | 17,5 | | | 35 | |
| Кружок «Риторика» | | | | 35 | | 35 | |
| Научно-техническое | Кружок «Компьютерная графика» | 35 | | | | | 35 |
| Проектная деятельность | | | | | 35 | 35 | |
| Кружок «Занимательный английский» | | 35 | | | | 35 | |
| Объединение «Магистраль» | 17,5 | 17,5 | | | | 35 | |
| Военно-патриотическое | Кружок «Патриот» | | | | | 35 | 35 |
| Эколого-биологическое | Клуб «Эколог» | | 17,5 | 17,5 | 17,5 | 17,5 | 70 |
| Туристско-краеведческое | Кружок «Турист» | | | 17,5 | 17,5 | | 70 |
| Итого: | 105 | 140 | 113,75 | 131,25 | 131,25 | 621,25 | |
| Внеучебная деятельность V - IX классов МОУ «СОШ № 1 р.п. Татищево» Недельный план | |||||||
| Направления деятельности | Формы реализации | Количество часов в неделю | Всего | ||||
| | VI | VII | VIII | IX | | ||
| Физкультурно-спортивное | Секция «Волейбол» | | | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1,5 |
| Секция «Баскетбол» | | | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1,5 | |
| Президентские состязания | | 1 | | | | 1 | |
| Секция «Гимнастика» | 1 | | | | | 1 | |
| Секция «Оздоровительная физкультура» | | | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,75 | |
| Художественно-эстетическое | Клуб «Радуга» | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | | 2 |
| Кружок «Вокальное пение» | | 0,5 | 0,5 | | | 1 | |
| Кружок «Риторика» | | | | 1 | | 1 | |
| Научно-техническое | Кружок «Компьютерная графика» | 1 | | | | | 1 |
| Проектная деятельность | | | | | 1 | 1 | |
| Кружок «Занимательный английский» | | 1 | | | | 1 | |
| Объединение «Магистраль» | 0,5 | 0,5 | | | | 1 | |
| Военно-патриотическое | Кружок «Патриот» | | | | | 1 | 1 |
| Эколого-биологическое | Клуб «Эколог» | | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 2 |
| Туристско-краеведческое | Кружок «Турист» | | | 0,5 | 0,5 | | 1 |
| Итого: | 3 | 4 | 3,25 | 3,75 | 3,75 | 17,75 | |
4. Учебный план среднего общего образования
4.1. В 10 – 11 классах организуется профильное обучение по следующим направлениям:
истории, обществознанию, праву в рамках социально-правоведческого профиля в 10 «А» классе и профильной группе 11 «А» класса;
математике и информатике в рамках информационно-математического профиля в 1 профильной группе 10 «Б» класса и профильной группе 11 «Б» класса;
химии, биологии и математике в рамках химико-биолого-математического профиля во 2 профильной группе 10 «Б» класса;
истории в непрофильной группе 11 «А» класса;
математике в непрофильной группе 11 «Б» класса;
кроме того, часы компонента образовательного учреждения в 10 «Б» классе, отведенные на элективные курсы по физике, позволяют приблизить преподавание физики к профильному уровню.
4.2. Учебный план среднего общего образования содержит базовый и профильный компонент государственного образовательного стандарта:
10 «А» класс - на профильном уровне ведутся история, обществознание и право, на базовом уровне русский язык, литература, иностранный (английский) язык, математика, физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности, вместо предмета естествознание ведутся физика, химия и биология. Инвариантное ядро дополнено предметами по выбору: информатика и ИКТ и география;
1 группа 10 «Б» класса - на профильном уровне ведутся математика и информатика и ИКТ, на базовом уровне ведутся русский язык, литература, иностранный (английский) язык, история, обществознание (включая экономику и право), физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности, вместо предмета естествознание отдельными предметами ведутся физика, химия и биология, кроме того ведутся предметы по выбору, география;
2 профильная группа 10 «Б» класса - на профильном уровне ведутся математика, химия и биология, на базовом уровне ведутся русский язык, литература, иностранный язык (английский), история, обществознание (включая экономику и право), физику, физическую культуру и основы безопасности жизнедеятельности, кроме того, предмет по выбору - информатика и ИКТ;
11 «А» класс - во всем классе на профильном уровне ведется история, в профильной группе на профильном уровне ведутся обществознание и право, на базовом уровне ведутся русский язык, литература, иностранный (английский) язык, физика, химия, биология, физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности, а так же предметы по выбору география, информатика и ИКТ;
11 «Б» класс - во всем классе на профильном уровне ведется математика в профильной группе информатика и ИКТ, на базовом уровне ведутся русский язык, литература, иностранный (английский) язык, история, обществознание (включая экономику и право) физика, химия, биология, физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности, а так же предмет по выбору география.
4.3. Учебным планом ОУ предусмотрено следующее распределение часов регионального компонента:
10 классы – русский язык 1 час в неделю, математика 1 час в неделю;
11 классы – русский язык 1 час в неделю, математика 1 час в неделю.
4.4. Часы компонента образовательного учреждения использованы следующим образом:
10 классы – для поддержки социально-правоведческого профиля вводится элективный предмет «Экономика» 1 час в неделю;
для поддержки химико-биолого-математического профиля вводятся элективные курсы по «Химии» и «Биологии» по 1 часу в неделю;
для доведения преподавания физики для профильного уровня вводятся элективные курсы по «Физике» – 3 часа в неделю;
в целях патриотического воспитания, для обучения основами военной службы вводится элективный учебный предмет «Начальная военная подготовка» 1 час в неделю в каждом классе;
11 классы – для поддержки социально-правоведческого профиля вводится элективный предмет «Экономика» 1 час в неделю и элективный курс по «Истории»;
для подготовки к государственной итоговой аттестации вводятся элективные курсы по «Химии» и «Биологии» по 1 часу в неделю;
для доведения преподавания физики для профильного уровня вводятся элективные курсы по «Физике» – 1 час в неделю;
в целях патриотического воспитания, для обучения основами военной службы вводится элективный учебный предмет «Начальная военная подготовка» 1 час в неделю в каждом классе.
Программы элективных курсов и элективных учебных предметов для профильного обучения в 10 – 11-х классах
| Предмет | Программа и автор | Кол/во часов |
| Химия 11 | Шишкина И.Ю., Евтушенко Е.М. Применение математических методов и физических законов при решении задач по химии. | 34 |
| Химия 10 | Терентьева Л.М. Решение задач на нахождение формул органических веществ различными способами. | 34 |
| Биология 10 | Улитина Е.В. «Биология в мире профессий» | 34 |
| Биология 11 | Кулебякина Г.А. Гены в нашей жизни (генетика человека) | 34 |
| Физика 10 | Стюхина Т.П. Физика в примерах и задачах для 10 класса | 34 |
| Физика 10 | Деревянко Е.Н. «От Фалеса до наших дней или история становления физической науки» | 68 |
| Физика 11 | Стюхина Т.П. Физика в примерах и задачах для 11 класса | 34 |
| История 11 | Уразгалиева Х.Е. История Саратовского края | 34 |
| Экономика 10-11 | Черемисов Г.А., Диянова Г.Н. Экономика предприятия | 34 |
| Психолого-педагогическое сопровождение | Калмыкова Н.Е. «Деловые шаги во взрослый мир» | 17 |
4.5. В 10 «Б» классе осуществляется деление класса на группы по информатике и ИКТ для профильного обучения, так как в профильной группе на каждом занятии проводятся практические работы, которые необходимо выполнять индивидуально; так же осуществляется деление 10 классов на 2 группы для ведения «Начальной военной подготовки», так как количество обучающихся превышает 25 человек.
Учебный план 10 классов
| Учебные предметы | Количество часов в неделю | ||||
| X А | X Б | ||||
| Профилизация | Социально-правоведческий профиль | Информационно-математическая группа | Химико-биолого-математическая группа | ||
| Федеральный компонент | |||||
| Базовые учебные предметы | |||||
| Русский язык | 1 (35) | 1 (35) | |||
| Литература | 3 (105) | 3 (105) | |||
| Иностранный язык (английский) | 3 (105) | 3 (105) | |||
| Математика | 4 (140) | - | - | ||
| Информатика и ИКТ | 1 (35) | - | 1 (35) | ||
| История | - | 2 (70) | |||
| Обществознание (включая экономику и право) | - | 2 (70) | |||
| География | 1 (35) | 1 (35) | |||
| Физика | 2 (70) | 2 (70) | |||
| Химия | 1 (35) | 1 (35) | - | ||
| Биология | 1 (35) | 1 (35) | - | ||
| Физическая культура | 3 (105) | 3 (105) | |||
| ОБЖ | 1 (35) | 1 (35) | |||
| Итого: | 21(735) | 20 (700) | 19 (665) | ||
| Профильные учебные предметы | |||||
| История | 4 (140) | - | - | ||
| Обществознание | 3 (105) | - | - | ||
| Право | 2 (70) | - | - | ||
| Математика | - | 6 (210) | |||
| Информатика и ИКТ | - | 4 (140) доп | - | ||
| Химия | - | | 3 (105) | ||
| Биология | - | | 3 (105) | ||
| Итого: | 9 (315) | 10 (350) | 12 (420) | ||
| Региональный компонент | |||||
| Русский язык | 1 (35) | 1 (35) | |||
| Математика | 1 (35) | 1 (35) | |||
| Итого: | 2 (70) | 2 (70) | |||
| Компонент образовательного учреждения | |||||
| Экономика | 1 (35) | ||||
| Физика | 3 (105) | ||||
| Химия | 1 (35) | ||||
| Биология | 1 (35) | ||||
| Начальная военная подготовка | 1 (35) | 1 (35) доп | |||
| Итого: | 8 (280) | ||||
| Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка | 37 (1295) | 37 (1295) + 5 доп | |||
Учебный план 11 классов
| Учебные предметы | Количество часов в неделю | ||||||
| XI А | XI Б | ||||||
| Профилизация | Социально-правоведческая группа | Непрофильная группа | Информационно-математическая группа | Непрофильная группа | |||
| Федеральный компонент | |||||||
| Базовые учебные предметы | |||||||
| Русский язык | 1 (35) | 1 (35) | |||||
| Литература | 3 (105) | 3 (105) | |||||
| Иностранный язык (английский) | 3 (105) | 3 (105) | |||||
| Математика | 4 (140) | - | - | ||||
| Информатика и ИКТ | 1 (35) | - | 1 (35) | ||||
| История | - | - | 2 (70) | ||||
| Обществознание (включая экономику и право) | - | 2 (70) | 2 (70) | ||||
| География | 1 (35) | 1 (35) | |||||
| Физика | 2 (70) | 2 (70) | |||||
| Химия | 1 (35) | 1 (35) | |||||
| Биология | 1 (35) | 1 (35) | |||||
| Физическая культура | 3 (105) | 3 (105) | |||||
| ОБЖ | 1 (35) | 1 (35) | |||||
| Итого: | 21 (735) | 23 (805) | 20 (700) | 21 (735) | |||
| Профильные учебные предметы | |||||||
| История | 4 (140) | - | - | ||||
| Обществознание | 3 (105) | - | - | - | |||
| Право | 2 (70) | - | - | - | |||
| Математика | - | - | 6 (210) | ||||
| Информатика и ИКТ | - | - | 4 (140) | - | |||
| Итого: | 9 (315) | 4 (140) | 10 (350) | 6 (210) | |||
| Региональный компонент | |||||||
| Русский язык | 1 (35) | 1 (35) | |||||
| Математика | 1 (35) | 1 (35) | |||||
| Итого: | 2 | 2 | |||||
| Компонент образовательного учреждения | |||||||
| История | 1 (35) | ||||||
| Экономика | 1 (35) | ||||||
| Физика | 1 (35) | ||||||
| Химия | 1 (35) | ||||||
| Биология | 1 (35) | ||||||
| Начальная военная подготовка | 1 (35) | 1 (35) | |||||
| Итого: | 7 (245) | ||||||
| Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка | 37 (1295) | 37 (1295) | |||||
4.6. Внеучебная деятельность в 10 -11 классах реализуется по следующим направлениям: физкультурно-спортивному; научно-техническому; военно-патриотическому и представлена кружками, секциями, проектной деятельнстью, подготовкой и проведением соревнований, олимпиадами, конференциями:
| Внеучебная деятельность X - XI классов МОУ «СОШ № 1 р.п. Татищево» Недельный план | |||||
| Направления деятельности | Формы реализации | Количество часов в неделю | Всего | ||
| X | XI | | |||
| Физкультурно-спортивное | Секция «Волейбол» | 1 | 1 | 2 | |
| Секция «Баскетбол» | 1 | 1 | 2 | ||
| Секция «Оздоровительная физкультура» | 0,125 | 0,125 | 0,25 | ||
| Научно-техническое | Кружок «Компьютерная графика» | 1 | 1 | 2 | |
| Проектная деятельность | 1 | 1 | 2 | ||
| Подготовка и проведение олимпиад, конференций | 2 | 2 | 4 | ||
| Военно-патриотическое | Подготовка и проведение соревнований, конкурсов «Зарница», «А, ну-ка, парни!» | 1 | 1 | 2 | |
| Итого: | 7,125 | 7,125 | 14,25 | ||
| Внеучебная деятельность X - XI классов МОУ «СОШ № 1 р.п. Татищево» Годовой план | ||||
| Направления деятельности | Формы реализации | Количество часов в год | Всего | |
| X | XI | |||
| Физкультурно-спортивное | Секция «Волейбол» | 35 | 35 | 70 |
| Секция «Баскетбол» | 35 | 35 | 70 | |
| Секция «Оздоровительная физкультура» | 4,375 | 4,375 | 8,75 | |
| Научно-техническое | Кружок «Компьютерная графика» | 35 | 35 | 70 |
| Проектная деятельность | 35 | 35 | 70 | |
| Подготовка и проведение олимпиад, конференций | 70 | 70 | 140 | |
| Военно-патриотическое | Подготовка и проведение соревнований, конкурсов «Зарница», «А, ну-ка, парни!» | 35 | 35 | 70 |
| Итого: | 249,375 | 249,375 | 498,75 | |