Geum.ru

Название курса

Вид материалаДокументы

Содержание


Неделя (период) обучения
Критерии оценки выполнения задания
Подобный материал:
Структура задания

№ / Название курса
201

Название задания

(занятия?)
Мозговая атака для подготовки материала на несколько выпусков

Тип задания (метод)
Мозговая атака

Тип задания (нужное подчеркнуть)

Индивидуальное

Необходимые материалы и оборудование
Компьютер для каждого

Неделя (период) обучения
Неделя № 3 Лекция: Основы написания информационных материалов и репортажей.

Время для выполнения задания
1 час

Критерии оценки выполнения задания
Скорость - 5;

содержательность (точность, глубина) - 5;

умение аргументировать собственную позицию - 5;

активность поиска - 5;

интеллектуальность при выполнении задания - 5;

креативность при выполнении задания- 5.

Итого – 30 баллов

Задачи обучения (не более трех)
  • Развить навыки использования методики мозговой атаки
  • Развивать навыки написания анонсов, заголовков, подзаголовков
  • Закрепить навыки работы на компьютере

Описание задания
Задание: подготовить серию новостных материалов на тему «12-летнее школьное образование: кому это нужно?»
  1. Методом мозгового штурма определить смысловые аспекты проблемы 12-летнего образования, которые могли бы спровоцировать целую серию статей. Из получившегося перечня выбрать 3-4 пункта ( подхода, аспекта), которые станут основой для СЕРИИ публикаций
  2. С помощью метода мозгового штурма написать заголовки для этих избранных 3-4 подходов
  3. С помощью метода мозгового штурма написать подзаголовки для этих материалов
  4. Написать анонсы для каждого из этих материалов

Примечания для преподавателя/ тренера
Выполнив задание (набрав текст на компьютере) студент персонально представляет его преподавателю, который оценивает выполнение в баллах

Автор(-ы)
Ольга Кунгурова