Врезультате освоения программы студент должен : иметь представление о
| Вид материала | Пояснительная записка |
СодержаниеТаблица 6 Исходные данные к задаче № 5 |
- Требования к уровню освоения содержания дисциплины, 69.97kb.
- Рабочая программа дисциплины сд. 06 «Организация предпринимательской деятельности», 665.59kb.
- Студент должен иметь представление, 658.22kb.
- Методические указания по дисциплине "Финансы и кредит", 596.59kb.
- Программа дисциплины оптимизация и математическое программирование для аспирантов 2-го, 79.44kb.
- Учебное пособие к семинарским занятиям по дисциплине "Культурология" для студентов, 1973.56kb.
- Врезультате изучения материала программы необходимо иметь представление: о структуре, 116.37kb.
- Программа по дисциплине математический анализ, 133.35kb.
- Студент должен иметь представление, 2057.74kb.
- Программа дисциплины Теория финансовых кризисов для направления 080100. 68 экономика, 126.18kb.
РИС. 31 РИС. 32
R1 R2 R3 R2 R3
X
C1 XC2 
U U XL1 XL2 XC3 R1 XL2 XC3
РИС. 33 РИС. 34
Задача №5
Три группы потребителей соединили звехдой с нулевым проводом и включили в трехфазную сеть переменного тока с линейным напряжением Uном. В таблице вариантов указаны некоторые параметры и номер рисунка цепи. Для своего варианта начертить схему цепи, определить величины, отмеченные прочерками в таблице №6, и начертить в масштабе векторную диаграмму цепи в нормальном режиме. Начертить векторную диаграмму цепи в аварийном режиме при отключении фазы А. Из векторных диаграмм определить графически токи в нулевом проводе в обоих режимах. Объяснить построение векторных диаграмм.
Таблица 6
Исходные данные к задаче № 5
| № вар | № рис | Uлин В | Rа Ом | Rв Ом | Rс Ом | ХаОм | Хв Ом | Хс Ом | Iа А |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 01 | 37 | 380 | - | нет | - | - | - | | - |
| 02 | 37 | - | - | нет | - | 4 | 44 | - | 22 |
| 03 | 37 | - | - | нет | - | - | - | - | 20 |
| 04 | 37 | 208 | 4 | нет | 30 | 3 | - | 40 | - |
| 05 | 37 | 380 | 6 | нет | - | 8 | - | - | - |
| 06 | 38 | 660 | нет | - | - | - | - | - | - |
| 07 | 38 | - | нет | - | 4 | - | 8 | 3 | - |
| 08 | 38 | 104 | нет | 4 | 6 | 15 | 3 | 8 | - |
| 09 | 38 | - | нет | - | - | - | - | - | 4 |
| 10 | 38 | - | нет | - | 4 | 4 | - | 3 | 95 |
| 11 | 39 | 660 | нет | - | 4 | 4 | - | 3 | - |
| 12 | 39 | 104 | нет | 4 | 6 | 15 | 3 | 8 | - |
| 13 | 39 | - | нет | - | 4 | 4 | 4 | 3 | 95 |
| 14 | 39 | - | нет | 6 | 4 | - | 8 | - | - |
| 15 | 39 | - | нет | 6 | - | - | 8 | 3 | 95 |
| 16 | 40 | 208 | 4 | нет | 30 | 3 | - | - | - |
| 17 | 40 | - | - | нет | - | - | 44 | 12 | 22 |
| 18 | 40 | 380 | - | нет | - | 8 | - | 12 | - |
| 19 | 40 | - | 4 | нет | 30 | - | - | - | 24 |
| 20 | 40 | 692 | 16 | нет | 15 | 12 | 40 | 20 | - |
| 21 | 37 | - | - | нет | 30 | 3 | - | 40 | 24 |
| 22 | 37 | 692 | 16 | нет | 15 | 12 | 40 | 20 | - |
| 23 | 37 | - | - | нет | - | - | 40 | 20 | - |
| 24 | 37 | 208 | 4 | нет | - | 3 | - | 16 | - |
| 25 | 37 | - | - | нет | - | - | - | - | 20 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 26 | 38 | 660 | нет | - | - | 4 | - | 3 | - |
| 27 | 38 | - | нет | 6 | - | - | 88 | 12 | 95 |
| 28 | 38 | - | нет | 4 | 6 | - | - | 8 | 4 |
| 29 | 38 | - | Нет | 4 | - | 15 | 33 | - | - |
| 30 | 38 | 104 | нет | 3 | - | - | 1 | 16 | 4 |