Содержание
| Вид материала | Реферат |
- Содержание дисциплины наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий, 200.99kb.
- Содержание рабочей программы Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ) Наименование, 139.63kb.
- Заключительный отчет июль 2010 содержание содержание 1 список аббревиатур 3 введение, 6029.85kb.
- 5. Содержание родительского правоотношения Содержание правоотношения, 110.97kb.
- Содержание введение, 1420.36kb.
- Сборник статей Содержание, 1251.1kb.
- Сборник статей Содержание, 1248.25kb.
- Анонсы ведущих периодических изданий содержание выпуска, 806.18kb.
- Вопросы к экзамену по дисциплине «Коммерческая деятельность», 28.08kb.
- Конспект лекций содержание содержание 3 налог на прибыль организаций 5 Плательщики, 795.2kb.
ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
Информационные технологии
Ростов-на-Дону
2008
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
1. Учебная программа дисциплины 4
1.1 Цель изучения дисциплины 4
1.2 Учебно-тематический план 4
1.3 Содержание учебной дисциплины 5
1.4 Учебно-методическое обеспечение 5
1.4.1 Основная литература 5
1.4.2 Дополнительная литература 5
1.5 Контрольные вопросы по дисциплине 6
2 План лекционных и практических занятий 7
3 методические указания по выполнению лабораторных работ 8
4 методические указания по выполнению контрольной работы 8
Введение
Дисциплина «Информационные технологии» изучается на 6 курсе для заочной формы обучения и предназначена для освоения студентами основных информационных технологий уровня предприятия.
-
Учебная программа дисциплины
1.1Цель изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины «Информационные технологии» является усвоение основных информационных технологий, используемых в автоматизированных информационных системах различного назначения .
Изучив дисциплину, студент должен:
- знать основные информационное технологии сбора, обработки, хранения , передачи и защиты информации, используемые в бизнесе;
- иметь представление о рациональных способах и приемах применения современных информационных технологий;
- уметь обоснованно принимать решения по выбору эффективных информационных технологий для бизнеса.
1.2Учебно-тематический план
| | Заочная форма |
| Всего часов на освоение учебного материала (по ГОС/по учебному плану) | 90 |
| Часов аудиторных занятий всего | 12 |
| Часов лекций с разбивкой по семестрам (курсам) | 6 |
| Часов практических занятий с разбивкой по семестрам (курсам) | 6 |
| Часов самостоятельной работы | 78 |
| Число контрольных работ с разбивкой по семестрам (курсам) | - |
| Число курсовых работ с разбивкой по семестрам (курсам) | - |
| Число зачетов с разбивкой по семестрам (курсам) | - |
| Число экзаменов с разбивкой по семестрам (курсам) | 1(11 сем) |
1.3Содержание учебной дисциплины
Тема 1. Автоматизированные информационные технологии, их развитие и классификация.
Тема 2. Технологии распределенных информационных систем.
Тема 3. Технология Microsoft DOT NET и цели проектирования информационных систем.
Тема 4. Java-технология Java 2 Platform, Enterprise Edition (J2EE).
Тема 5. Технология и стандарты баз данных.
Тема 6. Информационные технологии CORBA и COM
Тема 7. Информационные технологии управления производством.
Тема 8. Перспективные информационные технологии интеграции информационных систем.
1.4Учебно-методическое обеспечение
1.4.1 Основная литература
| № п/п | Перечень литературы |
| 1. | Автоматизированные информационные технологии в экономике: Учебник/Под ред. Проф. Г.И.Титоренко. - М.: ЮНИТИ, 2003. 399с. |
| 2 | Гайдамакин Н.А. Автоматизированные информационные системы, базы и банки данных. Вводный курс: Учебное пособие. – М.: Гелиос АРВ, 2002. – 368с. |
| 3 | Романов В.П. Интеллектуальные информационные системы технологии в экономике Учебник/Под ред. Н.П. Тихомирова. – М.: Изд. «Экзамен», 2003. – 490с. |
| 4 | Долженко А.И. Информационные технологии. Электронный курс лекций |
| 5 | Долженко А.И. Разработка Windows-приложений на языке C# 2005 t.ru/department/se/devcsharp2005 |
1.4.2 Дополнительная литература
| № п/п | Перечень литературы |
| 1 | Кагаловский Р.М. Энциклопедия технологий баз данных. – Финансы и статистика, 2002. – 800с. |
| 2 | Троелсон Э. C# и платформа .NET. Библиотека программиста. – СПб.: Питер, 2003 – 800с. |
| 3 | Спирли Э. Корпоративные хранилища данных. Планирование, разработка, реализация. Том.1. : Пер.с англ. – М.: Изд.дом «Вильямс», 2001. – 2001. 400с. |
1.5Контрольные вопросы по дисциплине
- Классификация информационных технологий.
- Понятие распределенной информационной системы.
- Основные принципы построения распределенных информационных систем.
- Клиент-серверные технологии.
- Монитор транзакций.
- Основные принципы построения платформы Microsoft.Net.
- Основные преимущества платформы Microsoft.Net.
- Среда выполнения Microsoft.Net – CLR.
- Основные компоненты платформы J2EE.
- Архитектура платформы J2EE.
- Назначение стандартов информационных технологий.
- Вертикальные и горизонтальные стандарты информационных технологий.
- Стандарты систем управления базами данных.
- Интеграция информационных систем предприятия.
- Технология брокера объектных запросов CORBA.
- Технологии Microsoft COM, COM+, DCOM.
- Стандарты построения информационных систем управления предприятием MRP/ERP.
- Управление качеством продукции. Уровни зрелости предприятий.
- Сервис-ориентированная архитектура информационной системы.
- Основы построения сервис-ориентированной архитектуры предприятия.
2План лекционных и практических занятий
| № п/п | Темы лекций и лабораторных занятий | Краткое содержание лекций | Кол. часов |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Лекции | |||
| 1. | Тема 1. Автоматизированные информационные технологии, их развитие и классификация. Тема 2. Технологии распределенных информационных систем. | Эволюция информационных технологий; их роль в развитии экономики и общества; свойства информационных технологий; понятие платформы. Классификация информационных технологий; предметная технология; информационная технология; обеспечивающие и функциональные информационные технологии; понятие распределенной функциональной информационной технологии; объектно-ориентированные информационные технологии; стандарты пользовательского интерфейса информационных технологий, критерии оценки информационных технологий | 2 |
| 2. | Тема 3. Технология Microsoft DOT NET и цели проектирования информационных систем. Тема 4. Java-технология Java 2 Platform, Enterprise Edition (J2EE). Тема 5. Технология и стандарты баз данных. | Сетевые информационные технологии: электронная почта, телеконференции, доска объявлений; авторские информационные технологии; гипертекстовые и мультимедийные информационные технологии. | 2 |
| 3. | Тема 6. Информационные технологии CORBA и COM Тема 7. Информационные технологии управления производством. Тема 8. Перспективные информационные технологии интеграции информационных систем. | Информационные технологии конечного пользователя: пользовательский интерфейс и его виды; технология обработки данных и его виды; технологический процесс обработки и защиты данных; графическое изображение технологического процесса, меню, схемы данных, схемы взаимодействия программ применение информационных технологий на рабочем месте пользователя, автоматизированное рабочее место, электронный офис. | 2 |
| Итого: | 6 | ||
| Практические занятия | |||
| 1. . | Лабораторная работа 1 | Разработка главного окна Windows-формы | 2 |
| 2. | Лабораторная работа 2 | Разработка дочернего окна Windows-приложения | 2 |
| 3 | Лабораторная работа 3 | Разработка элементов контроля Windows-приложения | 2 |
| Итого: | 6 | ||
| Всего аудиторных занятий: | 12 | ||
3методические указания по выполнению лабораторных работ
| № п/п | Перечень программного обеспечения |
| 1 | 2 |
| 1. 2. | Microsoft Visual Studio .NET 2005 Microsoft SQL Server 2005 |
Методические рекомендации по выполнения лабораторных работ приведены в издании Долженко А.И. Разработка Windows-приложений на языке C# 2005 ссылка скрыта.
4методические указания по выполнению контрольной работы
В качестве контрольной работы студенты должны самостоятельно выполнить лабораторные работы 4 – 10.
