3,894
Калининградскаяобласть
3,948
Приложение 3. Список группвысокодотационных и северных регионов
Высокодотационные регионы (критерий отбора– регионы длительноевремя получали значительные объемы финансовой помощи, всего 26регионов):
Ненецкий АО | Кемеровскаяобласть |
Костромскаяобласть | РеспубликаБурятия |
Орловскаяобласть | РеспубликаТыва |
РеспубликаМордовия | Таймырский АО |
РеспубликаКалмыкия | Эвенкийский АО |
РеспубликаАдыгея | Усть-Ордынский БурятскийАО |
РеспубликаДагестан | Агинский БурятскийАО |
РеспубликаИнгушетия | Еврейская АО |
Кабардино-БалкарскаяРеспублика | Чукотский АО |
Республика СевернаяОсетия | Камчатскаяобласть |
Коми-ПермяцкийАО | Корякский АО |
РеспубликаАлтай | Магаданскаяобласть |
Алтайский край | Сахалинскаяобласть |
Северные регионы (всего 29регионов):
РеспубликаКарелия | Иркутскаяобласть |
РеспубликаКоми | Усть-ОрдынскийБурятский АО |
Архангельскаяобласть | Читинскаяобласть |
НенецкийАО | АгинскийБурятский АО |
Мурманскаяобласть | РеспубликаСаха (Якутия) |
РеспубликаАлтай | ЕврейскаяАО |
Томскаяобласть | ЧукотскийАО |
Тюменскаяобласть | Приморскийкрай |
Ханты-Мансийский АО | Хабаровскийкрай |
Ямало-НенецкийАО | Амурскаяобласть |
РеспубликаБурятия | Камчатскаяобласть |
РеспубликаТыва | КорякскийАО |
Красноярскийкрай | Магаданскаяобласть |
ТаймырскийАО | Сахалинскаяобласть |
ЭвенкийскийАО |
Приложение 4. Результаты оценки моделираспределения финансовой помощи для высокодотационныхрегионов
Для проверки отличия модели распределенияфинансовой помощи высокодотационным регионам по сравнению с остальнымирегионами было оценено следующее уравнение:
(П4-1) |
где
Tri – финансовая помощь i-ому региону;
E – расходы региональногобюджета;
– нормативы расходных потребностейрегиона;
Т – налоговые доходы региональногобюджета;
– налоговый потенциал региона,рассчитанный исходя из собственных и регулирующих налоговыхдоходов;
Di – фиктивная переменная, равная1 для высокодотационныхрегионов и 0 дляостальных.
Оценка уравнения (П4-1) позволяет проверить,отличаются ли параметры модели распределения финансовой помощи длявысокодотационных регионов по сравнению с остальными регионами РФ. Оцениваниепроводилось на панельных данных 1994-2000 года. С учетом результатов теста наизменение параметров модели были как и для общей модели выделены триподпериода: 1994 г. (здесь как и ранее лучше оказалась не модель (П4-1), амодель, в которой объясняющей переменной является фактический дефицитрегионального бюджета в 1994 году), 1995-1997 гг., 1998-2000 гг (сдополнительной фиктивной переменной при a1 в 2000 году).
Проверка того, отличаются ли параметрымодели распределения финансовой помощи для высокодотационных регионов от моделираспределения для остальных регионов, осуществлялась при помощиF-теста:
Периодоценок: | 1994 | 1995-97 | 1995-97 | 1996-97 | 1998-00 | 1998-00 | ||
агиобъясняющих переменных | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 2 | |
Количествонаблюдений | 86 | 258 | 258 | 172 | 258 | 258 | 258 | |
Объясняемаяпеременная: | ||||||||
F-статистика | 9,011 | 26,786 | 23,734 | 14,887 | 19,025 | 24,371 | ||
P-value F-статистики | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | ||
Объясняемая переменная: | ||||||||
F-статистика | 7,500 | 7,011 | 2,395 | 1,300 | 14,725 | 10,929 | ||
P-value F-статистики | 0,001 | 0,000 | 0,051 | 0,272 | 0,000 | 0,000 |
Нижеприведены результаты оценок уравнения (П4-1), объясняемая переменная -трансферт из ФФПР.
Объясняемаяпеременная: | ||||||||
Периодоценок: | 1994 | 1995-97 | 1995-97 | 1996-97 | 1998-00 | 1998-00 | ||
агиобъясняющих переменных | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 2 | |
Количествонаблюдений | 86 | 258 | 258 | 172 | 258 | 258 | 258 | |
Объясняющиепеременные: | ||||||||
константа (a0) | -0,461 | 0,068 | 0,176 | 0,303 | 0,040 | 0,078 | ||
для высокодотационных регионов | (-3,112) | (0,617) | (1,429) | (1,714) | (0,298) | (0,443) | ||
константа (b0) | 0,085 | 0,696 | 1,107 | 1,609 | -0,219 | 0,636 | ||
для остальных регионов | (0,727) | (4,641) | (7,064) | (7,333) | (-1,514) | (2,765) | ||
софинансирование расходов (a1) | 0,069 | 0,087 Pages: | 1 | ... | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | ... | 29 | Книги по разным темам |