Книги по разным темам Pages:     | 1 |   ...   | 14 | 15 | 16 |

— Входи...— вдруг как бы сказаладверь

— Почему тыскрипишь — спросиладуша.

— Просто тыещё веришь в то, что все двери скрипят, — ответил Голос.

И душа не смогла переступить порог. Что-то вней самой мешало ей.

— Какизбавиться от того, что мне мешает

— Отказаться— и избавиться отэтого.

— Но отчего Я не знаю...

— Хорошо. Тыснова спустишься в мир материи, и Я — там — подведу к тебе того, кто покажетЭТО тебе. Я его пошлю к тебе.

— И я увижув себе то, что не даёт мне войти в Твой Дом

— Да. Но тыдолжна будешь ещё и выкинуть это. Когда ты уберёшь в себе всё, что не есть Я,направь на меня свой ум и, погрузив в Меня сознание, ты станешь жить воМне.

— Смогу ли ясама понять это

— В любомслучае, у тебя будет возможность, и не одна. И не откладывай возвращение Домой:без тебя здесь — Намгрустно.

Океан смотрел на душу мириадами бесконечноласковых глаз.

— Когдавыкинешь всё то —оставь земные дела и приходи. Да, ещё... Расскажи там обо Мне, — сказал Он.

______________________

В самой глубине многомерной Вселеннойнаходится Бог-Отец, Он же — Творец, Он же — Океан самого светлого, самого нежного Сознания.

УПроявленныйФ мир (Творение) сотворен Им, ион весь пронизан Светом исходящего из Обители Творца Святого Духа. ПоэтомуУпроявленныйФ мир выглядит, как мягкое, пушистое одеяло, ук­ры­вающее Творца.­

Вся многомерная вселенная — тоже Бог. Бога в этом аспектеназывают Абсолютом (т.е. абсолютно Всем). Нет ничего во вселенной (кроме УтьмывнешнейФ — ада), чтоне являлось бы Богом-Абсолютом.

Творение — это способ эволюции Бога.Индивидуальные сознания, рождающиеся из протопуруши [1,2], воплощаются вматериальные тела для своего роста, чтобы в конце своей индивидуальной эволюциипознать себя как Часть Творца, влившись в Него и обогатив Егособой.

Когда человек испытывает себя, задавая себевопрос "кто я" — онкаждый раз отвечает на него, исходя из своих привязанностей (Уя — шо­фёрФ, Уя — беременнаяФ, Уя — директорФ, Уя — президентФ, Уя — учёныйФ, Уя — мужчинаФ, Уя — женщинаФ, Уя — мальчикФ, Уя — девочкаФ, Уя — тяжёло-больнойФ; или Уя— духовный искательФ,УЯ — Святой ДухФ, УЯ— ЧастьТворцаФ.

УИ ты — Бог.14 Разница между нами в том,что Я это познал, а ты — ещё нетФ (Сатья Саи).

... Да, однаждыкое-кто начинает хотеть познать себя как Бесконечный Океан Любви... И,отвергая, всё, кроме Любви, он познает себя — че­рез многие старания — как Любовь. А Любовь — и есть Бог в аспектах Творца(Изначального Сознания), Христа (Мессии, Аватара)и Святого Духа (Брахмана).

Здесь, в Творении, через посредствопозитив­ной эволюциивоплощённых существ, Бог меня­ется, эволюционирует Сам. Весь УтварныйФ мир наполнен растущимипозитивно или деградирующими индивидуальными сознаниями — меняющимися части­цами Абсолюта.

И именно здесь, в этом УпроявленномФ мире, укаждого из нас есть возможность познать, что я есть часть Единого Целого, сливсвоё само­ощу­щение сСознанием Бога15.

Бог есть Любовь. И стать с Ним Одно можно,только превратив себя (как сознание) в такую же идеальную Любовь. Как этосделать Этому учил Иисус, учили и Другие, Кто приходили из Творца.

Нигде в мире материи нет идеальных (с точкизрения обывателя) условий для нашего вопло­щён­ного существования. Но, тем неменее, верно понявшие Замысел Творца люди продвигаются по направлению к своейВысшей Цели, развивая себя как Любовь.

Нужно просто научиться любить весь мир так,как Любит его — егоТворец.

ИТЕРАТУРА

1. Антонов В.В. — Новая упанишада. Структура Абсолюта и Его познание. УПолюсФ, СПб,1999.
2. Антонов В.В. — Экология человека в много­мер­­ном пространстве. УПо­люсФ, СПб, 2000.

ДваОткровения Л.А.Вавулина

В 16 лет

Ну что, Лариска! Вот и пришёл конец твоейбеспечной жизни! Уже сданы все экзамены, уже впереди — выпускной бал. И в руках у тебя— серенькая книжечка— аттестатзрелости.

Кончилось детство! Ушло навсегда! Наступаетдругая полоса в твоей жизни — более ответственная. Тебе нужно выбрать дорогу в жизни— так не торопись же свыбором! Не спеши!

Многое изменится в твоей судьбе. Так знайже: то, как сложится твоя жизнь, — будет зависеть от того, как ты в неё войдёшь, от твоих первыхшагов.

Так шагай же твёрдо! Будь уверенной всебе!

Ещё хочу дать тебе ряд советов:

— О себедумай меньше всего и в самую последнюю очередь.

— Старайсяжить легко, а не Утащить на себе воз жизниФ.

— И пусть жевстретится на твоём пути насто­ящая, чистая Любовь!

Будь счастлива в ней!

В 44 года

Посмотри: всё, очем ты мечтала в своей жизни, может стать реальностью.

Ты мечтала о гармонии и справедливости вэтом мире. Теперь ты знаешь, что эти принципы ле­жат в основе законов построенияВселенной. Соблюдай их!

Ты мечтала о Любви с большой буквы— чис­той большой, настоящей. Я— сама Любовь. И этоименно Я люблю тебя такой Любовью. Становись Мной!

Ты мечтала о Нежности. И пред тобой сейчас— целый ОкеанНежности. Войди и растворись во Мне!

Ты мечтала о Покое и Мире в душе. В Моейглубине — БесконечныйПокой. Погрузись в Меня!

Ты мечтала найти опору и защиту в жизни,обрести уверенность в себе — чтобы чувствовать себя защищённой. Я предлагаю тебе свой УЩитФ: заним для тебя —неиссякаемый источник Моей Силы. Держи же этот УЩитФ, став Мной!

Ты мечтала стать нужной и полезной людям. Утебя есть теперь такая возможность. Учись у Ме­ня, ста­но­вись мудрой, действуй, как Я,— и тогда твоя помощьбудет благом для людей!

Так чего же ты ждёшь Почему медлишьРа­зо­р­ви оболочку собственнойобособленности сво­имируками! Позволь всему этому быть!

И тогда ничто не сможет помешать тебеосу­ще­ствить все твои мечты.

О чём мечтают нашидети

Я хочу, когда буду взрослой, статьпутешес­твенницей иобъехать весь мир. Ещё я бы хотела изучать водные глубины, помогать выжитьред­ким животным,защищать природу.

Я желаю себе, чтобы эта мечтасбылась.

Полина Новицкая., 10 лет

Мне уже 5 лет, а я в своей жизни ещёничего не сделал!

Женя Иванов, 5 лет

Я очень люблю ездить в лес. В лесу,бывает, я смотрю на природу, а бывает — мне скучно, и у меня портитсянастроение. А бывает мне скучно — когда я забываю жить в анахате и светиться.

А некоторые люди не знают, в чём их смыслжизни.

Я же хочу, чтобы все люди любилиБога.

Я очень люблю Бога.

Женя Штиль, 7 лет

Я хотел бы соединиться с Богом— и я пребывал бы вблаженстве и дарил бы любовь и сча­стье.

И ещё я очень хотел быкомпьютер!!!

Я живу на Земле ради того, чтобы любить истать совершенным. Я этого хочу, но мало, что делаю.

Чтобы осуществить то, что я хочу, надо насамом деле любить и совершенствоваться.

И людям, и животным — я тоже желаю любви исовершенства.

Саша Зубков,13 лет

Содержание

Предисловие В.В.Антонов 4

Откровение (Записано АнтономТ.) 8

Почему дети — разныеВ.В.Антонов 10

Основные принципы преподаванияпсихической саморегуляции детям и подросткам В.В.Антонов 20

Основные гигиенические советыВ.В.Антонов 24

Вводная медитацияВ.В.Антонов 25

Основные упражнения по обучениюрелаксации В.В.Антонов 26

Психофизические упражненияВ.В.Антонов 28

Опыт занятий психической саморегуляцией вгруппах детей и родителей в г. Брно (Чехословакия) Т.Матяткова 32

Занятия с детьми психическойсаморегуляцией и живописью М.К.Хащанская 45

Психическая саморегуляция для детей 11— 13лет С.В.Завьялов 59

К методологии преподавания воинскихискусств детям С.Е.Жигулин 69

Новый Завет и духовная работа с детьмиА.В.Кременец 76

Развитие творческих способностей ребёнка(опыт работы секции УГармонияФ) Э.Б.Рагимова 97

Эстетические средства в психическойсаморегуляции для детей Е.И.Дубинская 116

Психическая саморегуляция в работепреподавателей общеобразовательной школы Т.В.Корчагина, М.П.Третьякова,С.А. Шиловская, И.Н.Раусова, М.К.Хащанская 142

Ещё о воспитании детейВ.В.Антонов 151

УБезубойноеФ питание — и дети М.А.Штиль 158

Мои ошибки в воспитании сынаА.Б.Зубкова 162

Ошибки можно исправитьЛ.А.Вавулина 168

ПРИЛОЖЕНИЕ 172

Сказка для старших с комментариемД.И.Ушаков 172

Два Откровения Л.А.Вавулина 176

В 16 лет 176

В 44 года 177

О чём мечтают наши дети 178

Книги можно заказать почтой по адресу,указанному на стр. 2, а в Санкт-Петербурге купить в магазинах УРоза МираФ (М.УСадоваяФ, Садовая, 48, во дворе)

и УЗолотой ЛотосФ (М. УЛиговскаяФ, УПлощадьВосстанияФ, УМаяковскаяФ, Лиговский, 65).

О занятиях в Москве можно узнать

по тел. 583-25-23 или через e-mail anahata@chat.ru

Снимки на обложке —

Владимира Антонова.

ББК 86.37

ISBN 83-90-2754-6-5

УRealityФ

Типография УКСИФ

Тираж 1000 экз.

ицензия № 69-290

Тел. 248-85-30, тел./ факс542-96-83

---

1 Ибо любое насилие, в т.ч. приобретающее форму занудства, даётлишь обратную реакцию.

2 В этом Откровении, данном Богом для людей в поэтической форме,надо увидеть в т.ч. одно из главных направлений программы начального этападухов­ногоученичества. А именно, мы должны научиться лю­бить все лучшие природныепроявления, научить­сясливаться с ними нашими душами — ибо они являются неотъемлемыми составными частями Бога в аспектеАбсолюта. А освоив это, а также любовь к живым существам, включая людей,животных и растения, затем можно расширить свою любовь и на Уне­про­явленныеФ аспекты Бога, включаяТворца (Бо­га-От­ца). Компетентные преподаватели могут использовать это Откровениев качестве источника тем для многих бесед со старшими детьми и подростками.(Примечание В.В.Антонова).

3 В указанной ниже книге приводится список литературы по даннойтеме.

4 Возможны модификации этой медитации (см. ниже).

5 Эта и другие подобные рекомендации Иисуса — для тех, кто уже реально идут подуховному Пути, для сильных духом подвижников, укрепляющих незыблемость своейлюбви, в т.ч. устраняя остатки своей амбициозности, являющейся проявлениемнизшего УяФ, т.е. эгоцентризма человека.

Иисус говорилуче­ни­кам о том, что ущерб телу,имуществу, личности --- это ничтожные мелочи в срав­нении с познанием Творца иСлиянием с Ним. Защита этих мелочей, сопровождаемая возможным выходом изсостояния Любви, не должна отвлекать от глав­но­го: от пол­ной реализации смысла своей жизни.(При­ме­чаниеВ.В.Антонова).

6 Книги [2-4] впоследствие были переизданы в сборнике УБог говорит.Учебник религииФ, УПолюсФ, СПб, 1998.

7 Проводить модификации вводной медитации, сев в круг, допустимотолько при работе с младшими детьми — в игровом варианте.

В остальных случаях все, включаяпреподавателя, садятся, повернувшись в одну сторону. Это важно для созданияединого общегруппового медитативного поля.(Примечание В.В.Антонова).

8 Подробней об этом можно прочитать в том числе в газетеУКомсомольская правдаФ от 4 апреля 2000 г.

9 Здесь мы имеем дело с УузаконеннымФ такими Упси­хологамиФ — самими же для себя — УправомФ удовлетворять своисамые отвратительные душевные качества в издевательствах над другими людьми.Ясно, что этот демонический кураж УпациентамФ помочь никак не может, но зато онпредопределяет самих извращенцев-ФпсихологовФ в ад.

Одну из причин указанного явления можновидеть в отсутствии преподавания в учебных заведениях гра­мотной теологическойконцепции.

10 Эти адские духи-подселенцы всячески принужда­ют своих жертв продолжатьпринимать УнаркотуФ —ради своей личной заинтересованности.

11 Хотя в каждой из них можно найти прекрасных, искренних людей, ещёпока не нашедших Истину.

12 Ведь истинное спасение — это спасение не тел, адуш.

13 Подробно о проблемах питания — с научных позиций — к книге [2] (также см.[3]).

В частности, надо иметь в виду, чтопри переходе на УбезубойноеФ питание надо компенсировать поступление в организмполноценных по аминокислотному содержанию белков — за счёт молочных продуктов(творог, сыр, простокваша, само молоко и т.д.) и яиц, а также сои, грибов,орехов. (Примечание В.В.Ан­тонова).

14 УТы —БогФ — означаетпотенциал каждого чело­века. Но реализация этого потенциала дости­гается толь­ко — после обретения мудрости— черезмеди­та­тив­ные практики высшего порядка.(Приме­чание В.В.Антонова).

15 Это достигается отнюдь не через решения ума, но толькопосредством роста индивидуального со­знания, развивающегося в качестведуховного сердца. (При­мечаниеВ.В.Антонова).

Pages:     | 1 |   ...   | 14 | 15 | 16 |    Книги по разным темам