Значение педагогики Й. Х. Песталоцци, философской педагогики и Й. Х. Гербарта, новой системы образования в 19 веке
Развитие педагогики шло двояко. Это было непосредственно связано со школьной практикой и образовательной политикой, а также с развитием философии и науки, а также общественной идеологии. Иногда оба эти направления были тесно связаны в деятельности отдельных […]