Положение о методическом объединении педагогов образовательных учреждений среднего профессионального образования совета директоров средних специальных учебных заведений
ПОЛОЖЕНИЕ О МЕТОДИЧЕСКОМ ОБЪЕДИНЕНИИ ПЕДАГОГОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
СОВЕТА ДИРЕКТОРОВ СРЕДНИХ СПЕЦИАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ г. БАРНАУЛА
Общие положения
Методическое объединение педагогов образовательных учреждений среднего профессионального образования (далее - методическое объединение ОУ СПО или МО ОУ СПО или ГМО) является общественно-государственным объединением.
ГМО создается при Совете директоров средних специальных учебных заведений г. Барнаула, создается на базе средних специальных учебных заведений - членов Совета директоров ССУЗ г. Барнаула.
Формы работы МО определяются в соответствии со спецификой конкретного направления. В рамках его работы возможно использование форм: семинар, семинар-совещание, консультативный совет, конференция, творческая мастерская, стажерская площадка и другие.
Методическое объединение организуется по категориям педагогических и административных работников ОУ СПО и в соответствии с направлениями их профессиональной деятельности: заместители директора, руководители структурных подразделений, преподаватели, мастера производственного обучения, методисты, психологи, воспитатели, другие организаторы образовательного процесса.
Методическое объединение осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации и Алтайского края, нормативно-правовыми актами органов исполнительной власти Российской Федерации и Алтайского края в области образования, решениями Совета директоров ССУЗ г. Барнаула, Совета директоров ССУЗ Алтайского края и настоящим Положением.
Методическое объединение осуществляет свою деятельность основываясь на следующих принципах: равные права и равные возможности всех входящих в ГМО представителей; открытость; гласность принимаемых решений; профессиональная компетентность; сотрудничество; ответственность и взаимная поддержка; самоорганизация деятельности.
Методическое объединение взаимодействует с соответствующими общественно-государственными, общественными, государственными организациями Алтайского края и Российской Федерации, Советом директоров г. Барнаула, другими методическими объединениями педагогов.
Цель, задачи и функции методического объединения
Цель методического объединения:
координация и интеграция деятельности и сотрудничество педагогов средних специальных учебных заведений г. Барнаула по развитию содержания среднего профессионального образования,
обеспечению его качества в подготовке специалистов для соответствующих отраслей экономики, социальной и государственной сферы,
обмен опытом по организации учебной, научной, методической и исследовательской работы в образовательной деятельности.
Основными задачами методического объединения являются:
разработка, совершенствование и обновление содержания учебных программ по дисциплинам, циклам дисциплин, специальностям СПО;
разработка научно-методической, учебно-методической и организационной документации, необходимой для обеспечения образовательного процесса в подготовке специалиста;
формулировка предложений по обеспечению качества подготовки специалистов и формированию единого образовательного пространства;
изучение и распространение педагогического опыта по различным направлениям деятельности педагога;
обеспечение совершенствования содержания образования, рецензирования, первичной экспертизы учебных, научных методических разработок педагогов, представление экспертного заключения для рассмотрения соответствующими экспертными формами, создание банка данных материалов;
содействие в организации и проведении конференций, семинаров, совещаний по проблемам развития среднего профессионального образования, студенческих олимпиад и конкурсов.
Методическое объединение выполняет следующие функции:
анализирует требования ГОС СПО к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по дисциплинам, специальностям и формирует предложения по их изменению;
участвует в разработке (обсуждении) проектов Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по циклам дисциплин, специальностям;
формирует новые общие подходы к разработке межпредметных связей, сопряженных учебных планов и образовательных программ среднего профессионального образования с другими уровнями образования;
осуществляет анализ инноваций и разрабатывает предложения по развитию содержания образования, образовательного процесса, организации учебно-исследовательской, научно-методической и опытно-экспериментальной работы, кадрового обеспечения учебного процесса в образовательных учреждениях среднего профессионального образования;
определяет новые общие подходы к формированию содержания, форм и методов профессиональной практики по специальности, группе специальностей;
принимает участие в конкурсах и выставках образовательной деятельности СПО;
принимает участие в международных проектах и программах сотрудничества в области среднего профессионального образования;
формирует предложения по содержанию программ повышения квалификации и переподготовки педагогического состава образовательных учреждений среднего профессионального образования;
принимает участие в конференциях, семинарах, совещаниях по проблемам развития среднего профессионального образования;
принимает участие в подготовке и проведении студенческих олимпиад, конференций и конкурсов;
представляет свои профессиональные интересы в Совете директоров ССУЗ г. Барнаула.
3. Состав, структура и организация деятельности методического объединения
В методическое объединение входят по одному представителю от каждого учебного заведения г. Барнаула, делегированных по решению руководства УО, на добровольной основе возможно участие нескольких представителей ОУ.
Общее руководство деятельностью МО осуществляет руководитель МО, который избираются решением Совета директоров ССУЗ г. Барнаула из числа членов объединения.
Руководитель организует работу ГМО, представляет ГМО в Совете директоров ССУЗ г. Барнаула, методических службах ОУ СПО и других организациях.
Деятельность ГМО осуществляется в соответствии с планом работы, который составляется на учебный год и утверждается руководителем ГМО.
Руководитель ГМО ежегодно составляет отчет о работе методического объединения, представляет в Совет директоров ССУЗ г. Барнаула.
ГМО проводит заседания не реже 2-х раз в течение учебного года. Место проведения заседания методического объединения определяется председателем объединения по согласованию с администрацией УО и в соответствии с годовым планом работы.
Координацию деятельности ГМО осуществляет Совет директоров ССУЗ г. Барнаула.
Создание, реорганизация и ликвидация ГМО производится по решению городского Совета директоров ССУЗ.
Квалификационные требования к председателю ГМО
На должность председателя МО может быть избран специалист, имеющий:
высшее образование;
высшую или первую квалификационную категорию;
опыт работы в данном направлении не менее 3-х лет;
владеющий современной научно-методической информацией в сфере образования и профиля МО.
5. Права членов МО
Участвовать в работе Совета директоров ССУЗ г. Барнаула;
ГМО имеет право выступать с предложениями в Совет директоров г. Барнаула по совершенствованию и организации работы методического объединения, по награждению и поощрению лучших педагогов ГМО;
руководитель ГМО имеет право на ежемесячное материальное вознаграждение из внебюджетных средств УО, в котором он работает, исходя из ставок заработной платы специалиста высшей квалификационной категории в размере 0,3 ставки в месяц, ежегодно утверждаемого Советом директоров г. Барнаула;
издательская деятельность – лучшие наработки педагогов ССУЗ конкретного направления рекомендовать к изданию и представлению в экспертный совет.
6. Обязанности
Руководитель:
осуществлять перспективное планирование работы ГМО;
организовывать работу ГМО;
готовить отчеты по итогам работы;
формировать базу данных о кадровом составе ГМО, программно-методическом обеспечении своего профиля;
члены МО:
участвовать в заседаниях ГМО;
вносить на обсуждение ГМО инновационные идеи, наработки, опыт;
демонстрировать собственный опыт управленческой, методической и педагогической деятельности.
7. Документация методического объединения:
приказ о работе МО в текущем учебном году;
положение о МО;
анализ работы методического объединения за прошлый учебный год;
план работы на текущий учебный год (с указанием темы методической работы, ее целей и задач);
банк данных об учителях методического объединения; количественный и качественный состав;
протоколы заседаний ГМО;
нормативные документы и методические рекомендации, регламентирующие работу методического объединения в текущем учебном году;
материалы к заседаниям методического объединения (выступления, доклады, отчеты, разработки уроков и т.п.).