Пояснительная записка. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования. Учебный план школы

Вид материала

Пояснительная записка

Содержание Математика 1 класс Мир вокруг нас 1 класс

Подобный материал:

• Учебный план на 2010-2011 учебный год (пятидневная неделя)моу осиковской основной общеобразовательной, 12251.46kb.
• Учебный план начального общего образования Программа формирования универсальных учебных, 10518.1kb.
• Пояснительная записка Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной, 6692.95kb.
• Пояснительная записка 1 Цель и задачи прграммы. 2 Ценностные ориентиры начального общего, 5494.65kb.
• Примерная программа формирования универсальных учебных действий. Раздел 4 Учебный план, 5375.79kb.
• Оценивания достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы, 295.93kb.
• Основная общеобразовательная программа начального общего образования 2010-2015 учебный, 4221.51kb.
• Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной, 350.01kb.
• Пояснительная записка к образовательной программе, 1661.15kb.
• Приказ №63 от 17 марта 2011 г основная образовательная программа начального общего, 1253.99kb.

Я о своих успехах ___________________________________________________________________________________


^ Математика 1 класс

		Входная	2 четверть	Итоговая	Итог
	Я ЗНАЮ И УМЕЮ
2.	Сравнивать предметы
3	Части и целое
6	Построить числовую прямую
7	Читать и записывать числа до 20
8	Находить числа на числовой прямой
9	Сравнивать числа
10	Складывать числа
20	Вычитать числа
2	Решать простые задачи
4	Решать простые уравнения
5	Именованные числа (единицы измерения)
6	Решение выражений

Я о своих успехах

__________________________________________________________________________________________________________


^ Мир вокруг нас 1 класс

		Входная	2 четверть	Итоговая	Итог
	Я ЗНАЮ
1	название нашей планеты, родной страны и ее столицы
2	государственную символику России, государственные праздники
3	основные свойства воздуха, воды
4	условия, необходимые для жизни живых организмов
5	основные правила поведения
6	правила укрепления здоровья
Я УМЕЮ
7	определять признаки различных объектов природы (цвет, форма, размер)
8	различать объекты природы и изделия, объекты живой и неживой природы
9	различать части растений
10	приводить примеры разных групп растений и животных (2-3)
11	устанавливать связи между сезонными изменениями в живой и неживой природе
12	ухаживать за растениями, животными
13	выполнять изученные правила безопасного поведения

Я о своих успехах _______________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

Так я читаю. 1 класс

1 четверть	2 четверть	3 четверть	4 четверть	Оценка за год (30 слов)