Разработка урока. 11 класс литература. Тема: «Современные литературные течения. Куртуазный маньеризм»
Вид материала | Разработка урока |
СодержаниеТезисы лекции. Работа в группах. Выступление представителей групп. |
- Методическая разработка урока с использованием компьютера. Предмет Литература Класс, 157.33kb.
- Маньеризм Маньеризм, 595.64kb.
- Литература 4 класс Тема урока: А. П. Чехов «Белолобый», 13.75kb.
- Разработка урока по одному из разделов учебной программы, демонстрирующие использование, 87.16kb.
- Литература, 11 класс Тема урока : Александр Исаевич Солженицын, 20.69kb.
- Урока По предмету «Литература» 6 класс. Тема: Антон Павлович Чехов, 83.24kb.
- Зарубежная литература XX века, 33.02kb.
- Урока по литературе с использованием цор. 8 класс. Тема урока: Создание электронной, 75.82kb.
- Литература, 10 класс Тема урока: Творчество Н. А. Некрасова. Тема любви в лирике поэта, 98.63kb.
- Урока Тема, содержание урока, 532.36kb.
Разработка урока. 11 класс литература. Тема: «Современные литературные течения. Куртуазный маньеризм». Учитель рус. Яз. И лит-ры МОУ «Гимназии №12» Будачева О.А.
Цель: Знания о современном литературном течении – куртуазном маньеризме.
- умение работать в группах уровень осмысления и первичного осмысления).
План урока.
- Сообщение темы цели урока.
- Введение новых знаний. (лекционный материал).
- Чтение и первичное обсуждение стихотворений в группах (по опорной схеме анализа).
- Выступление представителей групп.
- Обобщение темы урока.
1.Изящество, благородство
маньеризм – вот что
составляет арсенал нашего
несгибаемого духа.
2. Мы создали бесконечную
галерею дам, достойных
самого нежного и неистового
поколения.
Манифест «Ордена…»
^ Тезисы лекции.
Цель: новые знания о литературном течении, умение записывать основные положения лекции.
- Образование «Ордена…» в 1988 году.
Успех у читателей в поэтических сборников: «Волшебный яд любви»(1989) «Любимый шут принцессы Грёзы»(1992), «Пленники Афродиты» (1992), «Езда в остров любви»(1993), «Клиенты Афродиты»(1999), «Услады киборгов»(2001).
Об «Ордене» сняты полнометражный фильм и видео клипы.
Столичные журналы («Новый мир», «Знания», «Юность» и др.) отдали лучшие свои страницы поэзии маньеристов.
В чем же причина такого успеха?
- Истоки течения. Продолжение традиций модернизма начала XX века. Создание «Манифеста Куртуазного маньеризма» (булла-народ).
Основные положения манифеста.
- Жизнь прекрасна только лишь потому, что она удивительна;
- Мы призваны вносить любовь, Мир и Гармонию в несостоявшийся хаос бытия;
- Почти исчезла изящная словесность. Мы забыли, что цель художества есть идеал, что женщины единственный источник вдохновения.
- Нам возродить культ Прекрасной Дамы, даже если для этого придётся принести в жертву все мужское население планеты.
- Об авторах.
- Степанцов В.Ю. Литературный институт им. М.Горького. Вокалист и лидер поп группы « Бахыт-компот». Член Союза писателей. Великий Магистр «Ордена…».
- Григорьев К.А. Служил в армии. Окончил Литературный институт им. М.Горького. Публикации в центральной прессе. Командор- Ордалиймейстер «Ордена…».
- Добрынин А.В. Кандидат экономических наук. Член российских писателей. Великий Приор «Ордена…»
- Пеленягрэ В.И. Автор ряда хитов популярных групп и исполнителей. Член Союза российских писателей. Архикардинал «Ордена…»
- Степанцов В.Ю. Литературный институт им. М.Горького. Вокалист и лидер поп группы « Бахыт-компот». Член Союза писателей. Великий Магистр «Ордена…».
А также в состав «Ордена…» входят следующие писатели: А. Скиба, Ф. Боклерк, Д. Быков.
- Творческие особенности «Ордена…».
ОКМ – самое известное творческое объединение в современной русской литературе. Выпустив множество стихотворных и прозаических книг, кавалеры «Ордена…» распространили влияние куртуазного маньеризма не только на литературу, но и на живопись, театр, эстраду. Куртуазный маньеризм стал стилем жизни многих людей. Куртуазный маньеризм схож с другими великими духовными движениями в том отношении, что, как и они, он также находится в непрерывном процессе творческого обновления и развития.
^ Работа в группах.
Цель: Первичное ознакомление (восприятие нового) с творчеством ОКМ (чтение группах отдельных стихотворений, обсуждение по плану (опорному), обобщение работы в группах.
Опорная схема анализа:
- Характеризовать образ лирического героя (чувства, настроение, интонацию состояния души);
- Охарактеризовать художественные достоинства произведения:
- Роль художественно- изобразительных средств для раскрытия идеи произведения
- Определить основную идею (главную мысль) произведения и жанр стихотворения.
- Роль художественно- изобразительных средств для раскрытия идеи произведения
Стихотворения для анализа.
- В. Степанцов.
Сонет об увядших цветах.
Есть какая-то прелесть в увядших цветах,
будь то розы, нарциссы, пионы, тюльпаны,
так и дамы в ещё не преклонных летах
мне порой бывают милы и желанны.
…Осень, красные ланки озябнувших птах,
запах яблок, дождя. Это время нирваны.
День за днём, чувство меры теряя, румяны
растирает природа на желтых листах…
Есть какая-то прелесть в увядших цветах,
даже в тех, что в цветенье имели изъяны.
Пусть младых персиянок крадут атаманы,
пусть Петрарки с нимфетками крутят романы-
я же к Федре хочу уноситься в мечтах,
куртизируя дам в непреклонных летах.
2.В. Пеленягре.
Триолет.
Как упоительны в России вечера!…
Любовь, шампанское, закаты, переулки -
Ах, лето красное! Забавы и прогулки, -
Как упоительны в России вечера.
Балы. Красавцы. Пролетки. Нумера.
И вальсы Шуберта, и хруст французской булки,
Любовь, шампанское, закаты, переулки,
Как упоительны в России вечера!…
3.К. Григорьев.
Прозрачный богомол в саду осеннем грезит.
Сбылись мои мечты – я вами обладал.
И вот мы пьем вино… Куда оно в вас лезет?
Я сам бы так не смог – бокал, еще бокал!
Да, я теперь любим, и вы мне говорите,
Как я похорошел. А я ошеломлен:
Вы курите к тому ж? О, сколь еще открытий
Готовите вы мне, прекрасная Мадлон?
Два месяца назад вы скромнейшею были…
Куда там до вина и лунного огня!
И в толк я не возьму, ужели близость в сале
В вас монстра разбудить и полюбить меня?
О, как ваш пыл? Но что ж, я мудр и молод
Я вышел на балкон и тихо с ветки снял
Охотника на птиц – большого богомола,
И опустил его в хрустальный ваш бокал.
Вы замолчали, вы растеряно смотрели,
Как шевелился он. И вдруг вы, как дитя?
Заплакали… Мадлон! Ну что вы, в самом деле?
Ведь я же пошутил… ведь это я шутя!
Прижались вы ко мне, я целовал вам руки,
И нежно утешал, и думал: вуаля…
И чувствовал глаза, исполненные муки –
То богомол на нас смотрел из хрусталя.
^ Выступление представителей групп. С пробным анализом стихотворения ОКМ. (на уровне восприятия).
Обобщение.
Орден куртуазных маньеристов поэтическое течение, возникшее в 80-х годах XX века. «Новейший сладостный стиль» - так литературная критика характеризует творчество «Ордена…». Словосочетание «куртуазный маньеризм» связано с изиащной словесностью. Сразу же всплывают сопряженные понятия: «галантность», «изящество», «Служение прекрасной даме» и тому подобные. Образный ряд, проносящийся перед взором читателя, представлен кавалерами в париках, дамами в кринолинах, красными каблуками, мелькающими в ритме менуэта среди жемчужных шелков, а также прудовыми павильонами в стиле рококо.
Эпотажность течения очевидна. Однако, как следует из «Манифеста ОКМ»: « Жизнь короче визга воробья! Так стоит ли наполнять её воробьиным взором?
Нет, нет, нет и ещё раз нет! Давайте вспомним и «Добрый свет» нашего вдохновенного пророка:
Давайте жить и веселиться,
Давайте жизнию играть.
Пусть чернь слепая суетиться,
Не нам безумной подражать.
Пусть наша ветреная младость
Потонет в неи и вине.
Пусть изменяющая радость
Нам улыбнётся хоть во сне…
Пусть Моцарт играет нам на своем волшебном клавесине, а мы куртуазные маньеристы, пустимся в бешеную мазурку с самым блистательными из дам, созданных нашим воображением».