Тематический план лекций цикла «Статистические методы оценки здоровья населения»
| Вид материала | Тематический план |
СодержаниеТематический ПЛАН ЛЕКЦИЙ Тематический ПЛАН ЛЕКЦИЙ Тематический ПЛАН ЛЕКЦИЙ Тематический ПЛАН ЛЕКЦИЙ |
- Тематический план лекций № Наименование раздела и тематика к-во часов Методы оценки, 267.85kb.
- План практических занятий цикла «Статистические методы оценки здоровья населения», 65.65kb.
- Тематический план лекций и практических занятий по фармакологии в Vсеместре для фармацевтического, 3260.47kb.
- План. Уровень и качество жизни населения: система показателей. Статистическое изучение, 266.46kb.
- Тематический план занятий по радиационной и экологической медицине со студентами, 33.03kb.
- Тематический план лекций по общественному здоровью и здравоохранению для студентов, 11.47kb.
- Тематический план лекций по эпидемиологии, военной эпидемиологии для студентов медико-профилактического, 35.5kb.
- Календарно-тематический план лекций по дисциплине: «Акушерство и гинекология» кафедра, 55.58kb.
- Курс лекций по экологической мелиорации птс план лекций, 534.92kb.
- Вероятностно-статистические методы оценки производственных рисков, 317kb.
Тематический ПЛАН ЛЕКЦИЙ
цикла «Статистические методы оценки здоровья населения»
4 курса лечебного факультета очной формы обучения
в весеннем семестре 2010/2011 учебного года
| п/№ | Тема лекции |
| | Общественное здоровье как наука и предмет преподавания. Программа (схема) изучения общественного здоровья |
| | Медико-социальные аспекты демографии. Статика населения |
| | Динамика населения |
| | Заболеваемость: методика изучения и современное состояние |
| | Инвалидность и реабилитация как медико-социальная проблема |
| | Медико-социальные проблемы состояния здоровья женщин |
| | Медико-социальные проблемы состояния здоровья детей |
| | Факторы, определяющие общественное здоровье. Роль образа жизни в сохранении здоровья населения |
| | Врачебная этика и медицинская деонтология. Биоэтика |
| | Теории медицины и здравоохранения |
^ Тематический ПЛАН ЛЕКЦИЙ
цикла «Статистические методы оценки здоровья населения»
4 курса лечебного факультета очно-заочной формы обучения
в весеннем семестре 2010/2011 учебного года
| п/№ | Тема лекции |
| | Общественное здоровье как наука и предмет преподавания. Программа (схема) изучения общественного здоровья |
| | Медико-социальные аспекты демографии. |
| | Заболеваемость: методика изучения и современное состояние. |
| | Инвалидность и реабилитация как медико-социальная проблема |
| | Медико-социальные проблемы состояния здоровья женщин и детей |
| | Факторы, определяющие общественное здоровье. Роль образа жизни в сохранении здоровья населения |
^ Тематический ПЛАН ЛЕКЦИЙ
цикла «Статистические методы оценки здоровья населения»
4 курса педиатрического факультета очной формы обучения
в весеннем семестре 2010/2011 учебного года
| п/№ | Тема лекции |
| | Общественное здоровье как наука и предмет преподавания. Программа (схема) изучения общественного здоровья |
| | Медико-социальные аспекты демографии. Статика населения |
| | Динамика населения |
| | Заболеваемость: методика изучения и современное состояние. |
| | Инвалидность и реабилитация как медико-социальная проблема. |
| | Медико-социальные проблемы состояния здоровья женщин |
| | Медико-социальные проблемы состояния здоровья детей |
| | Факторы, определяющие состояние здоровья женщин и детей. Роль образа жизни в формировании и сохранении здоровья женщин и детей |
| | Врачебная этика и медицинская деонтология в системе ОМД |
| | Теории медицины и здравоохранения |
^ Тематический ПЛАН ЛЕКЦИЙ
цикла «Статистические методы оценки здоровья населения»
4 курса педиатрического факультета очно-заочной формы обучения
в весеннем семестре 2010/2011 учебного года
| п/№ | Тема лекции |
| | Общественное здоровье как наука и предмет преподавания. Программа (схема) изучения общественного здоровья |
| | Медико-социальные аспекты демографии |
| | Заболеваемость и инвалидность как медико-социальные проблемы |
| | Медико-социальные проблемы состояния здоровья женщин |
| | Медико-социальные проблемы состояния здоровья детей |
| | Факторы, определяющие состояние здоровья женщин и детей. Роль образа жизни в формировании и сохранении здоровья женщин и детей |
^ Тематический ПЛАН ЛЕКЦИЙ
цикла «Статистические методы оценки здоровья населения»
4 курса МБФ по специальности «Лечебное дело»
в весеннем семестре 2010/2011 учебного года
| п/№ | Тема лекции |
| | Общественное здоровье как наука и предмет преподавания. Программа (схема) изучения общественного здоровья |
| | Медико-социальные аспекты демографии. |
| | Заболеваемость и инвалидность как медико-социальные проблемы |
| | Медико-социальные аспекты важнейших неинфекционных болезней. Факторы риска, эпидемиология и профилактика |
| | Медико-социальные проблемы состояния здоровья женщин и детей |
| | Факторы, определяющие общественное здоровье. Роль образа жизни в сохранении здоровья населения |
| | Врачебная этика и медицинская деонтология. Биоэтика |
| | Теории медицины и здравоохранения |
З
ав. кафедрой общественного здоровья и здравоохранения академик РАМН, профессор /Лисицын Ю.П./
З
ав. учебной частью, доцент /Ашанина Н.М./26 января 2011 г.