Инструкция: Заполнить графологические структуры №1, №2, используя учебную литературу
| Вид материала | Инструкция |
СодержаниеСбор информации Нервные импульсы Графологическая структура № 2 Эндокринная регуляция |
- Урок истории Тема: Монголо-татарское нашествие на Русь (2-ой урок), 66.2kb.
- Спользовать литературу, указанную в данном учебно-методическом комплексе, а также учебную, 39.07kb.
- Графологические курсы, 119.67kb.
- Инструкция по заключению Договоров на дистанционное обучение на подготовительных курсах, 13.68kb.
- Российская международная академия туризма Прайс-лист на учебную и научную литературу, 250.36kb.
- Литература сгруппирована в следующие разделы, 187.58kb.
- Полезные советы по пожарной безопасности, 1147.08kb.
- «Оренбургский государственный университет», 1670.03kb.
- Курс лекций по новой и новейшей истории содержание, 2644.86kb.
- Рекомендации по организации предпрофильной подготовки учащихся 9 классов с ориентацией, 261.33kb.
Уважаемые студенты!
Вам предлагается заполнить графологические структуры и составить сравнительный рассказ о гуморальной регуляции функций организма.
Инструкция: Заполнить графологические структуры №1, № 2, используя учебную литературу.
Графологическая структура № 1
| Регуляция функций организма |
Гипоталамо-гипофизарная система
| | | | |||||||||
| | ^ Сбор информации | | Сбор информации | | |||||||
| Гипоталамус | |||||||||||
| ^ Нервные импульсы |  | | Воздействие по принципу обратной связи с помощью гормонов | | | ||||||
 Включает ___систему | |||||||||||
 | Гормоны | ||||||||||
| Включает вегетативную нервную систему | | | |||||||||
^ Графологическая структура № 2
| Сравнение нервной и эндокринной регуляции | |
| Нервная регуляция | ^ Эндокринная регуляция |
| 1. Включается ________ действует ____________ | 1. Включается _________ действует _____________ |
| 2. Сигнал | 2. Сигнал |
| 3. Передача сигнала_______ ________________________ | 3. Передача сигнала ________ __________________________ |
| 4. Распространение __________ ____________________________ | 4. Распространение __________ ___________________________ |
| 5. Ответ ( локализация ответа) ____________________________ | 5. Ответ ( локализация ответа) ___________________________ |