Программа «Одаренные дети» Исследовательский проект: от теории к практике Бурятский научный центр Сибирского отделения ран
| Вид материала | Программа |
- Тел./факс 360-84-65, 16.65kb.
- Программа Конгресса будет формироваться из докладов молодых ученых и специалистов., 59.34kb.
- Нформационное сообщение 1 VIII международная конференция, 36.52kb.
- Решением Центрального Совета, 287.4kb.
- Маклашова Елена Гавриловна канд полит наук, научный сотрудник Института гуманитарных, 212kb.
- Оценка естественной реактивности организма беременных женщин и их новорожденных, проживающих, 352.39kb.
- Лабыгина альбина Владимировна, 720.76kb.
- «Создание технологических основ получения и промышленного производства наноразмерных, 168.21kb.
- Подпрограмма «Одарённые дети» Республиканской программы «Дети Татарстана» на 2008-, 147.98kb.
- Санкт-Петербургский Научный центр ран, 20.36kb.
П
рограмма «Одаренные дети»Исследовательский проект: от теории к практике
Бурятский научный центр Сибирского отделения РАН
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №33»
Исследовательский проект: от теории к практике
Материалы
семинара-тренинга октябрь 2010 - апрель 2011
Улан-Удэ
2011
Редакционная коллегия
С.В. Бураева, д-р.ист.наук, проф.; Е.Ю. Петряева, к.пед.н.,
А.А. Шестков к.ист.н.
^
Сборник тезисов участников семинара-тренинга «Исследовательский проект: от теории к практике». Вып.2. - Улан-Удэ: издательство «БАРИС», 2011. – 74 с.
В брошюре представлены материалы семинара-тренинга, проведенного научно-исследовательской лабораторией НМС МОУ «Гимназии № 33» и БНЦ СО РАН для учащихся 9-11 классов: программа семинара-тренинга, тезисы исследовательских работ учащихся и т.п.
©Улан-Удэ, МОУ «Гимназия №33»,
БНЦ СО РАН,
2011СОДЕРЖАНИЕ
| Предисловие ………………………………………………………………………………… | 7 |
| ^ I. Петряева Е.Ю. Формирование исследовательской компетентности учащихся старшей школы……………………………………………………………………………. | 8 |
| ^ II. Программа семинара – тренинга «Исследовательский проект: от теории к практике»…………………………………………………………………………………… | 11 |
| ^ III. Тезисы участников семинара-тренинга «Исследовательский проект: от теории к практике»……………………………………………………………………………………. | 14 |
| ЭКОНОМИКА | |
| Савельева Т. Школа выживания как перспективное направление молодежного туризма в РБ …………………………………………………………………………………… | 14 |
| Базарова С. Проблемы и перспективы социально-экономического развития Республики Бурятия…………………………………………………………………...…….. | 15 |
| Дондокова В. Внешнеэкономическая деятельность Республики Бурятия…………………………………………………………………………………………. | 16 |
| Хлызова В. Тарифная политика на электроэнергию в Республике Бурятия: проблемы и пути решения………………………………………………………………………………….. | 17 |
| Ешиева Д. Потребительская корзина и экономическая ситуация в Республике Бурятия……………………………………………………………………………………..… | 19 |
| Севергина М. Социально-экономическое развитие поселка Турка………………………. | 20 |
| Сотникова А. Экономическая эффективность развития кролиководства в подсобном хозяйстве………………………………………………………………………………………. | 21 |
| Полусурова А. Проблемы и перспективы развития вертолетного транспорта в Республике Бурятия……………………………………………………………………...……. | 22 |
| ^ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ | |
| Санина К. Правовые особенности распространения сетевого маркетинга среди учащихся……………………………………………………………………………………… | 24 |
| Иванов А. Неценовая конкуренция образовательных учреждений г. Улан-Удэ………... | 25 |
| Лалетина Ю. Анализ мероприятий по профилактике подростковых преступлений | 26 |
| Зарбуева М. Особенности восприятия подростками детско-родительских отношений и их роль в формировании личности подростка…………………………………………….… | 26 |
| ^ ИСТОРИЯ, ЭТНОГРАФИЯ | |
| Бурдуковская Н. Фронтовые письма Бурятии как исторический источник……………. | 28 |
| Китаева В. Забытое буддийское богослужение……………………………………………. | 29 |
| Воронецкая Л. Отражение философии буддизма в архитектуре дацанов Бурятии……... | 30 |
| Воронецкая А. Культурно-историческое пространство площади Советов г. Улан-Удэ… | 31 |
| Бураев В. Развитие бурят-монгольских отношений в XX-н.XXI века…………………... | 33 |
| ФИЗИКА | |
| Николаева Л. Исследование поверхностной структуры краски ХВЭ с добавлением нанопорошка диоксида кремния……………………………………………………………... | 34 |
| Бадмаева А. Исследование микроклимата кабинетов гимназии……………………….… | 36 |
| Андриевская Ю. Сравнение оптических свойств страз Сваровскии и драгоценных камней………………………………………………………………………………………….. | 37 |
| Павлова А. Исследование возможного влияния цветов для коррекции поведения ученического коллектива…………………………………………………………………..…. | 38 |
| Лихачев В. Исследование возможностей постройки высотных зданий в г. Улан-Удэ …. | 39 |
| Дабаева А. Исследование свойств продукции «Никкен», защищающих от воздействия электромагнитных волн............................................................................................................. | 40 |
| Оцимик А. Исследование поверхностей денежных купюр различного достоинства методом сканирующей зондовой микроскопии ……………………………………………. | 41 |
| Эрдынеева В. Исследование поверхностей и свойств посуды Tupperware…………….. | 43 |
| Бабенко А. Влияние пластиковых окон на микроклимат помещения…………………... | 44 |
| Городенцева Я. Физические основы улучшения свойств косметики…………………… | 45 |
| Бальхаев К. Исследование поверхностей структуры пенки молока методом сканирующей зондовой микроскопии……………………………………………………… | 47 |
| Хунхинов П. Проблемы энергосбережения в Республике Бурятия и пути их решения .. | 48 |
| ^ МАТЕМАТИКА И ИТК | |
| Ринчинов Б. Возможности применения Листа Мебиуса………………………………… | 49 |
| Шевлякова А. Применение возможностей оригами для решения геометрических задач на построение………………………………………………………………………………… | 50 |
| Дашиев Д. Электронные деньги……………………………………………………………. | 51 |
| Суханов Н. Разработка выигрышной стратегии на примере Форекс клуба…………….. | 52 |
| ^ ГЕОГРАФИЯ, ЭКОЛОГИЯ | |
| Халтаев М. Экологические традиции коренных жителей Муйского района Республики Бурятия…………………………………………………………………………………………. | 53 |
| Дроздова А. Влияние электромагнитных волн на городских воробьев………………… | 54 |
| ^ БИОЛОГИЯ, ХИМИЯ | |
| Похосоева Н. Глукомат натрия: усилитель вкуса и источник зависимости человека….. | 55 |
| Гуророкшеева Н. Зубная паста: свойства и действия на ротовую полость человека….. | 57 |
| Балдаев С. Влияние стимуляторов на рост растений…………………………………….. | 59 |
| Уварова А. Разнообразие листовых пластинок у растений……………………………… | 60 |
| Гущина К. Кисломолочные продукты…………………………………………………….. | 61 |
| Николаевская И. Домовой гриб и способы борьбы с ним………………………………. | 62 |
| Дашицыренов П. Влияние ингибирующих веществ на развитие молочнокислых бактерий………………………………………………………………………………………. | 64 |
| Салихов Р. Гидрохимические исследования минеральных источников Восточных Саян…………………………………………………………………………………………….. | 65 |