Geum.ru

Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) математика

Вид материалаРабочая программа

Содержание


5. Структура учебной дисциплины (модуля)
Подобный материал:
1   2   3   4

Программа одобрена на заседании

(Наименование уполномоченного органа вуза (УМК, НМС, Ученый совет)
от года, протокол № .


.


^ 5. Структура учебной дисциплины (модуля)




№

п/п
Раздел учебной дисциплины
Курс
Семестр
Неделя семестра
Виды* учебной работы, в т.ч. СРС и трудоёмкость (в часах)
Формы текущего

контроля

успеваемости

(по неделям семестра)
Форма проме-жуточной аттестации

лекции
Лаб. Занятия
СРС

1.
Структура ЭВМ. ОС WINDOWS
2
3
1-4
2
3
2
отчет



2.
Текстовые процессоры
2
3
5-10
4
8
4
отчет



3.
Редактор электронных таблиц
2
3
10-17
4
18
2
отчет



4.
Системы управления базами данных
2
4
1-6
4
18
4
отчет



5.
Работа с презентациями
2
4
7-8
2
2
10
отчет



6.
Работа в сети Internet
2
4
9-10
2



10
отчет



7.
Медицинские информационные системы и технологии
2
4
11-12
4
1
4
отчет
зачет


.

Приложение 1

Задание 1. Для приведенных в варианте данных вычислить: среднюю взвешенную, среднюю квадратическую, дисперсию, среднеквадратическое отклонение. Определить доверительный интервал для средней взвешенной, дисперсии и среднего квадратического отклонения для уровня вероятности 0.95.


№
Варианты (xi)

1
5
4
2
3
7
5
1
2
4
4
3
2

2
9
5
5
8
8
4
1
9
4
6
9
10

3
4
10
7
9
10
8
9
5
6
1
6
4

4
9
1
9
2
2
5
9
1
2
10
4
5

5
8
9
4
3
5
2
7
3
7
7
2
2

6
2
3
7
3
5
10
7
1
5
1
1
7

7
7
2
7
2
5
10
8
1
8
7
4
10

8
7
7
5
10
10
8
8
1
4
6
6
3

9
9
5
5
7
8
10
8
6
6
3
2
9

10
5
1
7
9
9
8
9
8
7
5
2
6

11
6
5
1
2
4
9
1
3
1
6
8
5

12
6
2
4
1
4
7
3
7
1
2
1
8

13
7
5
6
10
3
4
5
8
8
3
2
6

14
5
7
10
2
8
2
10
3
2
8
8
3

15
3
6
3
1
2
6
7
4
9
5
5
6

16
8
9
6
3
8
4
5
7
3
5
7
4

17
6
9
4
8
8
9
2
9
7
6
6
9

18
8
10
1
5
6
6
2
7
6
8
8
10

19
8
6
5
9
4
2
3
1
2
9
6
10

20
7
6
4
9
2
8
5
4
6
1
1
4

Задание 2. С помощью критерия Стьюдента, критерия Ван-дер-Вардена и критерия Манна-Уитни определить достоверность различий средних двух независимых выборок, приведенных в варианте.


вариант1
вариант2
вариант3
вариант4

Выборка1
выборка2
выборка1
выборка2
выборка1
выборка2
выборка1
выборка2

11,7
10,7
15,7
11,
16,4
10,6
15,1
10,4

11,2
16,2
13,5
12,3
17,7
11,3
27,3
19,9

10,7
14,0
10,1
10,4
18,9
16,8
19,8
10,4

10,9
12,8
14,4
16,0
17,5
12,7
20,3
15,0

12,2
18,8
15,1
10,0
13,3
14,4
22,6
16,6

15,5
14,7
18,5
17,4
12,9
10,1
15,9
17,3

17,9
17,4
13,1
17,8
17,0
6,4
19,1
10,3

15,3
19,2
12,7
16,4
12,9
11,1
18,6
12,9

18,9
22,8
15,0
16,9
18,5
12,8
25,6
18,9

13,8
18,2
12,3



17,9
11,8
17,8



Вариант5
Вариант6
Вариант7
Вариант8

выборка1
выборка2
выборка1
выборка2
выборка1
выборка2
выборка1
выборка2

11,2
28,9
16,7
18,0
10,8
19,5
18,6
15,1

15,0
16,0
11,9
17,8
12,7
15,1
13,8
11,3

16,6
24,7
17,4
16,4
13,2
19,7
17,6
17,2

12,3
21,2
10,3
19,9
14,1
16,4
10,6
18,5

17,1
20,5
18,5
16,9
10,1
15,4
11,4
19,3

16,0
18,0
11,9
13,4
13,4
16,1
16,8
19,3

15,6
18,4
16,8
19,0
12,5
19,5
10,9
17,8

10,7
19,7
18,7
19,3
11,3
15,9
15,6
11,9

15,8
19,8
15,2
19,1
12,5
23,6
15,1
14,6




18,9
9,1
17,4
13,6









Вариант9
Вариант10
Вариант11
Вариант12

выборка1
выборка2
выборка1
выборка2
выборка1
выборка2
выборка1
выборка2

15,1
10,6
16,1
15,8
19,2
12,3
19,9
18,1

11,0
16,6
17,5
13,0
19,1
16,1
19,8
18,0

10,1
12,1
18,0
15,9
17,2
16,4
19,9
12,1

16,4
10,9
18,3
12,8
12,8
17,9
12,6
10,8

17,4
12,5
18,6
12,2
16,5
16,2
18,1
12,4

14,2
11,2
11,6
15,0
12,3
13,1
13,2
11,04

15,5
10,9
19,1
18,8
18,7
13,8
16,2
16,8

12,2
15,8
16,4
11,5
10,8
10,0
12,5
19,9




15,1
12,6
13,3
15,5
13,7
14,9






18,3



15,3
13,3
19,7
17,6



вариант13
Вариант14
Вариант15
Вариант16

выборка1
выборка2
выборка1
выборка2
выборка1
выборка2
выборка1
выборка2

19,4
15,4
10,5
14,6
11,4
10,1
10,8
16,7

10,6
18,4
14,1
17,0
14,6
19,9
13,8
15,1

19,1
12,3
10,1
10,4
17,8
15,7
13,2
14,9

18,2
14,9
11,7
18,3
15,2
14,1
13,2
18,9

17,2
14,0
19,9
14,2
16,1
13,9
17,2
18,6

19,7
18,6
19,9
18,0
14,8
15,4
18,5
15,0

17,4
12,8
15,6
16,2
16,1
16,3
14,03
17,3

19,2
13,9
15,1
11,8
10,7
15,2
12,5
10,6

19,8
13,9
14,9
13,6



14,5
14,7
11,5




18,3
10,8






18,0
11,4
13,2


Задание 3. С помощью парного критерия Стьюдента и критерия знаков проверить достоверность различий выборочных данных, приведенных в варианте.


вариант 1
15
17
26
23
14
24
24
12
24
21

15
16
24
28
15
27
27
21
28
21

вариант 2
27
15
21
26
15
29
18
14
17
12

30
17
21
34
26
30
29
17
15
23

вариант 3
27
14
12
14
28
29
15
18
11
13

25
13
8
11
21
21
15
16
14
12

вариант 4
24
18
13
24
24
16
20
17
20
16

18
17
13
22
21
21
19
26
22
26

вариант 5
16
12
14
8
12
24
14
28
14
21

19
17
16
14
18
29
17
29
19
28

вариант 6
13
30
26
21
17
30
21
12
25
10

19
22
18
13
15
26
18
8
20
7

вариант 7
23
11
11
18
18
17
16
15
26
16

28
15
77
15
28
25
19
23
27
14

вариант 8
25
27
19
26
19
20
14
24
22
12

26
30
17
26
21
28
18
31
25
17

вариант 9
12
10
16
17
19
17
17
25
25
28

24
20
27
17
19
19
21
21
29
30

вариант 10
25
23
28
30
26
23
14
13
23
26

25
22
25
22
25
17
9
14
16
12

вариант 11
14
13
23
20
17
13
11
17
18
12

14
16
24
21
16
18
11
22
19
24

вариант 12
15
16
29
16
22
16
30
30
26
13

21
17
32
21
26
23
25
27
29
12

вариант 13
26
22
28
22
13
15
20
15
19
29

24
16
23
15
11
13
15
8
18
16

вариант 14
30
29
14
19
15
13
10
21
19
17

18
19
10
25
11
9
13
27
24
16

вариант 15
26
15
18
16
27
14
24
18
23
16

26
19
19
17
23
13
28
26
11
19