Вавилова Елена Васильевна, к с/х н., профессор учебно-методический комплекс

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Россия и ВТО. Литература: 3, 5, 6, 7, 8,9, 18, 19, 20, 22 Задания к теме 1. Задания к теме 2. Тесты для самоконтроля Задания к теме 3. Тесты для самоконтроля Открытый вопрос Выберите верное утверждение Задания к теме 4. Внешняя торговля России в 1994-2006 гг. (млрд. долл. США) Товарная структура экспорта России Положение 10 ведущих стран в экспорте России

Подобный материал:

• Вавилова Елена Васильевна, к с/х н., профессор учебно-методический комплекс, 907.06kb.
• Вавилова Елена Васильевна, к с/х н., профессор учебно-методический комплекс, 1219.77kb.
• Смагина Елена Сергеевна Акименко Валентина Васильевна исполнительное производство учебно-методический, 1263.46kb.
• Парамонова Татьяна Николаевна д э. н., профессор Красюк Ирина Николаевна к э. н., доцент,, 1704.02kb.
• Карпенко Елена Зугумовна к э. н., доцент должность профессор учебно-методический комплекс, 976.86kb.
• Карпенко Елена Зугумовна к э. н., доцент должность профессор учебно-методический комплекс, 548.9kb.
• Алексунин Владимир Алексеевич, профессор, к э. н., профессор кафедры маркетинга и рекламы, 1296.15kb.
• Учебно-методический комплекс Специальности: 080301 Коммерция (торговое дело) Москва, 848.48kb.
• Слонов Людин Хачимович Доктор биологических наук, профессор, профессор кафедры ботаники, 823.83kb.
• Слепенкова Елена Васильевна, к э. н., доцент учебно-методический комплекс, 771.73kb.

ТЕМА 9.

^ Россия и ВТО.

Основные вопросы

1. Характеристика, организационная структура и основные принципы ВТО.
   
2. История переговорного процесса Россия – ВТО.
   
3. Современный этап переговоров Россия – ВТО.
   
4. Основные требования и проблемы на пути присоединения России к ВТО.
   

Тематическая дискуссия: Предполагаемые последствия вступления России в ВТО для российской экономики.

^ Литература: 3, 5, 6, 7, 8,9, 18, 19, 20, 22

ТЕМА 10

Иностранные инвестиции в экономике России.

Основные вопросы

1. Понятие, участники, объемы и структура иностранных инвестиций в Российскую Федерацию.
   
2. Региональный и отраслевой аспекты приложения иностранных инвестиций в российской экономике.
   
3. Последствия притока иностранных инвестиций в российскую экономику.
   
4. Инвестиционный климат и проблемы привлечения иностранных инвестиций в российскую экономику.
   
5. Иностранные инвестиции и экономическая безопасность.
   

Литература:1,3,5,6,7,11,12,13,14,19.20,22, 23

ТЕМА 11

Особенности вывоза капитала из России.

Основные вопросы

1. Основные формы и виды вывоза капитала.
   
2. Количественная оценка вывоза капитала из России в современных условиях.
   
3. Воздействие вывоза капитала на экономику России.
   
4. Пути противодействия утечке капитала.
   

Литература:1,3,5,6,7,11,12,13,14,19.20,22, 23

ТЕМА 12

Современные научно-технические связи России с зарубежными странами.

Основные вопросы

1. Научно-техническое сотрудничество как новая форма внешнеэкономического сотрудничеств России с зарубежными странами.
   
2. Современные научно-технические связи России с зарубежными странами.
   
3. Перспективы международного научно-технического сотрудничества и роль российской науки в решении глобальных проблем
   

Литература:1,3,5,6,7,11,12,13,14,19.20,22, 23

ТЕМА 13

Миграция рабочей силы как особая форма сотрудничества с зарубежными странами.

Основные вопросы

1. Современная миграционная ситуация в России.
   
2. Влияние миграции рабочей силы на экономику России.
   
3. Проблема «утечки умов» и пути ее решения
   
4. Миграционная политика Российской Федерации и ее основные направления.
   

Литература:1,3,5,6,7,11,12,13,14,19.20,22, 23


6. Задания для самостоятельной работы студентов

В рамках самостоятельной работы по изучению курса предлагается проработка тематического материала по основным его темам. По каждой теме студентам предлагаются case-study – подробное изложение актуальной проблемы и предоставляется возможность проанализировать ее и предложить самостоятельное решение. После самостоятельной проработки студентами case-study можно использовать для стимулирования дискуссии в аудитории на практических занятиях. Кроме того, по каждой теме студентам предлагаются таблицы со статистическими данными из различных национальных и международных первоисточников информации. По данным таблицам сформулированы типовые задания и контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов. Также по каждой теме студентам предлагаются тестовые задания для самоконтроля. Эти задания не только помогут студенту проверить знания и закрепить их, но и дадут возможность еще раз взглянуть на проблему в новом ракурсе.

Целями самостоятельной работы являются:

• обучение студентов обработке первоисточников статистической информации;
  
• проведение расчетов различных показателей, характеризующих состояние международной торговли;
  
• выработка навыка анализа актуальных проблем международной торговли;
  
• закрепление знаний, полученных на лекционных и практических занятиях.
  

^ ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ 1.

Концепция участия России в международном разделении труда

Ситуации для обсуждения

Задание 1

Проанализируйте товарную и географическую структуру внешней торговли России и охарактеризуйте ее место в международном разделении труда и международной торговле. Какие шаги должна предпринять России для улучшения позиций в международном разделении труда?

Задание 2

Перечислите основные плюсы и минусы от международного сотрудничества.

Тесты для самоконтроля

Множественный выбор

1

Какова доля российской нефти в общемировом ее экспорте в последние годы:

1. менее 5%;
   
2. 10 - 20%;
   
3. 30 - 40%;
   
4. более 40%.
   

2

Какова доля российской нефти в общемировом ее экспорте в последние годы:

1. менее 10%;
   
2. 15 – 30%;
   
3. 40 – 50%;
   
4. более 50%.
   

3

Выберите правильное (-ые) утверждение (-я):

1. В товарной структуре внешней торговли России происходит сокращение доли сырьевых товаров и возрастает доля готовых изделий;
   
2. Товарная структура внешней торговли России не изменяется на протяжении последних 50 лет;
   
3. Для российского внешнеторгового оборота характерна более высокая доля импорта по сравнению с экспортом.
   

Верно/неверно

4

Верно ли утверждение: «Международные различия в обеспечении ресурсами и в относительных количествах разных типов человеческих и материальных ресурсов – важная основа для специализации торговли».

А. Верно

Б. Неверно

Открытый вопрос

5

Перечислите основные принципы включения России в международное разделение труда на современном этапе ……………………..


^ ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ 2.

Участие России в мировых интеграционных процессах.

Задание 1

Проанализируйте ситуацию и ответьте на вопрос, на какой правовой базе строятся отношения партнерства и сотрудничества России и ЕС.

Задание 2

Проанализируйте причины замедления интеграционного процесса в рамках СНГ.


^ Тесты для самоконтроля

Множественный выбор

1

Что такое международная региональная экономическая интеграция :

1. политическое объединение государств;

2. процесс создания межнациональных органов государственного управления в рамках одного региона;

3. процесс сближения, взаимопроникновения, сращивания национальных экономик в общих территориальных границах, объединяющихся государств одного региона;

4. процесс формирования союза предпринимателей одного региона.

2

Какая из перечисленных ниже стран не входит с СНГ:

1. Белоруссия;

2. Литва;

3. Армения;

4. Азербайджан.

3

Основными причинами кризиса экономический интеграции в рамках СНГ являлось:

1. наличие некоторых ограничений в торговле между странами-участницами;

2. наличие политических разногласий;

3. снижение степени взаимозависимости большинства бывших союзных республик;

4. болезненный переход от единой централизованной системы поставок внутри СССР к рыночным механизмам взаимодействия.

4

Что является правовой базой для развития экономических интеграционных связей в рамках СНГ:

1. Декларация о правах человека;

2. Договор о создании СССР;

3. Договор о создании Экономического союза;

4. Договор о воссоединении Украины с Россией.

5

Что является одной из основных причин относительно низкого удельного веса СНГ в мировом ВВП:

1. недоразвитость экономик стран СНГ;

2. высокая развитость всех других стран мира;

3. неточность статистических данных;

4. нереализованность потенциальных возможностей взаимного сотрудничества в рамках СНГ.

6

Не вед ли создание новых международных экономических союзов (таких как ЕврАзЭс, ГУАМ и т. д.) странами – участницами СНГ к неизбежному развалу Содружества в ближайшей перспективе:

1. да, ведет;
   
2. нет, не ведет;
   
3. возможно, ведет;
   
4. трудно сказать.
   

7

Как называется документ, на котором основано сотрудничество России и Европейского союза:

1. Договор о мире и дружбе;

2. Договор о нераспространении ядерного оружия;

3. Пакт о ненападении;

4. Соглашение о партнерстве и сотрудничестве.


^ ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ 3.

Торговая политика России в современных условиях.


Ситуации для обсуждения

Задание 1

Предположим, что вы являетесь производителем сахара и пытаетесь убедить правительство в необходимости проведения протекционистской политики в отношении вашей отрасли. Вы можете рассчитывать на ввдение 20%-го тарифа на импорт сахара или установление фиксированной импортной квоты, эквивалентной тарифу. Вы ожидаете. Что внутренний рынок сахара через некоторое время возрастет в реальном выражении. Повлияет ли этот прогноз на ваш выбор между тарифом и квотой?

Задание 2

Государство для поддержки национальных производителей часто предоставляет субсидии отдельным отраслям. Имеет ли значение для благосостояния страны, что именно субсидируется: продажи на внутреннем рынке, экспортные продажи или и то и другое вместе?

Для выплаты субсидий государство должно изыскать дополнительные финансовые ресурсы. Предположим, что оно не хочет повышать налоги. Может ли это помочь объяснить, почему государство предпочтет субсидировать экспорт, а не внутренние продажи?


Задание 3

Обсудите ситуацию, рассмотренную в нижеприведенном материале.

Какие методы и инструменты государственного регулирования внешней торговли применяются при защите национального производства? Кто выигрывает, а кто проигрывает от импортных ограничений? Обоснуйте ваше мнение, необходимо ли ужесточение ограничений ввоза иностранных автомобилей в Россию. Каковы положительные и отрицательные последствия возможных мер?


^ Тесты для самоконтроля

Множественный выбор

1

К нетарифным мерам регулирования внешней торговли относятся (выберите верные строки):

А. импортная квота

Б. Сертификация и стандартизация

В. лицензирование

Г. таможенные пошлины

2

К тарифным инструментам регулирования внешней торговли относится (выберите верную строку):

А. импортная пошлина

Б. импортная квота

В. лицензия

Г. добровольные ограничения


3

К какому виду регулирования внешней торговли относится введение импортных тарифов:

А. Административному

Б. Экономическому

В. Специальным мерам.

4

Выберите строку, в которой указано правильное определение понятия «квотирование»:

А. Введение эмбарго на экспорт

Б. Введение импортной пошлины

В. Ограничение импорта

Г. Количественное ограничение импорта или экспорта

Д. Определение номенклатуры ввозимых товаров

5

Эмбарго означает, что квота (в %) равна:

А. 0 В. 100

Б. 50 Г. Все перечисленное верно

6

Сторонники протекционизма утверждают, что пошлин, квоты и другие торговые барьеры необходимы для (выберите верную строку):

А. защиты молодых отраслей от иностранной конкуренции;

Б. Увеличения внутренней занятости;

В. предотвращения демпинга;

Г. обеспечения обороны страны;

Д. Все предыдущие ответы верны.

7

Какая из нижеприведенных форм торговых барьеров не является существенным препятствием для свободной торговли:

А. пошлина на импорт

Б. Добровольные экспортные ограничения

В. импортная квота

Г. лицензии на экспорт и импорт

Д. Все предыдущие ответы верны


Верно/неверно


8

Верно ли утверждение: «Защита ряда отраслей в целях национальной безопасности – один из аргументов в пользу установления торговых барьеров».

А. Верно

Б. Неверно


9

Верно ли утверждение: «Введение таможенных пошлин стимулирует внутреннее потребление в стране».

А. Верно

Б. Неверно

10

Верно ли утверждение: «Необходимость защиты молодых отраслей от иностранной конкуренции – справедливый аргумент в пользу установления торговых барьеров».

А. Верно

Б. Неверно

11

Верно ли утверждение: «Защита ряда отраслей в целях национальной безопасности – один из аргументов в пользу установления торговых барьеров».

А. Верно

Б. Неверно

12

Верно ли утверждение: «Введение таможенных пошлин стимулирует внутреннее потребление в стране».

А. Верно

Б. Неверно

13

Верно ли утверждение: «Необходимость защиты молодых отраслей от иностранной конкуренции – справедливый аргумент в пользу установления торговых барьеров».

А. Верно

Б. Неверно


^ Открытый вопрос


14

Деятельность государства, направленная на развитие и регулирование торговых отношений с другими странами мира и/или их группировками с целью укрепления позиций страны и ее бизнеса на мировой экономической арене – это……………………


15

Назовите основные виды внешнеторговой политики государства


16

Напишите верно ли нижеприведенное утверждение и почему:

«Введение таможенных пошлин стимулирует внутреннее потребление в стране».


^ Выберите верное утверждение:

17

Различие между импортной пошлиной и квотой состоит в том, что только пошлина:

А. приводит к сокращению международной торговли;

Б. приводит к повышению цен;

В. приносит доходы в госбюджет;

Г. способствует снижению жизненного уровня в стране;

Д. все предыдущие ответы не верны.

18

Протекционизм как внешнеэкономическая политика государства, направлен на защиту от конкуренции:

А. отечественных товаров на отечественном рынке;

Б. отечественных товаров на иностранном рынке;

В. иностранных товаров на отечественном рынке.

19

Сторонники протекционизма утверждают, что торговые барьеры необходимы для:

А. защиты молодых отраслей от иностранной конкуренции;

Б. увеличения внутренней занятости;

В. предотвращения демпинга;

Г. обеспечения экономической безопасности страны;

Д. все предыдущие ответы верны.

20

Таможенный тариф – это метод государственного регулирования внешней торговли, связанный с применением:

А. административных мер воздействия на экспортеров, либо импортеров;

Б. экономических мер;

В. административно-экономических мер.

21

Таможенные пошлины – это:

А. количественное ограничение, устанавливаемое государством на ввоз или вывоз каких-либо товаров;

Б. денежные сборы, взимаемые с товаров при импорте, а иногда и при экспорте;

В. налог, взимаемый государством при пересечении товаром таможенных границ страны.


^ ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ 4.

Внешняя торговля России и ее влияние на экономическое развитие страны.

Ситуации для обсуждения


Задание 1

Прочитав нижеприведенное сообщение, обсудите, каковы причины низкого рейтинга России по показателям индекса экономической свободы. Каким образом сложившаяся ситуация влияет на внешнюю торговлю России, на место России в мировых внешнеэкономических связях?


Исследовательский Cato Institute опубликовал традиционный "Индекс Экономической Свободы" в мире. Понятие "экономическая свобода" базируется на четырех постулатах: "личный выбор превыше коллективного", "обмен (товарами, услугами, деньгами и пр.) осуществляется на добровольной рыночной основе, с минимальным вовлечением политических и административных рычагов", "свободное вхождение на рынок и честная конкуренция" и "защита личности и частной собственности от посягательств". Предполагается, что чем выше уровень экономической свободы в стране, тем быстрее развивается экономика и растет благосостояние общества. За период с 1985 г., когда впервые был опубликован данный рейтинг, уровень экономической свободы в мире вырос с 5.2 пунктов до 6.4 (по 10-балльной шкале). В нынешнем рейтинге три первых места заняли Гонконг (8.7 баллов), Сингапур (8.5), Новая Зеландия, Швейцария и США (по 8.2). В первую десятку также вошли Великобритания, Канада, Ирландия, Австралия, Эстония (7.8), Люксембург и Объединенные Арабские Эмираты. Латвия и Литва на 44-м месте (по 6.8), Грузия - на 66-м (6.4), Украина - на 103-м (5.5), Россия - на 115-м (5.1). Иные страны бывшего СССР составителями рейтинга не учитывались. Для сравнения, Япония - на 30-м месте (7.2), Франция - на 38-м (6.9), Израиль - на 50-м (6.7), Китай - на 87-м (6.0). Последнее, 127-е место в рейтинге заняла Мьянма (Бирма) - 3.8 балла.


Упражнения

Упражнение 1: Опираясь на данные таблицы 1, рассчитайте:

• процент изменения товарооборота России в 2006 г. по сравнению с 1994 гг. Сделайте соответствующие выводы.
  
• долю стран дальнего зарубежья и стран СНГ в товарном экспорте России в 1994 и 2006 г. Сделайте выводы о причинах выявившихся изменений.
  
• долю стран дальнего зарубежья и стран СНГ в товарном импорте России в 1994 и 2006 г. Сделайте выводы о причинах выявившихся изменений.
  
• проанализируйте изменения сальдо торгового баланса России со странами дальнего зарубежья и со странами СНГ за период с 1994 по 2006 г.
  

Таблица 1

^ Внешняя торговля России в 1994-2006 гг. (млрд. долл. США)

	1994	1996	1998	2000	2001	2002	2003	2006
Экспорт, всего В том числе -в страны дальнего зарубежья -в страны СНГ	66,9 53,0 13,9	86,9 70,9 15,9	74,9 59,1 15,8	105,6 91,3 14,2	101,6 86,4 15,2	106,9 90,7 16,2	133,7 113,2 20,5	302,0 259,7 42,3
Импорт, всего В том числе -из стран дальнего зарубежья - из стран СНГ	38,7 28,3 10,3	47,3 32,8 14,5	58,0 43,7 14,3	44,9 31,4 13.4	53,8 40,7 13,0	60,5 48,2 12,3	57,4 43,8 13,6	137,5 115,2 22,3
Сальдо торгового баланса, всего В том числе -со странами дальнего зарубежья - со странами СНГ	+28.2 +24,7 +3.6	+39,6 +38,1 -1,3	+16,9 +15,4 +1,5	+60,7 +59,9 +0,8	+47,9 +45,7 +2,2	+46,4 +42,5 +3,9	+76,3 +69,0 +7,3	+164,5 +144,5 +20,0

Источник: ЭКО 2003, Экономический обзор, №9, БИКИ №20, 17.02.2005, Россия, -М., Росстат, 2007

Упражнение 2

Опираясь на данные таблицы 2, рассчитайте

- процент изменения стоимостного объема товарного экспорта России в в 2006 г. по сравнению с 1995 и 2000 гг. Сделайте соответствующие выводы.

- долю различных групп товаров в товарном экспорте России в 1995, 2000 и 2006 гг. Сделайте выводы об их изменении.

Таблица 2

^ Товарная структура экспорта России

(млн. долл. в фактически действовавших ценах)

Товарные группы	Стоимость экспорта, млн. долл.
	1995 г.	2000 г.	2003 г.	2004 г.	2005 г.	2006г.
Машины и оборудование	7962	9071	11994	14100	13505	17458
Минеральные продукты	33278	55488	76593	104950	156372	198597
Металлы и изделия из них, драгоценные камни	20901	22370	23735	36707	40592	49234
Продукция химической промышленности	7843	7392	9159	12003	14367	16673
Древесина и целлюлозно-бумажные изделия	4363	4460	5584	7020	8305	9536
Текстиль и текстильные изделия	1154	817	947	1119	965	946
Кожевенное сырье, пушнина и изделия из них	313	270	332	353	330	367
Продовольственные товары и сельскохозяйственное сырье (кроме текстильного)	1378	1623	3411	3292	4492	5517
Прочие	1026	1603	1900	2056	2524	3123
Всего	78217	103093	133656	181600	241452	301450

Источник: Данные Росстата, 2007


Упражнение 3

Опираясь на данные таблицы 3, рассчитайте:

• долю различных стран товарном экспорте России в 1992, 1995 и 2006 гг. Сделайте выводы об изменении их участия в торговле с Россией на разных этапах.
  
• суммарную долю 10 ведущих стран в экспорте России в 1992, 1995, 2006 г. Сделайте вывод об изменении степени диверсификации российского экспорта.
  

Таблица 3

^ Положение 10 ведущих стран в экспорте России

(млн. долл., в текущих ценах, фоб)

Страна	1992 г.	1995 г.	2006 г.
ВСЕГО	54236	79869,1	259145
Германия	5950,2	6049	24499
Италия	2962,6	3397	25110
Белоруссия	1712,2	2940	13099
США	2898,1	2647,9	8856
Китай	2864,4	3431,8	15752
Украина	4742,9	6980	14985
Великобритания	2324,7	3095	10396
Нидерланды	2304,6	3201,1	35883
Швейцария	869,1	3356,4	12019
Япония	1702,4	3622	4620
Итого по десяти странам	28331,2	38720,2	165219

Источник: Российский статический ежегодник: Стат. Сб. Официальное издание. М., Госкомстат России, 1995, 1998. Таможенная статистика внешней торговли Российской Федерации. Государственный таможенный комитет Российской Федерации. Годовой сборник 2007


Упражнение 4

Опираясь на данные таблицы 4, рассчитайте

- процент изменения стоимостного объема товарного импорта России в 2006 г. по сравнению с 1995 и 2000 гг. Сделайте соответствующие выводы.

- долю различных групп товаров в товарном импорте России в 1995, 2000 и 2006 гг. Сделайте выводы об их изменении.