Geum.ru

Тест 1 Христианство на Руси было принято 955 г. 988 г

Вид материалаДокументы

Содержание


В дыму огонь блестел
Подобный материал:
1   2   3   4   5

ВАРИАНТ 4


Тест 1

Установите соответствие между экспедициями и датами, когда эти экспедиции были предприняты

1) экспедиция В.Д.Пояркова на Амур 5) 1803-1806 гг.

2) экспедиция Е.П.Хабарова на Амур 6) 1645-1646 гг.

3) экспедиция С.Дежнева по р.Колыма 7) 1649-1653 гг.

и по Ледовитому океану

4) первая русская кругосветная экспе-

диция под рук.И.Ф.Крузенштерна и

Ю.Ф.Лисянского 8) 1648 г

Тест 2

Установите соответствие между документом и именем правителя, при котором этот документ появился

1) 1 часть Русской Правды 5) Екатерина П

2) Табель о рангах 6) Алексей Михайлович-

3) Жалованная грамота дворянству 7) Ярослав Мудрый

4) Соборное Уложение 8) Петр 1


Тест 3

Укажите авторов следующих литературно-исторических памятников

1) «Слово о Законе и Благодати 5) Афанасий Никитин

2) «Повесть временных лет» 6) коллективное автор—

ство (в т.ч. Нестор)

3) «Слово о полку Игореве» 7) неизвестный автор

4) «Хождение за три моря» 8) Иларион


Тест 4

Установите соответствие между художественным произведением и его автором (режиссером)

1) режиссер фильма «Обыкновенный 5) А.Рыбаков

фашизм»

2) режиссер фиьмов «Зеркало»,»Солярис», 6) М.Ф.Шатров

«Андрей Рублев»

3) автор пьес «Брестский мир», «Даль-

ше…дальше…дальше!», «Так победим!» 7) А.А.Тарковский

4) автор романов «Дети Арбата». «Трид-

цать пятый и другие годы» и др. 8) М.М.Ромм


Тест 5

Расположите в хронологической последовательности события Смутного времени
  1. начало правления Бориса Годунова
  2. царствование Василия Шуйского
  3. избрание Земским собором на царство Михаила Романова
  4. воцарение Лжедмитрия 1


Тест 6

Прочитайте отрывок из «Записок де ла Невилля о Московии» и ответьте на вопрос


«Последний построил огромное прекрасное каменное здание для коллегиума, вызвал из Греции 20 ученых и выписал много книг; он убеждал дворян отдавать детей своих учиться в это заведение, разрешил им посылать детей в латинские училища в Польшу, другим же советовал нанимать для детей польских гувернеров; иностранцам он разрешил свободный въезд и выезд из Московии, что до него не было в обычае. Он желал также, чтобы дворяне путешествовали за границу для изучения военного искусства, так как задался целью учредить порядочное войско вместо полчищ из крестьян, которые, будучи призываемы на войну, оставляют свои поля без обрабатывания; вместо этой бесполезной для государства службы он предполагал обложить население умеренною подушною податью. Он думал также содержать постоянные посольства при главнейших европейских дворах и дать полную свободу вероисповеданиям в Московии…

Намерением……было поставить Московию на одну ступень с другими государствами. Он собрал точные сведения о состоянии европейских держав и их управлений и хотел начать с освобождения крестьян, предоставив им земли, которые они в настоящее время обрабатывают в пользу царя, с тем, чтобы они платили ежегодный налог.»


О каком государственном деятеле идет речь в этом отрывке
  1. Б. Годунове
  2. Петре 1
  3. В.В. Голицыне

А. Курбском


Тест 7 Кто из названных пар исторических деятелей были современниками
  1. Николай 1 и имам Шамиль
  2. Николай П и Т.Костюшко
  3. Екатерина П и Мазепа И.С.
  4. Елизавета Петровна и Хованский И.А.


Тест 8

Какой исторический процесс отражают эти даты: 1682 г., 1736 г.,1762 г.,1785 г.
  1. процесс освобождения крестьян от крепостной зависимости
  2. процесс подчинения церкви государству
  3. процесс становления гражданского общества в России
  4. процесс расширения привилегий дворянства


Тест 9

К формам феодальной собственности на землю относят

А) вотчина

Б) поместье

В) барщина

Г) община

Выберите правильный вариант ответа
  1. АБ
  2. БВ
  3. АВ
  4. АГ


Тест 10

Прочитайте отрывок из стихотворения М.Ю.Лермонтова и отрывок из воспоминания одного иностранца, участника битвы. О каком сражении идет речь в этих двух отрывках?

«Вам не видать таких сражений!..

Носились знамена, как тени,

^ В дыму огонь блестел,

Звучал булат, картечь визжала,

Рука бойцов колоть устала,

И ядрам пролетать мешала

Гора кровавых тел.»

(М.Ю. Лермонтов)


«Эта битва, названная французами битвой на Москве, а русскими — ______________, началась в 6 часов утра и продолжалась до наступления ночи без перерыва. С обеих сторон огонь был ужасен. Обширное пространство, на котором шла битва, было во всех направлениях изрыто ядрами, и потери были громадны с обеих сторон. Русские весь день шаг за шагом отстаивали свои позиции, становясь на новую, когда не могли удерживать старой, с которой мы их оттеснили, и только среди ночи массы их начали окончательно отступать к Можайску.»

Ответ__________________________




Тест 11

«Властитель слабый и лукавый, плешивый щеголь, враг труда, нечаянно пригретый славой…» (Пушкин А.С.), «Сфинкс, не разгаданный до гроба…» (Вяземский П.А.). О ком так отзывались современники?
  1. Борисе Годунове
  2. Павле 1
  3. Александре 1
  4. Александре П



Тест 12

Прочитайте отрывок из сочинения историка Платонова С.Ф. и вставьте пропущенное в тексте имя государственного деятеля, к которому относится данная характеристика.

«… Власть перешла в руки __________как раз в ту минуту, когда московское правительство сознало силу общественного кризиса, тяготевшего над страною, и поняло необходимость с ним бороться.

…воспи танный в среде опричников, ________ничем не был на них похож и из пресловутого «двора» Грозного с его оргиями, развратом и, кровавою «жестокостию» вынес только отвращение к нему и со знание его вреда. Соединяя с большим умом административный талант и житейскую хитрость, _______сумел внести в жизнь дворца и в правительственную практику совершенно иной тон и новые приемы.

… Под его управлением страна испытала действительное облег чение. Русские писатели говорят, что в правление царей Федора и __________Русской земле Бог «благополучно время подаде…»

Ответ____________________________