Примерная программа профессионального модуля
| Вид материала | Примерная программа |
Содержание2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Коды профессиональных компетенций Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) |
- Примерная программа профессионального модуля Проведение лабораторных, 453.48kb.
- Примерная программа профессионального модуля пм 01. Выполнение штукатурных работ 2011, 386.24kb.
- Примерная программа профессионального модуля пм. 01 Приготовление блюд из овощей, 239.49kb.
- Примерная программа профессионального модуля обеспечение безопасности плавания 2010, 483.21kb.
- Примерная программа профессионального модуля выполнение судовых работ 2010, 449.18kb.
- Примерная программа профессионального модуля продажа продовольственных товаров, 251.85kb.
- Примерная программа профессионального модуля продажа непродовольственных товаров, 255.08kb.
- Примерная программа профессионального модуля медико-социальная деятельность 2010, 898.34kb.
- Примерная программа профессионального модуля работа на контрольно-кассовой технике, 205.44kb.
- Примерная программа профессионального модуля разработка и администрирование баз данных, 387.49kb.
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности «Эксплуатация, техническое обслуживание и ремонт главных энергетических установок и вспомогательных механизмов, судовых систем и технических устройств», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК 1.1 | Выполнять обслуживание, ремонт главных и вспомогательных механизмов и всех технических средств |
| ПК 1.2 | Под руководством вахтенного механика управлять главными и вспомогательными механизмами, техническими средствами и клапанами судовых систем |
| ПК 1.3 | Вести установленную техническую документацию |
| ПК 1.4 | Соблюдать правила несения судовой вахты |
| ПК 1.5 | Пользоваться средствами связи |
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем |
| ОК 3 | Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы |
| ОК 4 | Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач |
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
| ОК 6 | Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами |
| ОК 7 | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) |
3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля
3.1. Тематический план профессионального модуля (вариант для НПО)
| Коды профессиональных компетенций | Наименования разделов профессионального модуля* | Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики) | Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) | Практика | |||
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося | Самостоятельная работа обучающегося, часов | Учебная, часов | Производственная, часов (если предусмотрена рассредоточенная практика) | ||||
| Всего, часов | в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| ПК 1.1 – 1.3 | Раздел 1. Состав СЭУ | 64 | 52 | 2 | 12 | - | 50 |
| ПК 1.1 - 1.3 | Раздел 2. Двигатели внутреннего сгорания | 60 | 42 | 22 | 18 | - | 85 |
| ПК1.2 – 1.5 | Раздел 3. Эксплуатация СЭУ | 78 | 48 | 28 | 30 | - | 135 |
| ПК1.1 | Раздел 4. Правила технической эксплуатации и ремонт СЭУ | 58 | 38 | 24 | 20 | - | 90 |
| | Производственная практика, часов (если предусмотрена итоговая (концентрированная) практика) | 360 | | 360 | |||
| | Всего: | 620 | 180 | 76 | 80 | - | 360 |