Памятка о рефератах
Вид материала | Памятка |
СодержаниеРеферат необходимо представить на кафедру до 15 марта 2009 г. Примерная тематика рефератов для сдачи кандидатского минимума по философии и методологии науки в 2009 г. |
- Памятка по проведению интервью с ветеранами Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., 93.4kb.
- Е. Ю. Кишенкова Памятка молодому преподавателю. Тольятти: тгу, 2010. 35 с. Памятка, 392.44kb.
- Реферат о рефератах, 153.33kb.
- Памятка туриста по турам в республику турция, 815.91kb.
- С. Ж. Асфендияров атындағЫ Қазақ Ұлттық медицина университеті казахский национальный, 315.03kb.
- Приложение б памятка по изучению дисциплины, 85.06kb.
- О. В. Гудзь Рекомендации по подготовке и проведению в организации аттестации рабочих, 12.96kb.
- Памятка туриста по турам в таиланд, 53.9kb.
- С. А. Толкачев Л. Е. Удалых памятка, 158.22kb.
- Памятка туриста по турам в королевство марокко, 288.82kb.
ПАМЯТКА О РЕФЕРАТАХ
- Написание реферата по философии является одной из составных частей подготовки аспиранта (соискателя) к сдаче кандидатского экзамена. Аспирант или соискатель выбирает тему реферата, проводит научно-исследовательскую работу по изучению проблемы, завершение которой представляет написание реферата. Без положительной рецензии на реферат аспирант (соискатель) к сдаче кандидатского экзамена по философии не допускается.
- Тему реферата аспирант (соискатель) выбирает из примерной тематики, представленной на кафедре, согласовав ее с руководителем семинара. Реферат, с одной стороны, должен быть посвящен актуальным мировоззренческим, методологическим проблемам современной философии, с другой – должен быть связан с научной специальностью, по которой проходит подготовку аспирант или соискатель.
- Цель работы над рефератом – приобретение навыков научно-исследовательской деятельности при работе над одной из современных философских проблем и, в частности, умении пользоваться философской научной и учебной литературой, реферировать (пересказывать своими словами, цитировать) научные и учебные тексты, составлять логически и концептуально обоснованный план работы, а также введение и заключение.
- Требования к содержанию реферата. Неотъемлемой частью реферата является план, который представляет собой логическое и концептуальное развертывание проблемы. План реферата обсуждается с руководителем семинара. Окончательная редакция плана свидетельствует о завершении исследовательской и начале оформительской части работы над проблемой. Во введении реферата обосновывается актуальность избранной темы, а также логика изложения основных вопросов плана. Во введении описываются связь реферата с темой диссертационного исследования, проведенного аспирантом или соискателем, а также отмечаются проблемы, над разрешением которых следует работать в дальнейшем.
Основное содержание темы не должно сводиться к пересказу проблемы (так как это дано, например, в учебнике), а должно представлять собой именно реферативное изложение тех точек зрения, существующих в литературе, которые выбирает автор реферата. При этом в обязательном порядке должны присутствовать оценочно-рефлексивные суждения автора реферата типа «на наш взгляд», «как следует из анализа такой-то публикации», «мы разделяем (не разделяем) такую-то точку зрению по данному вопросу» и т.д.
- Требования к оформлению реферата. Объем реферата составляет 20-25 страниц машинописного текста, отпечатанного через 2 интервала.
Список литературы, использованной автором, оформляется согласно требованиям научной библиографии. Реферат может быть не принят к научному рецензированию в случае нарушения требований к его оформлению.
- Критерии рецензирования реферата. При оценке реферата в рецензии учитываются следующие критерии:
- логичность и продуманность плана реферата;
- наличие выводов в конце глав и параграфов, а также соответствие их содержания излагаемому материалу;
- соответствие введения и заключения требованиям, предъявляемым к данным структурно-концептуальным элементам реферата, а именно: введение должно содержать постановку и обоснование проблемы, а также логику ее решения (изучения); заключение – подведение итогов, выводы по полученному исследовательскому процессу.
- логичность и продуманность плана реферата;
Анализ введения и заключения с позиций содержательного единства плана и изложения позволяет определить степень самостоятельности и творческого отношения при изучении и изложении рассматриваемой проблемы.
Реферат необходимо представить на кафедру до 15 марта 2009 г.
Белорусская медицинская академия последипломного образования
Кафедра общественного здоровья и здравоохранения
Реферат
«Название темы»
Исполнитель: аспирант кафедры
(название кафедры)
Фамилия, Имя, Отчество
Минск – 2009
Примерная тематика рефератов для сдачи кандидатского минимума по философии и методологии науки в 2009 г.
- Философские традиции медицины Востока и Запада (компаративистский анализ).
- Научная проблема, ее источники, пути и средства решения.
- Эмпирические методы исследования и их роль в медицине.
- Эксперимент и его роль в формировании и развитии медицинской науки.
- Теоретические методы исследования и их роль в медицине.
- Клиническое мышление и диагноз. Гносеологические причины ошибок в диагностике.
- Наука и инновационные технологии в медицине.
- Системный подход в медицине.
- Теоретические и клинические предпосылки учения Г. Селье (идеи системного подхода).
- Синергетический подход к анализу клинических исследований.
- Синергетика и прогнозы развития здравоохранения в Республике Беларусь.
- Здоровье как философская и медико-биологическая проблема.
- Социально-этические аспекты политики здравоохранения в Республике Беларусь.
- Коэволюция и проблема устойчивого развития социально-культурных систем.
- Духовно-экологическая цивилизация как идеал и цель развития человечества.
- Экзистенциально-феноменологическая, социокультурная и психоаналитическая традиции в исследовании психики человека.
- Личностный выбор, самоактуализация и проблема смысла жизни.
- Самоубийство как социальная и нравственно-психологическая проблема.
- Биомедицинская этика: статус и круг ее проблем.
- Нравственные и правовые аспекты эмбриональной хирургии.
- Нравственные и правовые аспекты трансплантологии.
- Социальные ценности и нормы научного этоса. Этические аспекты (онкологии, хирургии, терапии и т.д.)