Методические указания для студентов 5 курса технологического и заочного факультетов, фдо
| Вид материала | Методические указания |
- Методические указания по изучению курса, планы семинарских занятий, тематики, 356.55kb.
- Методические указания к семинарским занятиям для студентов Iкурса медицинских факультетов, 279.92kb.
- Методические указания для подготовки к практическим занятиям для студентов 1 курса, 523.97kb.
- Методические указания к семинарским занятиям для студентов Ікурса медицинских факультетов, 634.18kb.
- Методические указания для студентов заочного отделения всех специальностей, 532.37kb.
- Программа курса и методические указания для студентов очно-заочного, заочного отделений, 634.58kb.
- Методические указания для студентов очного и заочного отделения к самостоятельным работам, 1438.31kb.
- Методические указания для студентов 1 курса заочного отделения исторического факультета, 244.82kb.
- Методические указания для самостоятельной работы в межсессионный период и подготовки, 752.22kb.
- Методические указания к курсовой работе по дисциплине «Строительная теплофизика» для, 420kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса»
(ГОУ ВПО «ЮРГУЭС»)
ВЫПУСКНАЯ
КВАЛИФИКАЦИОННАЯ
РАБОТА
Методические указания
для студентов
5 курса
технологического и заочного факультетов, ФДО
специальности 260905 «Технология изделий из кожи»
ШАХТЫ
ГОУ ВПО «ЮРГУЭС»
2010
УДК
ББК
Составители:
к.т.н., доцент кафедры «Технология изделий из кожи, стандартизация
и сертификация»
Н.В.Щербакова
д.т.н., профессор кафедры «Технология изделий из кожи, стандартизация
и сертификация»
В.Т.Прохоров
Рецензенты:
д.т.н., профессор, зав. кафедрой «Конструирование и технология изделий из кожи»
Витебского государственного технологического университета
В.Е. Горбачик
к.т.н., профессор кафедры «Технология изделий из кожи, стандартизация
и сертификация» ЮРГУЭС
Т.В.Тернавская
Выпускная квалификационная работа: методические указания / Н.В.Щербакова, В.Т.Прохоров. – Шахты: Изд-во ЮРГУЭС, 2010. – 32 с.
Методические указания содержат общие сведения о дипломном проектировании, основные разделы дипломного проекта и рекомендации к их выполнению.
Оглавление
| | Введение | 4 |
| 1 | Общие положения | 4 |
| 2 | Тематика выпускных квалификационных работ | 5 |
| 3 | Содержание выпускных квалификационных работ | 6 |
| 4 | Методические указания к выполнению технологической части дипломного проекта | 14 |
| 4.1 | Состав, производственные задачи, функции цеха и его структура | 14 |
| 4.2 | Выбор ассортимента обуви | 15 |
| 4.3 | Выбор основных материалов на ассортимент обуви | 15 |
| 4.4 | Обоснование выбора метода крепления и способа обработки деталей и узлов обуви | 16 |
| 4.5 | Обоснование выбора клеевых и отделочных материалов | 16 |
| 4.6 | Выбор технологического оборудования и оргтехоснастки | 17 |
| 4.7 | Выбор транспортных устройств | 18 |
| 4.8 | Проектирование деталей верха и низа базовой модели обуви | 18 |
| 4.9 | Определение нормы расхода материала на базовую модель | 20 |
| 4.10 | Разработка технологического процесса производства обуви | 22 |
| 4.11 | Расчет трудоемкости производства обуви | 22 |
| 4.12 | Расчет мощности цеха | 24 |
| 4.13 | Расчет количества рабочих и числа единиц оборудования | 27 |
| 4.14 | Разработка схемы грузопотока предприятия | 29 |
| 4.15 | Планировка проектируемого цеха | 29 |
| | БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК | 30 |
Введение
Согласно ГОС ВПО выпускная квалификационная работа инженера представляет собой законченную разработку, в которой решаются актуальные задачи для обувной промышленности по проектированию и оптимизации технологических процессов, обеспечивающих выпуск конкурентоспособной продукции, с разработкой организационно-экономических вопросов и выполнением технологической, организационной, экономической и экологической частей проекта.
В работе выпускник должен показать умение формулировать проблему в целом и конкретные задачи, использовать современные методы проектирования и оптимизации технологических процессов, проводить экспериментальные исследования, применять компьютерные технологии в сфере профессиональной деятельности.