Рабочая программа по дисциплине опд. Ф. 08 Моделирование и оптимизация
Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа по дисциплине опд. Ф. 10 Моделирование систем По специальности 220201, 248.04kb.
- Рабочая программа по дисциплине дс. 02. 02 Математическое моделирование и оптимизация, 174.55kb.
- Рабочая программа по дисциплине опд ф08 «Общая химическая технология» для студентов, 280.88kb.
- Программа По дисциплине " Моделирование и оптимизация материалов и технологических, 161.29kb.
- Рабочая программа дисциплины моделирование и оптимизация биотехнологических процессов, 449.23kb.
- Рабочая программа по дисциплине дс 05. «Моделирование и оптимизация технологии полимерных, 319.12kb.
- Рабочая учебная программа по дисциплине «Моделирование рынка ценных бумаг» ен., 282.34kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «имитационное моделирование» Направление 080100, 188.9kb.
- Рабочая программа по дисциплине налоговая система для специальности 080111 «Маркетинг»,, 742.89kb.
- Рабочая программа по дисциплине опд. Ф. 06. 02. «Технология материалов и покрытий», 355.83kb.
Энгельсский технологический институт (филиал)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.»
кафедра “Технология и конструирование швейных изделий”
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине ОПД. Ф.08
МОДЕЛИРОВАНИЕ И ОПТИМИЗАЦИЯ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
для специальностей 260901.65 “Технология швейных изделий,”
260902.65 “Конструирование швейных изделий”
очной формы обучения
Курс - 5 Лекции 17 часов
Семестр - 9 Практические занятия 34 часа
Часов в неделю - 3 Лабораторные занятия нет
Курсовая работа (проект) – нет СРС 49 часов
Расчетно-графическая работа – нет Всего аудиторных 51 час
Контрольная работа – нет Всего 100 часов
Экзамен – 9 семестр
Зачет - нет
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры
« 05 » августа 2011 год, протокол №1
Зав. кафедрой, проф. ________________ В.И.Бесшапошникова
Рабочая программа утверждена на заседании УМКС
« 08 » сентября 2011 год, протокол № 1
Председатель УМКС, проф. __________ В.И.Бесшапошникова
Энгельс, 2011 г.
1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- Цель преподавания дисциплины
Курс «Моделирование и оптимизация технологических процессов» является прикладной наукой, занимающейся вопросами моделирования рациональных технологических процессов изготовления швейных изделий и раскроя материалов.
Целью преподавания дисциплины является изучение вопросов системно-структурного анализа технологических процессов изготовления швейных изделий и раскроя материалов, способов формализации информации о технологических процессах, принципов моделирования и способов их реализации применительно к использованию вычислительной техники.
1.2. Задачи изучения дисциплины
Основными задачами курса являются освещение принципов и методов моделирования основных технологических процессов в швейном производстве, обеспечивающих высокую производительность труда инженеров-технологов и качество технологической подготовки производства.
Дисциплина «Моделирование и оптимизация технологических процессов» является одним из основных специальных предметов для специальности 260901 «Технология швейных изделий», определяющих профиль инженера-технолога швейного производства.
1.3. Перечень дисциплин, освоение которых студентам необходимо для усвоения данной дисциплины
В программе курса моделирования и оптимизации технологических процессов используются знания, полученные студентами при изучении основных разделов дисциплин: материаловедения в производстве изделий легкой промышленности, конструирования одежды, оборудования швейного производства и основ проектирования оборудования, технологии швейных изделий и др.
2. Требования к знаниям и умениям студентов по дисциплине
Студент должен знать: состояние и перспективы развития швейной промышленности и смежных отраслей, основы технологии одежды, производственный процесс изготовления швейных изделий, технологические процессы подготовки производства и раскроя материалов швейных изделий, организационно – технологическую и транспортно-технологическую структуры швейного потока, перспективные направления совершенствования проектирования технологических процессов с использованием ЭВМ.
Студент должен уметь: использовать знания общеинженерных наук при изучении основ проектирования технологических процессов швейного производства; владеть рациональными приемами поиска, хранения и использования научно – технической информации; определять рациональную мощность потоков, производить подбор моделей изделий для изготовления в потоке, проектировать структуру потока и его планировочные решения в соответствии с современными достижениями науки, с применением математических методов и вычислительной техники.
3. Распределение трудоемкости (час) дисциплины по темам и
видам занятий
Таблица 1
№ модуля | № недели | № темы | Наименование темы | Часы | ||||
Всего | Лекции | Лаб. раб. | Пр. раб. | СРС | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
9 семестр лекций 17 ч., практических занятий 34 ч. | ||||||||
1 | 1 | 1 | Введение. Характеристика технологического процесса как системы. | 6 | 2 | | - | 6 |
| 3 | 2 | Характеристика объектов моделирования | 16 | 2 | | 6 | 9 |
| 5 | 3 | Моделирование системы проектирования технологических процессов изготовления швейных изделий | 12 | 2 | | 4 | 6 |
| 7, 9 | 4 | Моделирование внешней структуры технологического процесса изготовления швейного изделия | 17 | 3 | | 8 | - |
2 | 9, 11 | 5 | Моделирование конструктивных и технологических решений КТМ | 15 | 2 | | 8 | 7 |
| 11, 13 | 6 | Анализ способов оптимизации технологических процессов | 11 | 2 | | 4 | 5 |
| 13,15 | 7 | Методы оптимизации технологических процессов швейного производства | 11 | 2 | | 4 | - |
| 15, 17 | 8 | Основы построения системы автоматизированного проектирования технологических процессов | 12 | 2 | | - | 16 |
| | итого | 100 | 17 | | 34 | 49 |
4. Содержание лекционного курса
Таблица 2
№ темы | Всего часов | № лекции | Тема лекции. Вопросы, отрабатываемые на лекции | |
1 | 2 | 3 | 4 | |
9 семестр лекций 17 ч., практических занятий 34 ч. | ||||
1 | 2 | 1 | Введение. Характеристика технологического процесса как системы.
| |
2 | 2 | 2 | Характеристика объектов моделирования
| |
3 | 2 | 3 | Моделирование системы проектирования технологических процессов изготовления швейных изделий
| |
4 | 3 | 4,5 | Моделирование внешней структуры технологического процесса изготовления швейного изделия
| |
5 | 2 | 5,6 | Моделирование конструктивных и технологических решений КТМ. 1.Технологическое решение КТМ. 2. Конструктивное решение КТМ. | |
6 | 2 | 6,7 | Анализ способов оптимизации технологических процессов. | |
7 | 2 | 7,8 | Методы оптимизации технологических процессов швейного производства. | |
8 | 2 | 8, 9 | Основы построения системы автоматизированного проектирования технологических процессов (САПР). 1.Принципы САПР. 2. Состав САПР ТПШИ. | |
ито-го | 17 | | |
- Календарно- тематический план занятий по формам обучения
Очная форма обучения:
- Лекции 17 часов 9 семестр
- Лабораторные занятия нет
- Практические занятия 34 часа 9 семестр
- Самостоятельная работа 49 часов 9 семестр
Лектор – Ковалева Н.Е.
5.1. Практические занятия
- Преподаватели Ковалева Н.Е., Куликова Т.В.
- Количество часов 34
- Закрепленная аудитория 59
- Тематика практических занятий приведена в таблице 3
Таблица 3
Тематика практических занятий
№ темы | Всего часов | № работы | Наименование практического занятия. Вопросы, отрабатываемые на практическом занятии. |
1 | 2 | 3 | 4 |
2, 3 | 10 | 1 | Изучение способов задания исходной информации о внешнем виде и конструкции изделия для технологических процессов его изготовления. Проведение анализа существующих способов задания инфор-мации о внешнем виде и конструкции изделия. Изучение способов членения конструкции изделия как системы. Пред-ставление сведений о конструкции изделия и ее элементах в формальном виде, построение граф-модели конструктивных решений деталей кроя, частей изделия и конструкции в целом. Освоение способов формирования параметрической информации о конструктивных элементах изделия [2, 10]. |
4 | 8 | 2 | Моделирование внешней структуры технологического процессов изготовления швейного изделия. Изучение способов членения граф-модели конструкции изделия с целью определения порядка ее сборки. Моделирование конструктивного графа сборки швейного изделия. Освоение методов преобразования конструктивного графа в технологический граф внешней структуры ТПШИ [2, 10]. |
5 | 8 | 3 | Моделирование конструктивных и технологических решений элементов внешней структуры технологического процесса изготовления швейных изделий (ТПШИ). Изучение признаков проектных ситуаций при выборе конструктивного и технологического решений КТМ, форми-рование функций КТМ. Освоение методов формирования кон-структивного решения модулей внешней структуры ТПШИ. Освоение методов формирования технологического решения модулей внешней структуры технологического процесса. Со-ставление выходной документации на конструктивные и тех-нологические решения модулей внешней структуры ТПШИ [2]. |
6,7 | 8 | 4 | Моделирование технологических операций процесса изготовления швейных изделий. Формирование карт организационно-технологического обеспечения для выбранных вариантов технологических решений. Разработка структуры технологических операций на уровне технологических приемов. Определение затрат времени на выполнение технологических операций КТМ процесса. Формирование карты инженерного обеспечения технологических операций КТМ [2]. |
ито-го | 34 | | |
- Методическое обеспечение (перечислить)
- Моделирование и оптимизация технологических процессов. Швейное производство. Том 2: лабораторный практикум и курсовое проектирование \ Под ред. В.Е. Мурыгина. – М.: Компания Спутник +, 2004. – 359 с.
- Моделирование и оптимизация технологических процессов. Часть 1. Метод. указ. к выполнению практических работ №1, 2 для студентов специальностей «Технология швейных изделий и «Конструирование швейных изделий» / Сост. Куликова Т.В., Полушенко И.Г.- Сарат. гос. техн. ун-т, 2010.- 36 с.
- Рекомендации для практических работ
Задания к практическим работам приведены в лабораторном практикуме и методических указаниях (Част 1, 2). Оформленные работы студенты защищают в установленные сроки. По итогам отчетов по практическим работам и сдачи 2 модулей выставляется промежуточная аттестация студента.
5.2. Перечень лабораторных работ
Лабораторные работы по дисциплине не предусмотрены.
- Задания для самостоятельной работы студентов
Таблица 4
№ темы | Всего часов | Вопросы для самостоятельной работы студентов | Литература |
1 | 2 | 3 | 4 |
1 | 6 | Методы и модели, понятия и определения технологического процесса швейного производства (ТПШИ). Необходимость системного исследования процессов и объектов в швейном производстве. | 1, 3 |
2 | 9 | Системно-структурный анализ технологических процессов раскроя материалов в швейном производстве. | 1, 2, 4, 5 |
3 | 6 | Структурная схема кодирования швейных изделий. Элементы технологического процесса швейного производства. Моделирование обобщенных отношений различных технологических процессов раскроя швейных материалов. | 1, 2, 6 |
5 | 7 | Нормативно-справочная информация для проектирования технологических процессов. | 1, 2 |
6, 7 | 5 | Параметрическая оптимизация. Структурная оптимизация. Анализ способов оптимизации, выбор критериев оптимизации. Расчет характеристик ТПШИ для его оптимизации. Структура процесса оптимизации расчетных ТПШИ | 1, 2, 4, 5 |
8 | 16 | Автоматизация процесса проектирования ТП. Моделирование технологических процессов раскроя швейных материалов. Автоматизация процесса проектирования технологических процессов раскроя швейных материалов. | 1, 7 |
итого | 49 | | |
Рекомендуемая литература: приведена в перечне литературы по дисциплине.
- Курсовой проект / работа
Курсовая работа и проект учебным планом не предусмотрены.
- Расчетно-графическая работа
Расчетно-графическая работа по дисциплине не предусмотрена.
- Контрольная работа.
Контрольная работа по дисциплине не предусмотрена.
- Контроль знаний
Электронная версия теста формата АСТ для проведения контроля знаний после изучения дисциплины «Моделирование и оптимизация технологических процессов» и допуска к сдаче экзамена по дисциплине находится в ИВЦ ЭТИ (филиала) СГТУ.
11. Экзаменационные вопросы.
- Цели моделирования и оптимизации технологических процессов изготовления швейных изделий (ТПШИ).
- Функция технологического процесса изготовления швейных изделий.
- Структура технологического процесса ТПШИ.
- Набор характеристик ТПШИ.
- Связи технологического процесса изготовления швейного изделия с внешней средой.
- Внутренние и внешние характеристики технологических процессов изготовления швейных изделий, их характеристика.
- Обоснование выбора рационального варианта проектирования технологического процесса.
- Построение ориентированного графа технологического процесса.
- Взаимосвязь элементов структуры технологических процессов изготовления швейных изделий.
- Понятия БЛОК и ЭТАП техпроцесса изготовления швейного изделия.
- Иерархическая схема членения технологического процесса изготовления швейного изделия.
- Анализ конструктивных переходов предметов труда в процессе сборки конструкции изделия (деталь кроя, простые сборочные единицы, сборочный комплекс). Определения и примеры их образования.
- Анализ конструктивных переходов предметов труда в процессе сборки конструкции изделия (деталь изделия, простые и сложные сборочные единицы). Определения и примеры их образования.
- Классификация основных конструктивных состояний предметов труда (ДК, СЕ, ПСЕ, ССЕ).
- Понятие сборочный комплекс изделия.
- Принципы моделирования внешней структуры ТПШИ.
- Этапы процесса моделирования внешней структуры ТПШИ и принципы ее проектирования.
- Типы и подтипы конструктивных элементов. Полный код конструктивного элемента.
- Правила кодирования конструктивных элементов. Процесс формирования граф-модели на деталь (с примером).
- Определение центра симметрии и центра компоновки конструкции.
- Правила построения граф-модели конструкции изделия.
- Процесс преобразования конструктивного графа в граф внешней структуры ТПШИ (на примере).
- Правила деления граф-модели конструкции изделия.
- Построение конструктивного графа.
- Технологическое решение конструктивно-технологического модуля. Состав, характеристика составных частей.
- Конструктивное решение конструктивно-технологического модуля. Состав, характеристика составных частей.
- Технологическая карта формирования конструктивного решения КТМ, привести пример.
- Разновидности видов оптимизации ТПШИ.
- Перечислите классы итеративных методов оптимизации.
- Раскройте принципы многокритериальной оптимизации.
- Суть двухэтапного метода оптимизации.
- Понятие «оператор контроля».
- Привести структурную модель оптимизации ТПШИ.
- Описать этапы процесса оптимизации ТПШИ.
- Перечислите принципы создания системы автоматизированного проектирования технологических процессов.
- Раскройте принципы создания САПР ТПШИ: системного единства, развития, иерархичности.
- Раскройте принципы создания САПР ТПШИ: совместимости, открытости, стандартности.
- Раскройте принципы создания САПР ТПШИ: архитектурный, комплексной автоматизации, модульности построения системы.
- Состав системы автоматизированного проектирования технологических процессов и его характеристика.
- Методическое и лингвистическое обеспечение САПР.
- Математическое и программное обеспечение САПР.
- Техническое и информационное обеспечение САПР.
- Программное и организационное обеспечение САПР.
- Опишите виды подсистем САПР ТПШИ.
12. Список основной и дополнительной литературы по дисциплине
а) Основная:
Моделирование и оптимизация технологических процессов. (Швейное производство.) – Том 1: учебник \ Под ред. В.Е. Мурыгина. – М.: Компания Спутник +, 2004. – 227 с.
- Моделирование и оптимизация технологических процессов. Швейное производство. Том 2: лабораторный практикум и курсовое проектирование \ Под ред. В.Е. Мурыгина. – М.: Компания Спутник +, 2004. – 359 с.
б) Дополнительная:
- Мурыгин В.Е. Основы функционирования технологических процессов швейного производства: учебн. пособие для ВУЗов и СУЗов / В.Е. Мурыгин, Е.А. Чаленко. – М.: Компания Спутник +, 2001. – 299 с.
- Современные формы и методы проектирования швейного производства: учебн. пособие для ВУЗов и СУЗов / Под ред. Т.М. Серовой. – М.: МГУДТ, 2004. – 288 с.
- Проектирование предприятий швейной промышленности: учебн. для ВУЗов / Под ред. А.Я. Изместьевой. – М.: Легкая и пищевая пром-ть, 1983. – 264 с.
- Справочник по подготовке и раскрою материалов при производстве одежды / Под ред. Галынкер.– М.: Легкая индустрия, 1980. – 272с.
- Кристофидес Н. Теория графов. Алгоритмический подход. \ Н. Кристофидес. Пер. с англ. – М.: Мир, 1978. – 432 с.
- http:www.twirpx.com/files/special/light/ptp/
- http:www.twirpx.com/files/special/light/clothingman/
- Моделирование и оптимизация технологических процессов. Часть 1. Метод. указ. к выполнению практических работ №1, 2 для студентов специальностей «Технология швейных изделий и «Конструирование швейных изделий» / Сост. Куликова Т.В., Полушенко И.Г.- Сарат. гос. техн. ун-т, 2010.- 36 с.
14. Использование наглядных пособий, ТСО, вычислительной техники.
Лекции по темам: «Характеристика объектов моделирования», «Моделирование системы проектирования технологических процессов изготовления швейных изделий» «Моделирование внешней структуры технологического процесса изготовления швейного изделия», «Методы оптимизации технологических процессов швейного производства» - читаются с использованием мультимедийной техники.
В учебном процессе используются плакаты, рабочие чертежи и схемы:
Иерархическая схема членения технологического процесса изготовления швейного изделия.
- Структура технологического процесса изготовления модели изделия.
- Классификация конструктивных элементов изделия.
- Признаки проектных ситуаций и их значения.
Рабочая программа составлена______________________Ковалевой Н.Е.
15. Дополнения и изменения в рабочей программе
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры
«____»_______________ 20 год, протокол №____
Зав. кафедрой, проф.______________________ В.И.Бесшапошниковой
(подпись)
Внесенные изменения утверждены на заседании УМКС/УМКН
«_____»_______________ 20 год, протокол № _____
Председатель УМКС /УМКН, проф.______________ В.И.Бесшапошниковой
(подпись)
Дополнения и изменения в рабочей программе
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры
«____»_______________ 20 год, протокол №____
Зав. кафедрой, проф.______________________ В.И.Бесшапошниковой
(подпись)
Внесенные изменения утверждены на заседании УМКС/УМКН
«_____»_______________ 20 год, протокол № _____
Председатель УМКС /УМКН, проф.______________ В.И.Бесшапошниковой
(подпись)