Межведомственное взаимодействие государственных, муниципальных, общественных и религиозных организаций по проблемам профилактики злоупотребления психоактивными веществами (Методическое пособие)

Вид материала

Методическое пособие

Содержание Название проекта (разработки)

Подобный материал:

• Концепция профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной, 583.45kb.
• «Комплексные меры профилактики злоупотребления наркотическими средствами и психотропными, 3250.29kb.
• Приказ Минобразования РФ от 28 февраля 2000 г. N 619 "О концепции профилактики злоупотребления, 1246.89kb.
• Программа укрепления психического здоровья учащихся и профилактики зависимости от психоактивных, 257.36kb.
• Отчет по ведомственной научной программе "Развитие научного потенциала высшей школы"., 5691.63kb.
• Методическое пособие по профилактике злоупотребления психоактивными веществами в образовательной, 626.47kb.
• Профилактическая работа с несовершеннолетними по проблемам злоупотребления психоактивными, 75.66kb.
• Концепция муниципального образовательного стандарта первичной профилактики злоупотребления, 799.04kb.
• Областное государственное учреждение, 57.55kb.
• Долгосрочная целевая программа, 70.7kb.

В рамках проводимого анализа целесообразно установить социальные последствия, взаимосвязи между различными проблемами и факторы, влияющие на негативное развитие ситуации.

Типы проблем	Виды проблем	Балл	Целевые проекты	Балл
Демографические	- большой % населения пенсионного возраста; низкая рождаемость;
экономические	наличие групп с уровнем доходов ниже «прожиточного минимума»; -
научно-технические	- отсутствие научно-практического обеспечения проектных разработок в районе; отсутствие банка данных по современным технологиям;
природные	- загрязнение среды; отсутствие зеленых зон;
политические	- несогласованность управленческих стратегий и действий; - сильное влияние политических партий; сильное влияние религиозных групп (кроме Русской Православной Церкви);
Культурные	- разрушение традиционных культурных ценностей; - многообразие субкультур; - вторжение инокультурных ценностей; дифференциация образовательных запросов;
Социальные	- наличие групп, склонных к асоциальному поведению; - структура занятости населения; развитие наркомании в молодежной среде;

Этапы реализации проектов, направленных на профилактику злоупотреблений ПАВ подростками и молодежью в образовательной среде


1. Формирование инициативной группы представителей региона для координации проектных разработок.


2. Разработка средств реализации универсальных целей (концепции проектов, организационные программы их реализации, Проектные Меморандумы).

В таблице указываются направления проектных разработок, группы, коллективы и организации, которые проводят данные разработки, а также ориентировочные сроки представления разработок (концепции проектов, программы реализации и Проектные Меморандумы):

	Название проекта (разработки)	Кто разрабатывает	Сроки
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

3. Представление проектов инициативной группе, рассмотрение проектов на совещаниях администрации района (на уровне округа, города и т.д. в случае соответствующего масштаба проекта). Определение технического задания на разработки по направлениям развития социокультурной сферы региона.


4. Определение “сочувствующих” и “заинтересованных” сторон в реализации проекта (потенциальные и реальные инвесторы).


5. Согласование с заинтересованными участниками основных позиций полномасштабного проекта.


6. Формирование расширенного состава инициативной группы (разработчики и соразработчики проекта, группа научного сопровождения, реализаторы проекта).


7. Полномасштабная разработка проекта на основе принципа пошагового программирования.


8. Представление и экспертиза целевых проектов. Состав экспертной группы: представители администрации региона, представители научной группы, специалисты соответствующих областей.