План работы на 2011 год г. Йошкар-Ола
| Вид материала | Задача |
- Отчет о результатах деятельности главы администрации городского округа «Город Йошкар-Ола», 1507.08kb.
- Отчет о выполнении муниципальной целевой долгосрочной программы «Развитие малого, 160.21kb.
- Постановление мэра города Йошкар-Олы, 281.53kb.
- Земельный участок, расположен по адресу: Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола, ул. Мышино, 215.71kb.
- Семинар №5 Йошкар Ола, 25 февраля 2010 года «Новейшие изменения корпоративного законодательства», 33.44kb.
- Учебное пособие Йошкар-Ола 2008 удк 378. 2 Ббк 74., 2437.63kb.
- Исполнителем мероприятий Программы является Министерство внутренних дел Место нахождения, 77.66kb.
- Постановление мэра города Йошкар-Олы, 220.5kb.
- Постановление мэра города Йошкар-Олы, 265.13kb.
- Программы «Развитие и использование информационных и телекоммуникационных технологий, 364.12kb.
Министерство Образования и науки Республики Марий Эл
Государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей
Республики Марий Эл
«Детский эколого-биологический центр»
| | | «Утверждаю» Директор ГОУ ДОД РМЭ «ДЭБЦ» (Подписано) Архипова Н.Н. «24» декабря 2010 г. |
План работы
на 2011 год
г. Йошкар-Ола
2010 г
Содержание
Основные итоги деятельности в 2010 году 4
Стратегические цели 9
Нормативно-правовые основы деятельности 9
Основные задачи: 9
Мероприятия по реализации основных задач ГОУ ДОД РМЭ «ДЭБЦ» 11
Задача 1. Развитие системы дополнительного экологического образования детей в Республике Марий Эл: 12
Задача 2. Совершенствование научно-методической и инновационной деятельности, направленной на развитие системы дополнительного экологического образования детей в Республике Марий Эл: 17
Задача 3. Совершенствование содержания и технологий дополнительного экологического образования детей: 18
Задача 4. Совершенствование финансово-экономической и социальной политики, укрепления материально-технической базы Центра: 19
Приложение 1. План работы методического отдела
Приложение 2. План работы учебно-воспитательного отдела
Приложение 3. План работы агробиологического отдела
Приложение 4. План работы административно-хозяйственного отдела
Приложение 5. План работы бухгалтерии
Основные итоги деятельности в 2010 году
В 2010 году Государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей Республики Марий Эл «Детский эколого-биологический центр» (далее – Центр) осуществлял свою деятельность в рамках реализации:
межведомственной программы «Экологическое дополнительное образование детей в Республике Марий Эл» на 2005-2010 годы, основной целью которой является создание условий и механизма устойчивого развития системы экологического дополнительного образования детей в Республике Марий Эл;
программы развития Государственного образовательного учреждения дополнительного образования детей Республики Марий Эл «Детский эколого-биологический центр»;
образовательной программы «Создание адаптивной модели образовательного учреждения в условиях модернизации российского образования».
В ходе реализации данных программ работа Центра велась по следующим разделам:
- Развитие системы дополнительного экологического образования детей в Республике Марий Эл.
- Развитие научно-методической и инновационной деятельности, направленной на развитие системы дополнительного экологического образования детей в Республике Марий Эл.
- Совершенствование содержания и технологий дополнительного экологического образования детей.
Итоги реализации 1 раздела «Развитие системы дополнительного экологического образования детей в Республике Марий Эл».
В Республике Марий Эл экологическое образование осуществляется через организацию экологического воспитания в дошкольных образовательных учреждениях, изучение основ экологических знаний в рамках школьной программы, различные формы организации детей в сфере дополнительного образования.
Дополнительное экологическое образование в Республике Марий Эл это:
- реализация программ дополнительного образования детей эколого-биологической направленности в объединениях детей различных организационных форм;
- организация краткосрочных форм экологического дополнительного образования (профильных экологических лагерей (смен), практикумов, экспедиций, походов и др.);
- организация массовых мероприятий с детьми, педагогическими кадрами, образовательными учреждениями.
Одним из показателей развития экологического образования является количество обучающихся, занятых в сфере дополнительного экологического образования.
Важную роль в развитии дополнительного образования играет организация деятельности детских объединений экологической направленности в учреждениях общего и дополнительного образования. Организация многочисленных краткосрочных форм работы с детьми, таких как: пришкольные лагеря (смены) экологической направленности, экологические практикумы, школы, экспедиции, выездные палаточные лагеря – также играет немаловажную роль в формирование экологической культуры подрастающего поколения.
Наиболее активно в данном направлении работают Сернурский, Мари-Турекский, Куженерский, Параньгинский, Советский, Моркинский муниципальные районы.
| Сведения об организации дополнительного экологического образования в образовательных учреждениях Республики Марий Эл. Сведения об организации других форм дополнительного экологического образования детей | ||||||||||||
| | Муниципальные общеобразовательные учреждения (255) и Государственные общеобразовательные учреждения (25) | Дополнительное образование детей | | Различные формы | | Общий охват | ||||||
| кол-во объед | общее кол-во детей в объед | % от общего чила детей | | кол-во | общее кол-во детей в объед | % от общего чила детей | | кол-во | всего | % от общего чила детей | ||
| 1 | г. Йошкар-Ола | 28 | 713 | 3,78 | | 77 | 1716 | 9,1 | | 105 | 2429 | 12,9 |
| 2 | г. Волжск | 17 | 359 | 6,74 | | 66 | 355 | 6,67 | | 83 | 714 | 13,4 |
| 3 | г. Козьмодемьянск | 9 | 159 | 7,73 | | 12 | 45 | 2,19 | | 21 | 204 | 9,91 |
| 4 | Волжский | 15 | 342 | 13,3 | | 28 | 624 | 24,4 | | 43 | 966 | 37,7 |
| 5 | Горномарийский | 15 | 358 | 15,4 | | 7 | 165 | 7,09 | | 22 | 523 | 22,5 |
| 6 | Звениговский | 17 | 244 | 5,52 | | 15 | 325 | 7,35 | | 32 | 569 | 12,9 |
| 7 | Килемарский | 6 | 80 | 6,37 | | 9 | 196 | 15,6 | | 15 | 276 | 22 |
| 8 | Куженерский | 14 | 189 | 11,9 | | 14 | 663 | 41,8 | | 28 | 852 | 53,7 |
| 9 | Мари-Турекский | 15 | 294 | 12,6 | | 23 | 1391 | 59,4 | | 38 | 1685 | 71,9 |
| 10 | Медведевский | 31 | 397 | 7,28 | | 12 | 223 | 4,09 | | 43 | 620 | 11,4 |
| 11 | Моркинский | 23 | 354 | 9,1 | | 15 | 1502 | 38,6 | | 38 | 1856 | 47,7 |
| 12 | Новоторьяльский | 12 | 195 | 13,7 | | 8 | 212 | 14,9 | | 20 | 407 | 28,6 |
| 13 | Оршанский | 11 | 155 | 11,4 | | 11 | 197 | 14,5 | | 22 | 352 | 26 |
| 14 | Параньгинский | 12 | 224 | 13,1 | | 21 | 680 | 39,8 | | 33 | 904 | 52,9 |
| 15 | Сернурский | 19 | 351 | 14 | | 17 | 2125 | 84,8 | | 36 | 2476 | 98,8 |
| 16 | Советский | 12 | 153 | 5,74 | | 18 | 1243 | 46,6 | | 30 | 1396 | 52,4 |
| 17 | Юринский | 12 | 202 | 23 | | 2 | 60 | 6,84 | | 14 | 262 | 29,9 |
| | ИТОГО по муниципальным образовательном учреждениям | 268 | 4769 | 7,87 | | 355 | 11722 | 19,3 | | 623 | 16491 | 27,2 |
| | Государственные образовательные учреждения | 25 | 504 | 9,23 | | 25 | 738 | 13,5 | | 50 | 1242 | 22,7 |
| | ВСЕГО по Республике Марий Эл | 293 | 5273 | 7,98 | | 380 | 12460 | 18,9 | | 673 | 17733 | 26,8 |
Всего по Республике Марий Эл краткосрочными формами дополнительного экологического образования детей в 2010 году были охвачены 17733 (26,8 %) обучающихся.
Государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей Республики Марий Эл «Детский эколого-биологический центр» (далее Центр) являясь координатором организации дополнительного экологического образования в республике, занимается организацией мероприятий для детей и педагогов.
В 2010 году возросло количество участников республиканских слетов юных экологов, школьных лесничеств и юных натуралистов, республиканского палаточного лагеря юных лесоводов и экологов, республиканской научной эколого-биологической олимпиады обучающихся в системе дополнительного образования детей, республиканского конкурса юных исследователей окружающей среды «Человек. Природа. Творчество». Но, все-таки, наиболее популярными остаются творческие конкурсы.
| Количество участников республиканских мероприятий для учащихся | ||||
| № | Мероприятия | 2008 | 2009 | 2010 |
| Республиканский слет юннатов | 32 | 30 | 36 |
| Республиканский юниорский конкурс исследовательских и опытнических работ «Подрост» | 30 | 31 | 30 |
| Республиканский конкурс юных исследователей окружающей среды «Человек. Природа. Творчество» | 65 | 87 | 143 |
| Республиканский литературный конкурс «Лес в творчестве юных» | 184 | 483 | 231 |
| Республиканский конкурс средств наглядной агитации и пропаганды «Защитим лес» | 522 | 358 | 523 |
| Республиканский конкурс экологических агитбригад | 120 | 141 | 108 |
| Республиканский конкурс фотографий «Природа глазами детей» | - | 300 | 502 |
| Республиканский слет школьных лесничеств | 50 | 41 | 48 |
| Республиканский слет юных экологов (Республиканский конкурс юных экологов-туристов) | 36 | 30 | 42 |
| Республиканский палаточный лагерь юных лесоводов и экологов | 100 | 100 | 118 |
| Республиканский конкурс «Маленькой елочке хорошо в лесу» (очный тур + заочный тур) | 149+65 | 114+18 | 180 |
| Республиканская научная эколого-биологическая олимпиада обучающихся в системе дополнительного образования детей | 38 | 62 | 71 |
| | Республиканский заочный конкурс проектов «В мире природы» | 84 | - | - |
| | Республиканский конкурс водных проектов | 35 | 29 | 18 |
| | Республиканский конкурс электронных презентаций, посвященных 60-летию юннатского движения в РМЭ | - | 19 | - |
| | Республиканская акция «Марш парков» | - | 129 | - |
| | Республиканский заочный конкурс «Моя малая родина: природа, культура, этнос» | - | - | 82 |
| | Республиканский конкурс рисунков детей дошкольного возраста «Малыши – друзья природы» | | | 302 |
| | Республиканская очно-заочная экологическая школа | - | - | 25 |
| Всего участников: | 1510 | 1972 | 2459 | |
Всего в 2010 году в 16республиканских массовых мероприятиях для детей приняли участие – 2459 обучающихся.
Кроме мероприятий с детьми, проведены:
конкурсы для образовательных учреждений и педагогических работников – 4, участников – 53 образовательных учреждений, 61 педагог.
5 семинаров с общим количеством участников 248 человек.
Победители республиканских конкурсов становятся участниками Российских мероприятий. Всего в 6 российских мероприятиях в 2010 г. приняли участие 14 обучающихся, из них 5 человек стали призерами, 3 человека – обладателями гранта.
В 1 международном мероприятии приняли участие 3 человека, 2 из них заняли 3 призовых места.
Динамику развития дополнительного экологического образования в РМЭ можно проследить в таблице.
| Основные показатели | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
| Охват детей дополнительным экологическим образованием | | | | |
| 270 | 284 | 383 | 293 |
| 5789 | 5033 | 6033 | 5273 |
| 4625 | 10300 | 15238 | 12460 |
| Развитие организационно-массовой деятельности | | | | |
| | | | |
| 15 | 15 | 14 | 16 |
| 5 | 3 | 4 | 4 |
| | | | |
| 1669 | 1596 | 1971 | 2459 |
| 8 | 7 | 17 | 14 |
| | | | |
| 104 | - | 29 | 61 |
| 2 | 2 | 4 | 2 |
| | | | |
| 45 | 55 | 97 | 53 |
| 1 | - | 3 | 1 |
Итоги реализации 2 раздела «Развитие научно-методической и инновационной деятельности, направленной на развитие системы дополнительного экологического образования детей в Республике Марий Эл»
В 2010 году продолжалась реализация проекта «Создание модели интегрированного экологического образования и воспитания через взаимодействие различных сфер образования». В рамках реализации данного проекта созданы и работают 13 опорных учебно-методических центров по направлениям работы ГОУ ДОД РМЭ «ДЭБЦ». Заключен четырехсторонний договор по организации работы Сетевой организации профильного образования «Профиль»: с ГОУ ВПО «Марийский государственный технический университет», ГОУ СПО «Марийский лесохозяйственный техникум», Отдел образования и по делам молодежи администрации Медведевского муниципального района. В 2010 г. разработана программа постоянно действующего семинара «Организация дошкольного, школьного и дополнительного экологического образования» на 2011 год, готовится представление данной программы для рассмотрения ученым советом ГОУ ДПО(ПК)С «МИО».
Итоги реализации 3 раздела «Совершенствование содержания и технологий дополнительного экологического образования детей»
Данный раздел реализуется через организацию образовательной деятельности в Центре, организацию обучающих мероприятий с детьми республики: республиканский палаточный лагерь юных экологов и лесоводов, республиканская очно-заочная экологическая школа, сетевая организация профильного образования «Профиль».
Организация образовательной деятельности в 2010 году осуществлялась по программам дополнительного образования детей четырех направленностей:
эколого-биологической направленности: 12 программ;
художественной направленности: 4 программы;
естественнонаучной направленности: 4 программы.
туристско-краеведческой направленности: 2 программы.
Образовательный процесс был организован на базе образовательных учреждений:
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №15 г.Йошкар-Олы»
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №17 г.Йошкар-Олы»
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №9 г.Йошкар-Олы»
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №7 г.Йошкар-Олы»
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №10 г.Йошкар-Олы»
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №24 г.Йошкар-Олы»
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №6 г.Йошкар-Олы»
ГОУ РМЭ «Лицей им.М.В.Ломоносова»
МОУ «Лицей №11 им.Т.И.Александровой»
ГОУ РМЭ «Лицей Бауманский»
ГОУ РМЭ «Политехнический лицей»,
Центр дополнительного образования детей «Юность»
ГОУ «Средняя общеобразовательная школа коррекционная школа №1 г.Йошкар-Олы».
Всего в 2009-2010 году в Центре занимались:
Первое полугодие 2010 г.
| Направленность | Кол-во объед. | Обучающихся |
| эколого-биологической направленности: | 27 | 219 |
| художественной направленности: | 22 | 234 |
| естественнонаучной направленности: | 13 | 91 |
| туристско-краеведческой направленности: | 4 | 66 |
Всего – 66 объединений, 610 обучающихся.
Второе полугодие 2010 г.
| Направленность | Кол-во объед. | Обучающихся |
| эколого-биологической направленности: | 31 | 304 |
| художественной направленности: | 21 | 217 |
| естественнонаучной направленности: | 13 | 75 |
| туристско-краеведческой направленности: | 1 | 16 |
Всего – 66 объединений, 612 обучающихся.
из них для дошкольников – 1 объединение, 1 обучающихся.
В целом по Центру посещаемость составила 85,2 %, сохранность контингента – 90,3 %.
В республиканском палаточном лагере юных лесоводов и экологов в 2010 году прошли обучение 118 детей республики. Республиканская очно-заочная экологическая школа начнет свою работу в ноябре 2010 года (срок обучения 2 года: 2010-2012). Программа очно-заочной экологической школы находится в стадии утверждения.