План. Значение 2 тома. Духовные искания, то есть поиски подлинного места в жизни Пьера Безухова. Ч. 2, гл. 1-4, 10; ч. 3, гл. 7 План

Вид материала

Документы

Содержание Духовные искания Андрея Болконского. Природа в жизни людей.( ч.3, гл.1-3) Тема: «Быт поместного дворянства и

Подобный материал:

• Разработка урока по рассказу И. Бунина «Чистый понедельник» (11 класс) Тема: Духовные, 83.98kb.
• Джадт “места памяти” пьера нора: чьи места? Чья память?, 938.65kb.
• Конспект открытого урока в 10 гуманитарном классе Учитель Горелова, 68.99kb.
• Образ и характеристика Пьера Безухова, 45.31kb.
• План Введение (значение воды в жизни растений) Глава Общая характеристика луковых Глава, 289.58kb.
• Зеркало Брахмы" Духовные поиски поиски своего, 1937.59kb.
• План производства 7 Организационный план 8 Финансовый план 1 План доходов и расходов, 471.76kb.
• Всего сорок три года, 252.63kb.
• Н. Н. Никитина Духовные искания русской культуры начала XX века, 74.16kb.
• План приема на бюджетные места План приема с полной компенсацией затрат на обучение, 32.31kb.

Тема: «Поиски плодотворной общественной деятельности

П. Безухова и А. Болконского. (т. 2, ч. 1-3)»


План.

1. Значение 2 тома.
   
2. Духовные искания, то есть поиски подлинного места в жизни Пьера Безухова. Ч.2, гл. 1-4, 10; ч. 3, гл.7
   

План.

1) Первое появление Пьера Безухова в салоне Шерер.

2) Ориентация на идеи Наполеона и французской революции.

3) Получение наследства, женитьба, дуэль с Долоховым. Первый духовный кризис.

4) Вступление в масонство. Неудачная попытка облегчить участь крестьян в своих имениях.

- Что такое масонство и как Толстой его описывает?

- Что привело Пьера в общество масонов? Ч.2, гл.3

- Какую деятельность ведет в нем Пьер? Ч.2, гл.10; ч. 3, гл.7;

- Почему начинает разочаровываться? Второй духовный кризис.

5) Любовь к Наташе.. Выход из кризиса.

6) Изменения в жизни.


3. Духовные искания Андрея Болконского.

- Почему кризис после Аустерлица был тяжелым для князя Андрея?

- Какую деятельность он ведет в Богучарове и Петербурге? (1гл. 3 ч., гл. 4, 6, 18).

4. Природа в жизни людей.( ч.3, гл.1-3)

* Выучить наизусть отрывок «Описание дуба» т.2, ч.3, гл 3 «Целый день был жаркий…- и чтобы все они жили со мною вместе» или т.2, ч.3, гл.1 «На краю дороги стоял дуб… - не тревожась и ничего не желая».


Тема: «Быт поместного дворянства и

«жизнь сердца» героев романа.»

Вопросы:

1. Ростовы и их соседи. (4 ч.)
   

-Первый бал Наташи (ч.3, гл 14-17)

-Пляска Наташи у дядюшки (ч.4, гл.7)

-Эпизод охоты (т.2, ч.4, гл.3-7)

-Эпизод святок (т.2,ч.4,гл.9-12)

2. Любовь героев (3ч, 5ч)
   
3. Элен Курагина. Есть ли сердце у Элен? (ч. 3, гл.9)
   
4. Любил ли Берг Веру Ростову? (т.2, ч.3, гл. 11)
   
5. Что руководило отношением Б. Друбецкого и Жюли ?
   
6. В чем вы видите обаяние Наташи Ростовой и князя Андрея? ( т.2, ч.3, гл.16; 19, 21)
   
7. Почему не находят своего счастья Андоей, Пьер, Наташа?
   

Тема: «Отечественная война 1812 г.

Философия войны в романе» (т.3)

1. Анализ сцены «Переправа французов через Неман» (ч.1,гл.1; ч.1 л.2)
   
2. Анализ сцен оставления русскими своих земель. Смоленск (ч.2, гл.4), Богучарово (гл 9-13), Москва. Ч.2-3
   
3. Бородинское сражение
   

-Почему описание сражения Толстой начинает с описания его диспозиции? Почему сражение показано глазами Пьера?

- Как Пьер убедился в справедливости слов старого солдата: «Всем народом навалиться хотят»?

- Как объяснить, что в Бородинском сражении участвует Долохов?

- Почему князь Андрей, «Тимохин и вся армия» (слова князя Андрея) уверены в победе?

-Справедливы ли слова князя Андрея, что французов надо казнить?

-Покажите, как «по солнцу и под солнцем» идет сцена боя.

- Нашел ли Пьер свое место среди солдат на батарее Раевского? (гл.31-32)

- Легко ли было русским в бою? Покажите это на примере князя Андрея. Гл 36-37, 39. Героизм и мужество участников сражения.

-Одинаково ли ведут себя Кутузов и Наполеон? Гл 33-35